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学习本来是一件很快乐的事情.学习本来是一件很有意义的事情。可是,据我观察,很多的同学认为上学很痛苦,上学很有压力.上学没有乐趣。为什么那么多的同学感觉到不快乐呢?我们怎么才能让学习生活变得很快乐呢? 相似文献
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老师:
你好!
我是一名在校大学生.今年已经大二了,我的学习成绩还不错。唯一让我不顺心的是我的人际关系不好。其实我在这方面是很尽心尽力的,但总不是我所期望的状态。同学们说我孤僻,内向,不爱表达。其实我的内心,真的很想和他们交朋友.有时也会主动和他们打招呼.可是为什么就觉得和他们距离那么远呢?而且和有的同学认识了没几天就又感觉疏远了,我也想和他们打成一片,很亲近,还可以随意地开玩笑,但是真正要做了,我却又做不到。不知是什么原因。我很苦恼.从小我就是这样,也许我是独生子的缘故?可是别的同学也是独生子啊.为什么我就和别人走不近呢?有时候我会很讨厌自己的性格.怎么才能让我的性格完全改变呢? 相似文献
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好奇心推动着科技发明和发现,但是.好奇心究竟是怎么来的呢?正如本文标题所示.人们常说.“这很有趣”.或“这很有意思”.但实际上大家都心照不宣.可能只是言不由衷的一种礼貌客套而已.其实心里想的可能是“我并不是真的对这件事有兴趣。”但本文所要探讨的“这很有趣”是一种真实的内心表达.特别是在 相似文献
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我可以说是《知识就是力量》的老朋友。这个“老”字有双重意义。其一,从年岁上看,是年龄老的朋友。其二,从与《知识就是力量》的关系上看,《知识就是力量》创刊不久,我就同它结下了不解之缘。开始是作为一名忠实读者,后来是读者兼作者。它伴随我走过了从青年到老年的历程,对我的人生道路产生了重要影响。我同它是有 相似文献
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“没有被看见,没有存在感,如何缓解?”
“这个病很特别,看不见,不能说,病耻感长期困扰,更加压抑。”
“我是一名大二学生,半个月前刚被诊断为中度抑郁,从一个患者的角度,我有很多想说的……”
这是央视纪录片《我们如何对抗抑郁》完结当晚的微信公众号留言互动现场。作为参与互动的专业医生,北京安定医院抑郁症治疗中心主治医师王鹏... 相似文献
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季老回山东老家了.自己该怎样给季老留下深刻的第一印象呢?李里煞费苦心地琢磨着。这时,他突然想起了孔夫子曾经对弟子说过的一句话:“自行束惰以上,吾未尝无诲。”意思是,你若买上10块腊肉来见我.我怎么能不见你呢?于是两天后,李里特地买了10块上好的腊肉,再次登门拜望季羡林。他想,凡是要请教孔子的,只要送上10块腊肉作拜师礼就成, 相似文献
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读中学的小东在学校人缘关系不太好。课间同学们都玩得热火朝天,惟独他坐在座位上,要么看书,要么做作业,既没人邀他玩也没人主动和他说话.小东整天就像个孤家寡人。他的内心很不平静也很不好受。觉得被大家孤立了。他不明白,为什么有些同学人缘那么好,经常有一帮同学围着他,而自己根本没人理?他该怎么改变这种局面呢? 相似文献
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