玉师学者谱（三十四）

宠起,女,1975年6月出生,中共党员,广西玉林人,教授,博士,广西大学硕士生导师。玉林师范学院党委委员,玉林师范学院学术委员会委员。1998年9月～2001年6月在广西大学化学化工学院攻读硕士研究生;2001年9月～2004年6月在中山大学化学与化学工程学院攻读博士学位研究生;     

玉师学者谱（二十八）

梁达文，广西贵港市人，汉族，1957年12月生，毕业于广西师范大学化学系化学专业。现任玉林师范学院科研处处长，教授。广西化学化工学会理事，广西高等教育学会化学化工专业委员会常务理事，玉林师范学院学术委员会委员，玉林师范学院学报编委。主要从事有机化学的教学和研究工作。     

玉师学者谱（三十三）

胡志鑫,男,汉族,1965年9月出生,湖北省麻城市人,先后就读于华中师范大学法学院和海南大学法学院。现为玉林师范学院政法系法学教授,玉林师范学院学术委员会委员,玉林市政协委员。     

玉师学者谱（二十五）——汤燕瑜

汤燕瑜，女，1956年生，广东花都市人，英语语言文学研究生学历。现任玉林师范学院外语系主任，教授，广西高校外语教学指导委员会委员，广西教育科学规划领导小组学术委员会委员，玉林师范学院学术委员会委员，中国英语教学研究会第三届理事。     

玉师学者谱（二十七）

罗喜江男,汉族,1956年7月生,广西贵港市人,研究生班毕业。现任玉林师范学院党委宣传部部长,教授,广西教育学会学术委员会委员。主讲《马克思主义哲学原理》、《马克思主义政治经济学原理》等课程。他积极探索和实践以学生为主体、教师为主导的,理论联系实际的,开放式的教学模式,注重学生思想素质培养和自我教育能力的提高,率先实行     

玉师学者谱（四十九）

潘冠海,男,广东信宜人,毕业于广西师范大学中文系,研究生学历。现为玉林师范学院中文系教授、教学论教研室主任。主要研究方向：中学语文课程与教学,讲授《语文课程与教学论》、《语文名师研究》、《中学作文教学研究》等课程。     

玉师学者谱（四十二）

肖起清，湖南浏阳人，教育学教授、博士，玉林师范学院科研处处长。主要研究方向是教育基本理论和教育管理制度。先后在湖南师范大学教育系、华中师范大学教科院、华中科技大学教科院学习，学习的专业分别是学校教育、教育管理、高等教育学。     

玉师学者谱（四十八）

黄映然，男，壮族，1969年3月生，广西都安人，北京师范大学政治学与国际关系学院马克思主义理论与思想政治教育专业毕业，研究生学历，法学博士，教授。现任玉林师范学院政治与法律系主任。担任《马克思主义哲学原理》等课程的教学工作。承担科研课题12项，     

玉师学者谱(三十)

伍华健,男,汉族,1964年12月出生,广西玉林人,研究生学历,硕士,毕业于韩国大佛大学,教授职称,担任玉林师范学院财务处处长。目前从事计算机理论与应用研究,是学院计算机专业带头人。主持和主要参加的科研项目、建设项目     

玉师学者谱（三十六）

徐一周，男，教授，1965年12月出生，中共党员，现任玉林师范学院中文系主任。担任玉林师范学院中文系的《文学理论》、《文艺心理学》，职业技术学院的《大学语文》、《中国传统文化概论》等课程的教学工作。所主持的《大学语文》为玉林师范学院精品课程。     

玉师学者谱（二十六）

罗济文，男，原籍广西陆川，1949年生。1986年毕业于广西师范大学化学系，获理学学士学位。现在玉林师范学院化学与生物系任教，教授。主讲分析化学、波谱分析、化学专业英语、化学史等课程。现主要进行电化学分析和光谱分析的研究。近年在国际刊物Sensors and Actuators B：Chemica和国内中文核心期刊《应用化学》、《分析科学学报》、《化学研究与应用》等刊物发表了论文20多篇。主持新世纪广西高等教育教学改革工程、教育厅科研项目及院级科研项目5项。     

玉师学者谱（五十二）

黎德锐,1953年6月出生,广西桂平人,中文系教授。现担任基础写作、文学创作、应用写作、毕业论文写作等多门课程的教学,     

玉师学者谱(三十一)

甘耀坤,女,汉族,1957年11月出生于广西容县。中共党员。生物专业教授。1982年1月毕业于广西师范大学(原广西师范学院)生物系,理学学士。毕业分配到玉林师范学院(原玉林师专)任教至今。26年来,一直工作在教学与科研的第一线,主要担任生物化学、微生物学、植物生理学、中学生物学教学法     

玉师学者谱（四十三）

杨天保，汉族，教授。1971年12月生于湖北黄冈，2000年获广西师大历史学硕士和“广西高校优秀毕业生”;2005年毕业于浙江大学，获历史学博士。现任玉林师院桂东南社会发展研究中心主任、社科联秘书长和广西历史学会理事等，并入选“广西高校百名中青年学科带头人”和玉林师院“学术骨干”。     

玉师学业者谱（二十九）

谢尚果，男，壮族，博士，教授，玉林师范学院副院长，广西民族大学硕士生导师。长期从事行政管理学、行政法、行政诉讼法的教学和研究工作。近几年，一直担任本科生和硕士生课程的教学工作；先后主持教育部“985”课题1项，主持和参与省部级课题5项，厅局级课题1O多项；在省部级刊物上先后发表论文3O多篇，论著（含合著、教材）25部。     

玉师学者谱《四十五》

盘意文,1963年生,广西容县人,教授,中共党员。1986年广西师范大学政治教育专业本科毕业分配到原玉林师范高等专科学校任教。1987年参加广西区讲师团到玉林市三中支教一年。现为玉林师范学院社科部《概论》教研室主任。2000年10月广西师大研究生班毕业。长期担任思想政治理论课教学工作,先后担任过包括《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》、《毛泽东思想概论》、     

长春师范学院教学名师——赵慧君 教授

现任长春师范学院教育科学学院院长、教育科学研究所所长，中共长春师范学院第四届委员会委员。[第一段]     

师院学者——魏文展教授

魏文展，男，1952年5月生，广西桂林市人，理学博士，教授，基础数学以及地图学与地理信息系统专业硕士研究生导师，院学科带头人，自治区学位委员会学科评议组成员。现任科技处处长，兼数学与信息科学研究所所长，院科协副主席，自治区科协委员，广西数学学会常务理事、学术委员会副主任。     

教育硕士专业（学科教学·化学）研究生教学与培养问题的研究

世纪之交，国际竞争日趋激烈、竞争的焦点是科学技术和人才素质的竞争。科技、人才、竞争的关键在教育，教育的发展靠教师。因此，教师的素质是决定人才培养和教育发展的根本因素。基于此，1996年国务院学位委员会已下达《关于开展教育硕士专业学位试点工作的通知》（学位办［1996］25号文件），决议设置教育硕士学位。这一决议为我国基础教育各学科教师和中小学教育管理的教师、干部获取硕士研究生学位开辟了直接的、有效的途径。我国教育项土专业学位从本世纪90年代初提出并论证其可行性，到1996年国务院学位委员会批准设置，仅用了3年多…     

研究生如何夯实成功科研生涯的基础（XVIII）

在第一种姿态下，你在进入答辩现场的大门之前，不妨有一个小小的计划。一是树立信心。记住自己比其他人要“专业”，是本课题的专家。二是要充分和彻底地了解自己的博士论文。不妨想象你正在为一次出庭辩护准备证据。三是要有学者的味儿。做博士论文的目的是要进入学者们的圈子，即你所在学科或专业技术的科学共同体。四是在答辩中要坚守自己知道的那些事。要记住其他的领域对你来讲是“沙筑的城墙”。五是不妨问一些问题。向答辩委员会作提问式回答给人的感觉是你正在热心地填补科学中的某些空白的知识。