浅析高职计算机教学模式改革

本文针对我国高职院校计算机专业教学模式的现状与制约因素进行探讨,并对此提出了相关的对策及建议,以提高高职计算机学生的综合素质及实践能力,对高职计算机人才培养将起到积极的作用.     

浅谈电大开放教育教学模式改革

我国电大开放教育经过近10年的努力，取得了很大的成绩。但我国电大开放教育要迈入新阶段，还必须根据远程开放教育的特点，从教与学方式的变革和强化实践教学环节等方面进一步进行教学模式改革。     

浅谈中职学校计算机理论课程教学的改革

目前中职学校计算机理论教学的方法应和实践相结合。本文简述了中职学校计算机理论课程的培养目标、教与学的现状和教学改革三方面。     

大学计算机信息技术教学模式改革的研究

大学计算机信息技术是高校的一门必修基础课程,笔者通过对计算机教学过程中存在的问题及原因进行了分析,并提出了对现有教学模式进行变革的具体措施,以期进一步提高大学生信息技术这门课的教学质量。     

计算机课程教学模式探讨

针对现今的计算机课程教学的特点做了简要分析，根据自己对计算机教学中实际的体会，对现有计算机教学方法和教学模式进一步提出了自己的看法。     

公共计算机基础课程教学模式改革探讨

本文主要分析目前高等院校公共计算机基础课程教学的现状，从课程教学安排设置、教材选取、学生基础分析、师资配备等方面提出了对公共计算机基础课程教学模式的改革思路探讨，以提高高等院校计算机基础课程教育的教学质量和教学效果。     

基于Web的计算机课程教学模式改革的探索

分析了目前计算机教学模式存在的问题,提出采用基于web的教学模式,充分发挥计算机教学在学生的素质教育、创新精神和实践能力培养中的积极作用,提高计算机课程的教学水平与实验管理水平。     

浅谈高职教育中计算机基础课程质量教学模式的研究

本为对高职教育中计算机基础课程质量教学模式进行研究,找到目前在教学中普遍存在的不足,进而通过对高职计算机基础课程质量教学模式进行改革,提出四方面改革措施:一是,在计算机基础课程设置方面进行改革,将理论与实践按1:1进行授课,让学生理论与实践紧密结合学习,进而能够加深学生的学习印象和巩固学生的实践能力,提高教学质量;二是,采用对媒体辅助教学,提高课堂的教学氛围,增加学生的学习兴趣和降低学习难度;三是,带领学生多参加一些社会实践、科研小组、技术竞赛活动,帮助学生提高综合能力;四是,教师应多将先进的计算机技术引入到教学内容中,并且鼓励学生多接触计算机先进技术,丰富知识面,养成主动学习的习惯。     

职业学校《计算机应用基础》课程教学模式改革的方法

本文根据职业学校计算机应用课程教学中存在的若干问题,结合自己的教学经历,从优化课程标准、改变课堂教学方法入手,以形成工学结合的课程教学机制为引导,探讨如何有效地提高学生的计算机基础应用能力、培养学生适应岗位需要的计算机操作技能及构建校企合作的课程教学模式。     

计算机专业实践类课程教学模式改革初探

本文通过分析实践类课程的特点及我院计算机课程在目前教学过程中现状，深入阐述了计算机专业实践类课程在传统教学模式下的共同弊端，井根据我院实际情况，探讨实践类课程教学模式改革的有效方法。     

浅谈高职学校计算机基础课教学模式的改革

随着高职学校的发展，高职课堂教学模式的改革势在必行．章提出CAI案例教学模式、任务驱动模式，培养了学生的自学能力和创新能力，对计算机课程内容提出分层次、分组教学．     

浅谈网络教学模式的计算机教育改革

随着经济的快速发展,计算机技术的普及和发展,网络化教学模式在计算机教学中就显得尤为重要。网络化教学不仅可以降低成本,还可以为教学提供丰富多样的教学资源,这不仅可以提高学生的学习效率,还可以提高对学生管理的效率。在网络化教学模式下,对计算机教育的改革,是时代发展的必然,同时也是计算机教育的必然选择。本文主要是对网络化教学模式下计算机教育的现状及其重要性进行分析,并在此基础上提出了相应教学改革策略。     

浅谈以学生为本的少儿计算机教学模式

自改革开放以来,计算机教育在我国取得了举世瞩目的发展和初步成果。特别是少儿计算机教育,越来越多的优秀教师走向了少儿教学岗位。可在传统的以教师为本的教学模式下,依旧存在着师生沟通不良,填鸭式教学等传统问题。在仍然以班级授课制为主的境况下,如何能有效的解决这些问题？笔者从事少儿计算机教学工作中,认为应当改善教学模式,以学生为本,运用多种教学方式来进行少儿计算机教学工作。     

计算机组装与维护课程教学模式改革的若干思考

从计算机组装与维护课程的重要性、实用性角度出发,针对该课程操作性强的特点,结合渤海大学文理学院倡导的＂三点式＂教学方法,对如何发挥现代教学手段优势,加强实践性教学模式和教材入实验设备的更新等方面进行总结和探讨。     

《计算机网络管理》课程教学分析与改革之我见

本文针对《计算机网络管理》课程教学现状进行分析,分别就计算机网络管理课程的教材选用和教学内容组织、教学模式和教学方法、实验教学、考核改革、课程延伸等方面的问题进行分析,并提出了相应的建议和改革措施。     

计算机课程发现创新型教学模式的研究

介绍了计算机课程教学中发现创新型教学模式研究的若干问题。     

大平台环境下计算机应用基础课程教学模式改革

针对目前大学计算机应用基础课程教学普遍存在的问题,借鉴慕课的新理念和新模式,提出了基于慕课的计算机应用基础课程的新型教学模式,为新形势下应用型人才培养提供策略。     

浅谈商务英语教学模式改革

本文从商务英语传统教学模式存在着的问题出发,结合当代商务英语面向企业和社会的现状和形式,主张从教学模式、课堂组织形式和课程考核三方面对商务英语教学进行改革,创设商务英语实践型课堂。     

浅谈我省高职院校公共英语教学模式的改革

当前,国家多次出台一系列政策法规,要求加大高等职业教育的发展步伐.我省职业教育近年来也得到长足发展.如何能使高职教育适应现有社会的需求成为众多专家学者研究和探索的问题.本文就现在我省高职教育中公共英语教学的现状和所存在的问题进行探讨,从而对教学模式的改革提出一点看法.     

高职教育中计算机课程教学改革探索

随着计算机技术的飞速发展,要培养出适应现代社会的应用型人才,高职院校就必须重视计算机教学改革。文章分析了高职院校计算机专业教育的现状及存在的问题,从课程体系、教学模式以及教学手段等几个方面提出了改革思路。