高职院校多媒体教学中的问题对策与建议

目前,多媒体教学手段在高职院校课堂教学中已广泛应用。但是,在目前的教育水平下,高职院校实施多媒体教学是否真正发挥了其教学优势,是一个亟须讨论和解决的课题。本文分析了多媒体教学优势发挥低效的主要原因,并指出优化高职院校多媒体教学效果的策略选择。     

论高职院校多媒体教学中多元化教学方法的运用

随着我国信息技术的快速发展与课程改革的推进,多媒体教学在高职院校中得到了普遍应用。如何在多媒体教学过程中运用多元化教学方法,提高高职院校课堂教学质量与效率,成为每个高职院校研究的课题。该文在研究多媒体教学现状及优势的基础上,对如何在多媒体教学中运用多元化教学方法提出了一些建议。     

高职院校关于多媒体教学与传统教学相结合的探讨

本文分析了传统教学和多媒体教学的特点,并将多媒体教学与传统教学结合应用在课堂中,进行探索和实践,阐述了二者结合在教学中的实施效果,提出了关于二者相结合的教学建议,以提高高职教育的教学质量。     

浅析高职院校英语多媒体教学的优势及其局限性

随着现代教育技术的发展,多媒体技术日益广泛地运用于英语教学。本文分析了高职院校英语多媒体教学的优势以及存在的不足,探讨了如何更好地运用多媒体进行英语辅助教学。     

多媒体教学在高职教育中的必然性研究

科学技术的发展,造就了多媒体教学在高职教育中运用的必然性。由于多媒体教学在运用先进科学技术的基础上,提高了老师的讲课效率和学生的听课效率,极大程度上促进了教育的发展。在高职教育中运用多媒体技术,可以培养出符合社会要求、适合国家发展的人才,促进我国的发展。本文首先分析了多媒体设备在高职教育中的运用情况,指出其中的诸多不足,然后着重指出相应的解决方案和具体应用。希望全文能够给相关工作人员一些启发和思考,推动我国高职教育的进步。     

利用多媒体教学模式和网络资源推动高职院校综合英语课教学改革

高职院校的综合英语课教学改革一直在进行．本文从教改中存在的问题,即过多依赖教材的多媒体教学模式和教材资源或忽视完全忽视教材资源．从如何更加充分利用多媒体教学模式和网络资源推动高职院校综合英语教学改革方面提出了一些建议。     

多媒体教学在民办院校应用中的问题与对策

本文针对当前我国民办院校在推广应用多媒体辅助教学实践中存在的问题进行了思考,使教师、学生树立的正确对待新技术与传统教学的关系。并提出了对策,建议,旨在促进我国民办院校多媒体辅助教学实践的健康发展。     

素质教育在高职院校数学教学中的运用

针对高职院校数学教学中素质教育的实际情况,从培养合格的专业人才出发,探讨了素质教育运用在高职院校数学教学中的重要意义。从而进一步提出在未来的高职院校数学教学中,可以从选择合适的教学内容、加强教学设备更新、发挥学生的主动能动性、重视案例教学这四个方面来改善目前高职院校中数学素质教育的现状。     

多媒体教学在高职院校中的应用研究

随着教育改革步伐的不断加快,多媒体在课堂教学中的应用越来越普及,其最大的优势在于将传统的课堂教学转变为现代多样化的课堂,也体现了它在现代教学中的优越性,但也存在一定的问题。本文通过对广大师生在使用多媒体技术应用方面的调查问卷,结合对多媒体在现代教学应用中的实践考察与分析,肯定了多媒体教学的优势,同时对其应用中的欠缺也做了客观阐述和说明．并提出比较可行的解决办法。     

论素质教育在高职院校体育教学中的运用

本文根据素质教育特征对学校体育提出的要求,对学校体育教学中如何对学生进行素质教育进行的探讨,并分别从提高教师业务水平、改革教材内容、教学方法、评价方法、心理健康教育、创新能力的培养等方面进行了论述。     

公共关系在高职院校和谐校园建设中的运用

构建和谐校园，既是高职院校内涵建设的重要内容，也是提高高职院校软实力的重要举措。建设和谐校园是高职院校公共关系的历史使命与责任。高职院校要树立并强化公关意识，善用公共关系正确处理内部公众的关系，建立良好的外部公众关系，妥善处理危机，同时还要注重公共关系传播，完善协调沟通机制。     

提高高职院校散打教学效果的研究

本文运用问卷调查法、文献资料法和数理统计法,调查分析体育高职学生散打学习因恐惧心理而影响教学效果的原因,提出了体育高职散打教学方法的改革和建议,为高职体育普及散打课程提供参考.     

表象训练在高职院校足球教学中的运用

表象训练在高职院校足球教学中的应用还很少。本文通过教学实验得出表象训练是促进足球技术掌握行之有效的方法,并且详细描述了足球表象训练教学的实施过程,旨在提高教学质量。     

素质教育运用在高职院校的体育教学中的意义

素质教育是以提高全民族素质为宗旨的教育,是以学生实际出发,面向全体学生,全面提高学生的基本素质为根本目的,以注重开发学生的潜能,促进学生的德、智、体各方面发展为基本特征的教育。提倡素质教育,发展素质教育,是新的历史时期发展的必然要求。体育教学是实施素质教育的一个重要阵地,是实现学生全面发展的重要手段。体育素质教育注重素质和能力的培养,在健康第一的指导思想下,促进学生身体健康,心理健康和社会适应。体育教学是实现素质教育的重要环节之一。     

研究性学习在高职院校政治理论课中的运用

文章在探讨将研究性学习引入高职院校思想政治理论课程教学的可行性的基础上,分析了高职院校思想政治理论课开展研究性学习的途径、流程和意义。     

多媒体技术在高职院校健美操教学中的应用探索

附着现代科学技术的发展,各种新技术对传统的体育教学方法产生了很大的冲击。本文通过实践研究,探讨了多媒体技术在高职院校健美操教学中的应用前景。结果表明,在健美操教学的各个阶段,不同的多媒体技术可以发挥不同的作用。利用多媒体技术不但可以减轻教师的工作强度、缩短教学时间,而且可以提高教学质量。     

心理契约在高职院校教师人力资源管理中的运用

本文依据心理契约的内涵和功能,从注重招聘把关、组建管理团队、完善培训体系、进行分类管理、建立激励机制、加强校园文化建设等方面,探讨了心理契约与高职院校教师人力资源管理的有效结合。     

对部队院校多媒体教学的思考

介绍了多媒体教学的概念,探讨了部队院校开展多媒体教学的重要意义,指出了多媒体教学的发展趋势,提出了部队院校开展多媒体教学应具备的条件。     

微博在高职院校信息检索课教学中的运用探讨

微博作为Web2.0的新技术,产生了巨大的社会影响。针对信息检索课不受重视、教学内容及方法陈旧等现状,提出了将微博纳入信息检索课教学中的建议,阐述了微博在激发学生学习兴趣方面所具有的优越性,探讨了微博在信息检索课教学中的具体实施方法。     

多媒体教学在高职高专院校英语精读教学中的应用

本文分析了高职高专院校英语精读教学的现状,试图探讨以多媒体技术为载体的的教学模式,并结合实际介绍了多媒体在精读教学各步骤中的具体应用。