高等教育个人投资的风险简析

目前，人们过于注重高等教育带来的收益而忽视了其可能存在的风险，分析了高等教育投资的风险并论述了其形成的原因，探讨了教育投资的理性回归。     

高等教育人力资本个人投资的成本收益分析

论述了高等教育个人投资的成本与收益,从成本收益的角度分析了高等教育的效率,并分析了目前我国高等教育收益率低下的原因。     

高等教育的个人投资成本与收益风险的分析

本文从研究高等教育的个人投资成本及其收益入手,强调个人须对高等教育的成本收益进行理性的分析,充分考虑自身的经济承受能力及由此可能带来的风险,并最终决定是否要进行个人的高等教育投资。     

关于农林高等教育改革的思考

中国11亿人口,8亿农民。与发达国家相比,工业落后,农林业更落后。农民人均生产粮食仅为美国的几十分之一,森林覆盖率仅为日本的七分之一左右。要振兴中华,农林业是基础。要发展农林业,高等农林院校肩负着输送人才的重任。高等农林院校应如何改革,如何办学,才能跟上时代的步伐,为社会、国家、农林业的振兴培养出知识丰富、动手能力强,又具备一定科研能力的新一代开拓型人才呢? 改革开放以来高等农林院校为国家累计培养本、专科生25万多人,研究生1.1万人。这些毕业生为近十年来农林业的巨大变化发挥了重要作用。但也出现了许多问题。如基层单位普遍反映毕业生知识面狭窄,学农学的不懂防治害虫,学植保的不知小麦、玉米栽培技术。一个乡镇的农技站不可     

个人黄金投资谨慎而行

由于世界黄金价格和黄金需求量的持续攀升及黄金投资所拥有的独特优势,黄金已成为个人投资的热点。但黄金价格影响因素极其复杂,个人黄金投资存在着较大的风险,投资者入市须谨慎,投资前应进行充分的前期准备工作,密切结合自身的财务状况,保持足够的理性。     

个人投资理财及其风险管理

投资理财是使个人资产充分发挥其经济最大化的作用,在经济飞速发展的时代,熟悉了解理财产品知识,结合自己对风险的承受能力,选择适合自己的投资组合产品,运用理财手段为自己创造经济效益。针对现在个人收入的大幅增加以及投资渠道的多样化,为了尽可能的避免风险,探讨了投资理财的方式和要注意的问题以及如何规避风险的问题。     

浅谈我国高等教育投资的现状

我国现行的教育投资体制是由地方政府负责的、多渠道筹集资金的分散型体制。这一体制有力地推动了我国教育事业的发展,但也存在投入不足、渠道不畅通、分配不公、效益不高等问题,许多研究者针对其合理性和有效性问题开展了一系列深入的理论分析和实践论证。本文将对这一时期的研究成果加以综述,以理清人们对这一问题的基本认识,从而为我国教育投资体制的进一步改革提供系统的理论和实践依据。     

国有单位中个人教育投资收益现状及效应分析

在知识经济时代、教育被各国普遍认国是收益率最高的投资项目。而在我国国有单位，高学历人员却无法从工资中回收其先前的教育投入，投资收益率呈现负值，这必然影响人们教育投资的积极性和国企未来的命运。     

个人人力资本投资积极性及其成本收益关系

影响个人人力资本投资积极性的主观因素个人收益最大化追求、认识能力和品质等；客观因素包括社会制度与社会环境。当代社会个人人力资本投资具有先发优势和后发劣势；投资量不同其成本收益变化趋势不同。     

关于高等会计教育的思考

针对高等会计教育存在的问题， 提出了如何加强改革教学方法的研究与实践的设想及实现途径， 即改进会计理论教学内容和方法， 强化会计实践模拟教学     

关于建立教育市场的思考

长期以来,教育与经济的关系一直没有理顺,对教育的生产力属性认识不够,使到教育的生产力属性得不到应有的发挥,教育滞后于经济的发展。随着社会主义市场经济体制的建立,教育只有主动适应社会主义市场经济的发展,才是唯一出路.本文侧重从高等教育的角度就建立教育市场这一论题,发表自己的意见。     

城市居民个人房地产置业投资收益分析

房地产置业投资正逐步成为城市居民个人投资的一个重要方式,本文通过对投资方式、收益原理、收益与支出及实例分析计算,对居民个人房地产投资的收益状况进行了探讨。     

激活我国民间投资的思考

在过去的10年里,民间投资迅速发展,已经成为推动经济增长的重要力量.从1990年开始,国民生产总值增量中的70%是由民营投资创造的.在2002年,民营经济中的就业人数占总就业人数的89.26%.然而,目前仍然存在对民间投资发展的很多障碍,文章就进一步激活民间投资提出了建议.     

关于高等职业教育投资效益评价指标体系的思考

从高等职业教育投资的过程出发,对高等职业教育投资效益进行研究,根据相应的原则以及实际考虑,用层次分析法确立了高等职业教育投资效益评价指标体系并使用模糊层次分析法对其进行了评价.     

我国高等教育投资现状的分析

根据联合国教科文组织的教育投资指标，本文对我国高等教育投资的现状进行了相应分析；同时分析了芙固公立高校的投资状况。并通过借鉴对比，提出了一些具有启发性的观点。     

关于发展高等职业教育的思考

本文简要地阐述了积极发展高等职业教育是我国高等教育改革的重大突破;分析比较了普通高等教育和高等职业教育在培养目标、专业设置、师资队伍及招生制度等方面的不同特点;同时对逐步地建立我国完整的高等职业教育体系,认真落实《职教法》促进我国高等职业教育以及发展高等职业教育要注意避免进入“误区”等问题进行了探讨。     

高校教育投资的博弈分析

目前,我国对高等教育的投资严重不足,这使得高等教育的发展速度落后于经济的发展速度。本文对目前我国高等教育投资中存在的问题进行博弈分析,提出相关改革措施,并对改革后的投资进行博弈分析。最后根据我国目前的经济情况提出了一些建议。     

新时期关于高校创新教育的思考

我国的传统高等教育体制在新时期已经不能适应当代社会发展的要求,通过对传统高等教育体制弊端的分析,介绍了创新教育的内涵,并且提出了对高校实施创新教育的七点建议,以期对解决目前高校存在的如何培养当代大学生等实际问题做出有益的探讨。