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《国际学术动态》2006,(6):14-16
针对情绪发展研究在儿童学习及教育中应用的国际发展趋势,东南大学学习科学研究中心于2005年4月21-22日在东南大学举办的“儿童情绪能力发展论坛”(Forum on Development of Child’s Emotion Competence),邀请来自美国、法国、丹麦等国的著名的科学家以及国内香港和大陆(北京大学、北京师范大学、浙江大学、中国科学院心理学研究所、中南大学等)心理学、医学、信息科学领域的70多位专家学者交流相关的最新研究成果,探讨该领域的新思想、新技术、新方法和新应用,推动中国儿童情绪发展的创新研究及其世纪应用。本次论坛的举办主要是为2005年国际经济合作与发展组织的教育研究和革新中心(OECD-CERI)在北京举办的“学习科学和脑科学”(Brain Mechanism and Learning Science)高层论坛作准备。本次会议得到国家教育部港澳台办的“王宽诚教育基金会项目”的大力资助。会议的召开取得了圆满成功。 相似文献
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2008年10月25~27日,由国际心智、脑和教育学会,中国电子学会生物医学电子学分会,东南大学儿童发展与学习科学教育部重点实验室,东南大学电子学国家重点实验室以及江苏汉博培训中心联合主办的“2008亚太心智、脑和教育学术会议”在南京东南大学隆重召开。来自阿根廷、美国、英国、法国、日本及中国等国家和地区的权威专家、学者200余人出席了会议,其中境外代表约60人。 相似文献
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2007年10月22~26日由东南大学数学系和江苏省工业与应用数学学会联合主办的第6届亚洲工业与应用数学学术会议在东南大学举行,此次会议得到了教育部、复旦大学、上海市工业与应用数学学会的资助。此次会议的议题是对工业领域中出现的具有明确应用背景的数学问题进行研讨,给出可行的解决方案和方法,指出进一步的研究方向。来自国内各地及英国、加拿大、日本、韩国等国家的60余名学者(其中国外代表10人)和东南大学的青年研究生共计100余人出席了会议。 相似文献
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正1会议背景由IEEE南京分部主办,东南大学承办,西交利物浦大学和香港中文大学协办的第3届国际信息科学与技术会议于2013年3月23~25日在江苏扬州举行。会议邀请3名国内外相关领域的专家学者发表专题演讲和研讨,其中境外代表2人。 相似文献
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<正>2009年6月15~17日,由国际行为发展研究学会和东南大学共同主办的"2009国际行为发展区域研讨会"在南京隆重召开。此次学术会议是国际行为发展研究协会(ISSBD)首次在中国召开的区域研讨会,促进了我国年轻学者更多地了解国际上社会情绪发展等相关领 相似文献