高校实验教学存在的问题与对策

实验教学是提高学生分析和解决问题的能力、培养实践能力和创新精神以及检验学生是否具有综合运用理论知识能力的实践性教学环节。但目前实验教学中还存在一些普遍问题,如重理论、轻实践,内容陈旧、模式单一,考核流于形式,能力培养弱化,教学人员水平差异大,教学队伍不稳定等问题。文中针对目前高校实验教学普遍存在的问题,分别从实验教学定位、教学理念、教学内容、教学方法、考核评价以及队伍建设等方面进行了讨论,提出了针对上述问题的改革措施,为实验教学改革提供重要参考。     

浅谈实验教学存在的问题与对策

通过调查研究,了解当前实验教学中存在的问题,探讨对策,为培养学生综合能力提供一定依据。     

浅析高校实验室建设与实验教学存在的问题及对策

针对当前实验室管理体制和实验教学中存在的问题,为了适应新形势的需要,提出了加强高校实验室建设和实验教学的对策和建议。     

高校实验教学存在的问题与对策简

实验教学是提高学生分析和解决问题的能力、培养实践能力和创新精神以及检验学生是否具有综合运用理论知识能力的实践性教学环节.但目前实验教学中还存在一些普遍问题,如重理论、轻实践,内容陈旧、模式单一,考核流于形式,能力培养弱化,教学人员水平差异大,教学队伍不稳定等问题.文中针对目前高校实验教学普遍存在的问题,分别从实验教学定位、教学理念、教学内容、教学方法、考核评价以及队伍建设等方面进行了讨论,提出了针对上述问题的改革措施,为实验教学改革提供重要参考.     

高等学校实验教学的问题及对策

针对当前我国高等学校实验教学存在的观念陈旧、投入不足、模式单一、课程依附、内容滞后、方法灌输、手段传统等问题,提出了更新观念、加大投入、活化模式、独立设课、刷新内容、改进方法、完善手段等对策．     

高校化学实验教学存在的问题及建议

本文分析了高校化学实验教学中存在的一些问题,并针对问题提出相应的改革建议。     

省级实验教学示范中心建设中的问题与对策

实验教学示范中心作为辐射和示范作用强的实验教学基地,是培养学生实践能力和创新能力的场所。如何加强实验教学示范中心的建设并发挥作用,是实验室管理者需要认真思考的问题。结合湘潭大学旅游管理学院省级实验教学示范中心建设的实践,总结省级实验教学示范中心的建设情况,通过对建设中存在的问题进行分析,提出了一些看法和建议。     

化工原理实验教学存在的问题及对策

本文阐述了化工原理实验教学的重要性,指出了目前在教学中存在的主要问题.为提高化工原理实验教学质量,从课程体系的调整,教学内容、教学方式、实验报告撰写形式以及考试方式的改革五个方面,提出了自己的观点,具有一定的指导意义.     

浅析初中生物实验教学的问题及对策

目前初中生物实验教学中存在的主要问题是:受考试制度的影响,实验教学不被重视;实验条件差、课时不足、教师观念陈旧;教材设计的个别实验可操作性较差等。要改革考试制度和方法、更新教师观念、改进教材实验设计等,达到通过实验教学培养学生动手能力、创新意识和科学思想的目的。     

生物学实验教学中存在的问题及对策

分析了高师院校生物学实验教学中存在的主要问题，并就如何提高实验教学质量提出了应对措施。     

高校实验教学中存在的问题及对策

针对目前高校实验教学中存在着诸多问题,教学过程中如何突破传统的实验教学模式,从依附理论教学、实验内容落后和实验教学方式陈旧等方面进行了论述,并提出了解决的措施.     

财经类高校实验教学管理存在的问题及对策

本文通过对国内外财经类高校实验教学管理进行调查,同时也对现有研究实验教学管理的成果进行了综述,从目前的高校教育管理体制、高校对教师的评价体制以及财经类高校实验教学面临的理念偏见等方面深入分析了财经类高校实验教学管理存在的问题,作者最后认为财经类高校实验室教学管理效率有待提高,应避免资源浪费,并提出了解决相关问题的对策建议。     

浅谈电子实验教学中的问题及对策

电子技术实验为学生系统掌握本专业后续课程和毕业后从事相关专业技术工作提供必要的专业理论知识和专业实践技能,是培养学生掌握本专业知识,应用理论知识解决实际问题,训练科学实践能力和创新能力的重要环节。随着科学技术的发展和职业教育形势的变化,传统教育教学模式中的弊端日渐突出,急需改进和创新。该文探讨了当前电子实验教学中存在的主要问题,并提出了相应的应对策略。     

初中物理实验教学中存在的问题及应对策略

实验和观察是物理学的基础，尤其是实验教学，广大物理教师在教学的过程中要引起高度重视。通过实验教学不仅能够使学生的思维能力得到锻炼，还能够很好的训练学生的动手能力，使学生把理论与实际结合起来。在初中阶段，物理实验还存在很多问题，本文针对出现的问题及相应的应对措施进行阐述。     

高校就业指导工作存在问题与对策

本文分析了高校就业指导工作所存在的问题，并提出了相关对策。     

西藏地区高校实验教学中存在的问题及对策研究

采用问卷调查、文本分析及访谈等方法深入研究了西藏地区三所高校实验教学存在的问题,结果显示,三所学校存在实验教学观念落后,管理制度平台不完善,教师队伍薄弱,总体水平不高及实验教学缺乏层次与针对性等问题,在此基础上提出相应的改进对策.     

《护理技术》实验教学中的问题及对策

随着医学事业的快速发展，临床医疗设备的更新，护理新技术也应运而生，而学校护理实验教学却仍然停留在中专教育的水平，不能跟上临床护理的发展需要。我院护理系针对护理实验教学中的问题对2005年级高中后三年制学生中进行《护理技术》实验教学的改革，取得了明显的效果。     

高校心理学专业实验教学存在的问题和对策研究

心理学实验具有特殊性,为保证实验的科学性,心理实验对实验室条件、设备和管理人员提出了高要求。但目前部分高校的心理实验教学存在实验室建设不完善、实验模式单一、实验教学缺乏创新、设备不适应当前发展趋势等问题。为此,需要重视实验室建设、建设特色实验室、进行实验教学改革,以学生为主体,适应心理实验教学计算机化和仪器化的需求。     

ERP实验教学存在的问题与应对措施

ERP实验课是经济管理类学生在走出校门前，掌握现代管理思想和经营理念，采用ERP软件教学与沙盘模拟相结合；优化教学资源；创建统一的课程评价体系。这是获取现代管理技能和工作经验的最佳途径。但目前高校的ERP实验教学并不能满足企业对复合型、应用型、具有全局观和团队合作精神的人才的需求。     

高校职称工作存在的问题与对策

针对目前高校职称工作还存在评聘不很规范,论资排辈现象仍较严重,聘后考核无系统的量化评价体系,易走过场等问题提出相应对策:提高对职称工作的认识,科学设置岗位、明确岗位目标,健全完善科学考核体系、严格奖惩,择优上岗、动态聘任.