健美运动对大学生的锻炼价值分析

本文就健美运动对大学生的锻炼价值进行分析研究,从健美运动对大学生的身体、心理、社会适应的锻炼价值入手,重点阐述健美运动对大学生的锻炼价值和重大意义,为高校开设健美课提供参考。     

论健美运动对提高大学生身心素质的重要作用

长期进行健美锻炼,能够增强体质,调节心理活动,培养顽强意志品质。本文利用文献法和访谈法对健美运动中的若干方法进行了分析和研究,力求从健美运动的角度找到提高大学生综合素质的科学方法。     

论健美运动对提高大学生身心素质的重要作用

长期进行健美锻炼，能够增强体质，调节心理活动，培养顽强意志品质。本文利用文献法和访谈法对健美运动中的若干方法进行了分析和研究，力求从健美运动的角度找到提高大学生综合素质的科学方法。     

河南省普通高校健美运动开展现状与分析

通过文献资料、问卷调查等方法,对河南省几所高校参加健美运动的大学生进行问卷调查,获得普通高校健美运动开展的现状并进行分析提出合理化建议。     

大学生参加健身、健美运动的心理效应探因

利用文献资料法，调查访问法对大学生参加健身、健美运动的心理效应进行探讨，从中发现健身、健美运动具有悦体与审美效应、成就效应、移情与宣泄效应和交往效应．健身、健美运动将会因大学生在追求形体健美、体魄强健的同时，注重心理的最佳效应而奠定其基础．     

普通高校健美运动发展中的不利因素分析及对策

健美运动是一项有着自己特点的体育锻炼形式,深受广大青年学生喜爱。高校开展健美运动,有着广泛的空间和美好的前景。但也要看到在发展过程中存在着很多不利因素,制约着健美运动在普通高校的开展。本文就普通高校健美运动发展中的不利因素进行分析,并提出了相应的对策措施。     

河南省大学生篮球联赛开展现状及发展对策

采用文献资料法、对比分析法等对河南省大学生篮球联赛开展现状进行分析,结果显示:河南省大学生篮球联赛开展较其它省份落后.并提出发展对策,提高河南省大学生篮球联赛水平.     

阻碍健美运动进入高校体育课的原因及对策研究

本文运用文献分析和理论研究的方法,对阻碍健美运动进入学校体育课的原因进行探讨。指出：健美运动具有良好的教育功能,符合我国体育教育的根本目标,但是在进入高校体育课还存在一些阻碍因素,并针对这些因素提出相应的对策。     

高校体育开展健美运动的思考

从健美运动的发展、特点与作用出发,阐述了健美运动在高校开展的意义及需要注意的事项,以便健美运动能在高校很好的开展起来,促进大学生健康发展．     

我国开展健身健美运动的研究综述

运用文献资料研究法,对近十年来我国学术界有关健身健美运动开展的现状及研究成果进行综述,将我国目前有关健身健美运动的研究类型分为宏观研究和微观研究两个层面,并指出每一层面研究成果的不足;旨在为指导健身健美运动的各级教师了解当前该项运动开展的实际状况、学生对此项运动的实际需求以及如何调整课程结构和深化学校体育改革提供有力依据．     

如何促进荆州市高校健身健美运动分析

随着经济的飞速发展，健美运动已经风摩世界，并以其独有的魅力受到国内外人士的推崇，深受更多人的喜欢，更是倍受当代大学生的青睐，而大学生又是一个很强大的队伍。因此在高校学生中树立正确的体育健康意识，培养健身健美技能，把“健”与“美”完美的结合，充分发挥健身健美所具有的健康、娱乐、健美等价值，为人类提供和谐健康的体育运动文化理念，在步入社会之前，高校体育开展健身健美运动，不失为一条可行之路。     

大学生课外阅读现状及对策研究

运用文献法、问卷调查、非参与式观察、访谈等方法,对大学生课外阅读的现状进行了研究,根据现状调查的结果找出大学生课外阅读存在的问题及其影响,并探寻了大学生课外阅读问题产生的原因,提出了解决大学生课外阅读问题的策略,为大学生课外阅读活动提供指导和帮助.     

吉林省普通高校开设健美运动选项课调查分析

吉林省高校的健美运动开展在全国相对落后,存在很多制约因素。本文对存在的问题进行阐述,为吉林省高校健美运动课程的开展提供一定的理论基础。     

河北省大学生身体素质现状及对策研究

为了解河北省大学生身体素质现状,提高大学生身体素质水平,本文主要通过文献法、数据测试法、调查法,对河北省大学生身体素质指标进行调查、测试。通过分析得出河北省大学生的身体素质特征。研究提高和改进河北省大学生体质健康状况的相关对策,期望对提高大学生身体素质提供参考。     

河南省大学生营养状况调查及对策研究

调查我省大学生的营养状况、饮食行为与习惯,为我省健康教育提供参考,达到提高大学生健康水平的目的。采用年级分层抽样方法抽取400名大学生做为调查对象进行研究,发现我校大学生男女生体重、BMI指数均低于国家平均值,部分学生饮食行为和习惯不科学,膳食结构不均衡。因此,我们应加强大学生营养知识的教育,改善学校食堂的软、硬件条件,培养学生良好的饮食习惯,提高学生的身体素质。     

新时期大学生心理健康现状及对策研究

心理健康对大学生成才有着重要影响,健康的心理是大学生正常学习、交往、生活、发展的基本保证。目前我国大学生存在的心理问题较多,本文旨在了解大学生心理健康现况及其特征,分析影响大学生心理健康的主要因素,希望对于大学生心理障碍能尽早发现,做好预防和及时干预,促进大学生身心健康的发展,促进未来社会人才的良性发展。     

关于大学生体育锻炼现状及发展倾向的调查比较研究

通过查询文献资料和问卷调查的方法,对大学生体育倾向、体育课开展情况、课外活动情况等方面进行调查、比较.研究证明:1,大学生心目中的体育课与体育课开展情况存在较大差异;2,目前大学生的体育倾向于健身和娱乐.3,攀枝花大学生锻炼时间较集中于午候.     

大学生诚信现状及对策

大学生作为文化层次较高的特殊群体,其诚信度也理应高出全社会的一般水平,然而,受社会上一些不良现象影响,大学生的诚信开始出现危机,已成为制约大学生健康成长的重要因素。因此,分析大学生诚信危机的原因,探讨减少和杜绝大学生诚信缺失的有效措施,对于高校树立以人为本的教育思想,促进大学生的全面发展,构建和谐校园将起到积极的作用。     

辽宁大学体育教学中引入健身健美运动课程的可行性分析

本文运用实地考察法、访谈法等方法对辽宁大学体育教学中引入健身健美运动课程的可行性进行了理论分析和研究,并提出了相关的建议。研究结果如下:在辽宁大学开设健身健美运动课程是必要和可行的,学生们们表示非常喜欢健身健美运动这一课程,在场地、器材、师资及选用的教材等均能满足此课程的开设;健身健美运动课程能满足学校体育课程的发展,并对学生的身心健康有明显的促进作用。     

健美运动在重庆部分高校开展情况的调查与分析

为了更好的了解健美运动在重庆部分高校的开展现状,了解大学生们对于健美运动的认识程度和参与热情,落实《全民健身计划纲要》的实施。本研究通过问卷调查法,访问法,文献综述法对重庆几所大学参加健美运动的大学生们参加健美的动机、锻炼次数、时间、目的等进行了调查研究。分析了当前健美运动在重庆高校的发展现状。总结出健美运动在重庆高校发展所遇到的各种问题。