浅议高校开展创先争优活动对学风建设的作用

在高校学生党员中开展创先争优活动,要以学风建设活动为重要载体,要把学风建设作为开展创先争优活动的重中之重,学风建设的成效最终体现在广大师生的行动上,因此,充分发挥学生党员在学风建设中的先锋模范作用,可以以点带面、以面带片,形成创先争优活动与学风建设活动相互促进、共同发展的良好局面。     

高校学生党支部深入开展创先争优活动的思考

党的十七届四中全会《决定》提出了提高党的建设科学化水平的重大命题和战略任务。在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动,是统筹推进党的建设的一项重要性工作。高校学生党支部是组织和实施"创先争优"活动的重要力量,明确高校学生党支部深入开展创先争优活动应把握的主要原则及其开展创先争优活动的现实意义,有利于开创高校各项活动的新局面。     

以创先争优活动为契机 加强高校基层党组织建设

在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争做优秀共产党员活动,是党中央做出的重大战略部署。当前,以创先争优活动为契机,加强高校基层党组织建设,对于巩固和扩大学习科学发展观活动成果,提高人才培养的质量,推动高等教育事业的科学发展,意义十分重大。在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争做优秀共产党员的"创先争优"活动,是党的十七大和十七届四中全会提出的一项重要任务,是党中央做出的重大战略部署,也是党的建设的一项经常性工作。从总体要求来看,加强基层党组织建设是创先争优活动的重要目标之一,也是创先争优活动的落脚点。高校是党的干部的一个重要来源,是我国实施科教兴国战略和人才强国战略的主要力量,是建设和传播社会主义精神文明的重要阵地。加强高校基层党组织建设,是高校坚持社会主义办学方向、促进高校改革发展稳定、培养社会主义合格建设者和接班人的政治保证、思想保证和组织保证。各级党组织要以创先争优活动为契机,求真务实、改革创新,切实加强高校基层党组织建设。     

在创先争优中增强党的意识

开展创先争优活动是我们党在新时期加强党的建设的一项重要工作。为保证创先争优活动的顺利开展,并真正取得实效,必须在活动的进程中不断强化广大党员党的意识,以稳固创先争优的思想基石。广大党员应以创先争优活动为重要平台,积极夯实自己的理论基础、努力提高工作能力、不断提升道德修养,从而增强信念意识、使命意识、忠诚意识和宗旨意识。     

论如何发挥基层组织在创先争优中的作用

在党的基层组织和党员中开展创先争优活动,这是在全党学习和实践科学发展观活动后又一重大活动。本文在论述了基层组织在创先争优活动中的职能和作用出的基础之上,对如何发挥好基层组织在创先争优中的作用提出了几点建议。     

提高军队院校基层党建科学化水平的思考

在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动，是推进基层党组织建设的有效载体和重要抓手，对于加强和改进军队院校党的建设具有重大意义。针对当前军队院校基层党建和开展创先争优活动存在的问题，文中提出了按岗定责、依责承诺的创新实施模式，强调了深入开展创先争优活动应把握规范标准要求、突出育人根本、推动科学发展三个方面的着力点，为提高军队院校基层党建科学化水平提供了可借鉴的实现途径。     

我校师生积极参加“党在我心中”知识竞赛

为隆重纪念中国共产党成立90周年,从5月11日开始,学校组织广大师生党员积极参加省、市和学校举行的"党在我心中"知识竞赛.5月11日至20日,根据学校党委关于开展中国共产党成立90周年纪念活动的通知,党委组织部面向全校师生党员开展了党的知识和党纪条规竞赛活动,发放了知识竞赛试题和答题卡,经     

高校构建创先争优活动长效机制探究

创先争优活动是加强党的执政能力建设和先进性建设的重要载体,是保持共产党员先进性教育和学习实践科学发展观活动的延伸和深入。高校要明确在创先争优活动中的责任和影响,紧密结合高校职能,大力构建长效机制,促进学校科学发展。     

探析高校开展“两访两创”活动的必要性及途径

“两访两创”通过学校管理干部访谈所有教师,教师访谈所有学生,促进师师、师生、生生之间的交流,有效实现推进高校学生思想政治工作的开展.尝试从促进交流、强化意识、有效载体、创先争优等方面,对“两访两创”活动在高校中开展的必要性进行论证分析,探讨有效开展该活动的方法和途径.     

“创先争优”重在基层

开展创先争优活动是党的十七大和十七届四中全会提出的重要任务,是学习实践活动的延展和深化,对于推动学习实践科学发展观向深度和广度发展,推动基层党组织和广大党员立足本职发挥战斗堡垒和先锋模范作用,推动科学发展、促进社会和谐,具有十分重要的意义。1创先争优活动开展的意义一是为了提升素质。创先争优活动是推动基层党组织和党员立足本职发挥作用的经常性工作。提升广大党员干部的整体素质也是一个     

论十八大精神对高校党建工作的指导作用

十八大精神对高校党建工作具有理论指导作用,以科学发展观统领高校党建工作,明确当前高校党建工作的主要任务,为高校党建工作提出了新目标。十八大精神对高校党建工作具有实践指导作用。抓好思想理论教育是根本,抓好党性教育是核心,抓好道德建设是基础。高校党组织要将党的政治优势和组织优势转化为学校各项工作顺利完成的助推剂,发挥党委的政治核心作用、基层党组织战斗堡垒作用、共产党员的先锋模范作用,创新基层党组织建设,努力创建学习型、服务型、创新型的高校党组织。     

新时期研究生社团建设探析

研究生社团是高校研究生开展活动的重要组织单位,也是对研究生进行管理教育的重要阵地和研究生教育管理的重要力量。我们可以根据新时期研究生社团呈现的新特点,从坚持以党建带动社团建设、社团建设应与专业紧密结合、着力抓好品牌建设,打造精品社团、配备优秀的指导者和领路人等方面,分析、探索加强研究生社团的建设的新途径。     

关于党史研究和党史教育的几个问题

党领导下的城乡基层组织建设史,是党史研究中较为薄弱的领域,深入研究这个问题,有利于借鉴历史经验,加强城乡基层组织建设;在党史研究中,正确对待党的历史成就和失误,有利于总结经验教训,加强党的建设,巩固党的执政地位,增强党执政的合法性基础;实事求是,是党史研究应当坚持的党性原则,也是党史研究科学性的基本要求,党史研究的党性原则和科学性是统一的;从史学角度对党史研究进行研究,总结党史研究的历史经验,有利于深化党史研究,更好地坚持党史研究的党性原则和科学性。党史教育是一门科学,要研究和把握党史教育的规律,克服党史教育中的形式主义,把党史教育和加强党的建设紧密结合起来,充分发挥党组织的战斗堡垒作用、党员领导干部的表率作用和党员的先锋模范作用,增强党史教育的实际效果。     

论高校基层党组织开展群众路线教育实践活动的意义与路径

在新时期新阶段,世情、党情发生了深刻的变化,我们面临的形势和任务也发生了重大转变,高校同样面临怎么破解改革发展稳定的难题。高校基层党组织作为党的基层组织的重要组成部分,学校的各项工作都必须通过发挥基层党组织的作用才能更好实现,在高校基层党组织开展群众路线教育活动意义重大而深远。本文通过三个方面论述了高校基层党组织开展群众路线教育实践活动的意义并对高校基层党组织开展群众路线教育实践活动的路径进行了阐述。     

中国公民社会的发展对新时期中共执政意识的影响

改革开放以来,中国公民社会得到了逐步的发展.在它对国家和社会各个层面产生"内化"效应的同时,也促使中国共产党由革命党向执政党角色的转换,党的民主意识、服务意识、沟通意识、危机意识和法治意识也不断增强.因此,公民社会的发展有利于中国共产党树立科学的执政意识,而中国共产党科学执政意识的树立又会有利于促进公民社会的发展.     

论"党内民主是党的生命"

“党内民主是党的生命”这一科学论断是我党历史经验的总结,发展党内民主能够推进人民民主建设,能最大限度地调动全党的积极性、主动性和创造性,能有利于防治腐败。党内民主关系到党和国家政治生活的全局,关系到党和国家事业的兴衰成败,它是建设有中国特色社会主义、全面建设小康社会的政治保障。     

"三个代表"重要思想是对马克思主义政党建设理论的新贡献

马克思主义政党建设理论是一门科学,它具有与时俱进的理论品质。“三个代表”重要思想丰富和发展了这一理论,是对马克思主义政党建设理论的新贡献。     

对高校党校"阵地""熔炉"作用的认识

高校党校是高校党员领导干部理论学习和广大要求进步青年学生学习党的基本知识的重要阵地。它在加强高校党建工作和学生思想政治工作方面发挥着重要作用。高校党校应依据自身的特点和肩负的任务,采取多种有效途径,进一步提高党校工作水平。     

创先争优 增强党对高知识群体的影响力

创先争优是加强党的建设的一项经常性工作。高校是高知识群体聚集的场所,通过调查研究表明高校创先争优具有特殊的现实意义和必要性。要通过加强高校党建,带动各方面的工作,从七个方面努力,从而增强党在高知识群体中的影响力。党的先进性建设必须在基层党组织的先进性建设中得到落实和发展。     

新形势下高校大学生党建思想政治工作激励机制研究

作为我们党的工作的“生命线”的思想政治工作,在高等院校具有政治导向、教书育人、组织保证等功能。而党建思想政治工作是一项事关高校健康发展、党组织政治核心作用发挥、和谐校园文化建设的系统工程。新形势下大学生党员作为我国高校一个特殊群体,承载着国家、民族兴衰与强盛的历史责任,寄托了党和国家服务社会、服务人民群众的深切期望。如何建立和健全高校大学生党建思想政治工作激励机制,充分发挥他们的先锋模范作用,提升高校党建工作水平,推动学校又好又快发展,便成为各类高校面临的重要课题。本文从当前高校大学生党员群体总体现状入手,从大学生党员层面,对如何构建大学生党建思想政治工作激励机制提出了自己的建议。