浅议高校档案管理在高校评估中的作用

高校评估与高校档案管理是一种相辅相成、互为基础、相互促进的关系,高校档案是高校评估的基础和支撑,高校评估促进高校档案建设。在高校评估背景下,高校档案信息资源普遍反映出＂少归＂＂多归＂和＂乱归＂等不规范和不科学的现象,只有对传统档案工作从观念和管理方式方法方面进行创新,才能适应高校评估的需要。     

合并高校档案存在的问题及对策

高校档案工作的特点首先是以综合档案室为基础．档案工作法制建设基本配套，业务标准、规范基本具备；第二，工作基本上实现了集中统一管理，并且开发利用率较高，取得的经济效益也不言而喻；再次是档案工作管理健全，高桃档案工作之间注重横向联合。     

以教学评估促高校档案建设的构想

高校评估是对高校本科教学、管理等各方面工作的综合考核。作为国家技术资源的主动力源和数据库的高校档案更是评估的重点,它关系到本科生教育质量及向社会输送什么样的技术人才的问题。从国家档案组成结构上看,高校档案工作是国家档案事业的重要组成部分,也是高校建设与发展的重要财富。在全面改革的新形势下,如何加快高校档案工作发展步伐,促进高校档案工作的有效管理,培养大批合格的本科生人才是当前高校档案研究的新课题。     

高校档案资源应信息化和数字化

高校档案是一个巨大的信息宝库，在经济和科技飞速发展的今天，实现高校档案资源信息化和数字化，对加速档案的建设与发展有着重要意义，对高校管理建设与发展有着促进作用。加强档案资源信息化和数字化，扩大对外服务，是社会发展的要求。     

高校本科教学工作水平评估中系级档案的建设与管理

在高等学校本科教学工作水平评估活动中,系级档案是广大教师和学生在教学实践中真实写照,也是衡量基层教学单位教学质量、教学管理水平重要标志之一。因此,以评估为契机,推进系级档案建设与管理,是高校水平评估的重要基础,也是适应评估及各项工作对档案的需求。     

加强高校院系档案管理为本科教学工作水平评估服务

随着教育主管部门对高校教学水平等方面的工作的评估力度加大,高校开始重视档案的收集与管理工作。院系作为高校的基础单位。学校的档案很多都来源于院系,所以院系档案的建设和管理就直接关系到整个学校的评估。加强高校院系档案的建设、管理就显得尤为重要。     

加强档案建设 促进实验室规范化管理

随着高校规模和层次的不断提升，各类实验室评估、示范中心建设工作也正在广泛的开展，加快实验室档案建设已显得十分重要，而实验室档案既是实验室教学和实验室科研情况的总体反映，也为各类评审工作提供了有力的支撑。如何建立和管理好实验室档案，则是本文探索的目标。     

浅谈高校数字档案馆建设

现阶段高等院校现代化管理的普及，校园网的开通，校园网与互连网连接，形成了大量的档案信息资源，为建设高校数字档案馆创造了优势。文章对高校数字档案馆的组成和传统档案馆的关系、建设数字档案馆对档案人员的素质要求及建设高校数字档案馆存在的问题等方面作了阐述。     

高校评估与档案管理

高校评估是教育体制改革的一个重要方面,也是教育体制改革后的必然要求。高校评估又与高校档案密不可分。完整、准确、可靠的评估数据资料源于档案。在评估过程中,档案有着不可替代的原始凭证作用。因此,怎样更好地发挥档案的作用是值得思考的。     

浅谈加快高校档案信息化建设

高校档案信息化建设是一项庞大的系统工程。档案信息化就是要在档案管理活动中全面应用现代信息技术,对档案信息资源进行处置、管理并提供利用服务。档案信息化建设是社会信息化对档案工作提出的必然要求,也是档案工作向信息化管理发展的必然选择,是加快档案开发创新服务和提升档案工作价值的重要手段。档案信息化已经成为高校档案现代化建设的主要课题。     

浅谈高校机构改革后的档案规范工作

学校档案工作是学校重要的基础性工作,换言之是高校规范管理的基础之一,作用重大,影响深远。本文从高校档案规范工作中存在的问题入手,重点在档案资源建设、档案信息化建设、档案利用服务工作、档案工作网络、个人修养等方面阐述了应对措施,条理清晰,言简意赅,朴实无华,操作性强,对于高校的档案规范具有一定的借鉴性、针对性和指导性。     

高校干部诚信档案的可行性研究

建立高校干部诚信档案是对高校师生进行诚信教育的重要举措，也是推进国家事业单位改革的一次尝试，更是对社会诚信体系的有效补充。对高校干部诚信档案建设的可行性进行研究，发现高校干部培养过程中存在的问题，提出建立干部诚信档案的基本要求，旨在为干部诚信档案建立与建设提供参考。     

高校档案管理工作信息化建设探析

信息化时代的到来,信息技术迅速渗入各行各业,作为信息"收集者"的高校档案管理工作也随之进入了信息化建设的行列.高校档案管理信息化建设是档案工作适应学校和社会发展的客观要求和必然趋势.从高校档案管理信息化对当代高校建设和发展的意义和作用出发,针对其目前存在的不足,提出了优化高校档案管理模式、实现档案信息数字化、完善高校档案信息化管理标准和提高高校档案信息化管理队伍素质4个方面的解决措施.     

信息化条件下高校档案资源开发利用探析

高校档案资源是高校的重要信息资源和宝贵财富,高校档案资源的开发利用主要包括档案编研工作和逐步实现实体档案信息数字化。信息化条件下,充分开发利用高校档案资源是档案工作与时俱进、充分发挥自身功能的必然要求,也是高校进一步提高管理和决策科学化水平的客观需要。为此,要切实加强对高校档案和档案资源开发利用工作的科学领导;把高校档案工作者队伍建设纳入学校人才队伍建设规划;完善设施,为高校档案资源的开发利用提供切实保障;统一管理,整合建立门类齐全、系统完整的馆藏资源：突出重点,切实推进档案资源的深度开发和科学利用;扩大宣传,加强与各部门和广大干部师生的互动与交流。     

合并高校人事档案管理工作的几点思考

合并高校的人事档案管理工作面临高校合并重组之后改革与发展的新形势,机遇与挑战并存。本文对合并高校人事档案管理工作的管理模式的确定、管理规范的统一、信息化建设、档案队伍的建设、档案意识的培养等几个方面进行了深入探索。     

“三个体系”建设要求下的高校档案工作网络建设问题与对策

"三个体系"建设对高校档案工作提出了新的要求,要求高校档案管理重新审视工作目标和定位,重新构建高校档案工作基本格局。结合"三个体系"建设要求来考察与探究当前高校档案工作网络的作用及其管理中存在的问题,探讨如何加强高校档案工作网络建设。     

城建档案的信息化建设策略研究

城建档案信息化是电子政务的要求,也是信息化时代的要求。全文首先介绍了城建档案信息化及其重要性,随后从三个方面阐述了如何进行城建档案信息化,即规范档案信息化的标准;重视城建档案管理系统数据库存储设计;档案信息管理系统的建设和网络建设;规范城建档案信息资源的管理及利用。     

切实加强高校本科教学水平评估档案管理

高校本科教学水平评估档案是本科教学水平评估工作的历史见证,是学校贯彻“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”原则的真实记录,对加强教学基本建设、强化教学管理、深化教学改革、全面提高教学质量和办学效益有着举足轻重的作用。由此可见．切实加强高校本科水平评估档案的管理,确保教学评估过程有价值的文件材料真实、完整、齐全、及时的收集、保管起来．对于丰富充实学校档案资源,有效的保护评估档案,更好的为学校今后的评估及发展服务。     

高校评估档案管理模式

针对各大高校接受教育部评估所积累的大量评估档案的管理以及在实际工作中评估档案与常规档案在原始材料收集等方面的矛盾,就评估档案产生之后如何管理、如何处理评估档案与常规档案关系等问题笔者总结了四种模式,分别是评估档案专门管理、以常规档案为主要体系管理、以评估档案为主要体系管理、两条主线相互参照共同完整,同时还分析了每种模式适合哪种类型的高校在什么阶段采用。     

基于.NET环境的普通高等学校本科教学水平评估管理系统的设计

评估档案的规范化建设与管理是开展高校教学评估的重要基础和依据,为了更好地发挥评估档案在评估中的重要作用,必须转换观念.利用网络信息技术,使评估档案管理信息化、规范化、自动化.本文将介绍基于.NET环境下高校本科教学评估档案管理系统的设计方案与思路.