从2004年诺贝尔物理奖看一流大学的建设

2004年诺贝尔物理奖为美国3位科学家所得：加州大学圣达巴勃拉分校的葛洛斯(David J Gross)、加州理工学院的普利泽(David Politzer)和麻省理工学院的威塞克(Frank Wilczek)。获奖的依据是1973年他们发表的两篇文章：其中一篇由当时在普林斯顿大学任助理教授的32岁的葛洛斯和他的22岁的博士生威塞克所写,另一篇为当时24岁在哈佛大学做研究生的普利泽所作。     

七九年诺贝尔物理奖获得者简介

格拉肖和温伯格都是五○年毕业于纽约市布朗克斯科学中学,都是康乃尔大学物理专业五四年毕业生。毕业后暂时他们各走各的路。五九年格拉肖二十七岁从哈佛大学获得博士学位,然后在玻尔学院、欧州原子核研究中心和加州理工学院作高级研究工作。在斯坦福大学工作一年后,加入贝克莱加州大学学部(六一年至六六年)任副教授。六七年在哈佛大学提为教授,六六年至七三年期间,以及七五年之后曾任布鲁海文国立实验室顾问,七七年荣获奥本海默纪念奖。现在他是哈佛大学E.希京斯教授和美国全国科学基金会的成员。温伯格在康乃尔大学毕业后,先到了哥本哈根,以后到了普林斯顿与S.特里曼作他的论文,五七年获得博士学位。在哥伦比亚大学作了两年讲师后,又到劳伦斯贝克莱实验室工作一年。以后几年他加入了贝克莱学部一直停留到六九年。从六九年到七三年他是麻省理工学     

从诺贝尔物理学奖获奖过程看物理实验的重要性

诺贝尔奖是科学家获得科研成果奖项的最高荣誉,获奖的科研成果都具有划时代的意义。在物理学获奖成果中,由实验成果获奖者占总人数的三分之二。本课题通过对由实验取得理论突破并获得诺贝尔物理学奖的案例的分析,揭示物理实验在科研、教学及成功之路上的重要性,并提醒初学者和研究者能够更加重视物理实验。     

2002年诺贝尔物理奖与中国人擦肩而过

2002年诺贝尔物理奖的一半授予美国的Ray moudDavis和日本的MasatoshiKoshiba,以表彰他们分别在探测太阳中微子和大气 μ 中微子时 ,获得的超出粒子物理标准模型的结果 ;另一半奖金则授予美国的RicardoGiacconi,以表彰他领导研制成世界上第一个宇宙X射线探测器 ,开辟了X射线天文学的研究领域 ,以及随后获得的许多重要成果。然而 ,人们可能不会想到 :这项诺贝尔物理奖原本很可能大陆科学家是有份的。一、R.Davis的成就人们知道 ,核聚变是太阳能的源泉。在总结多年对太阳观测的基础上 ,理论上发展了一个标准的太阳模型(StandardSolarMod…     

七九年诺贝尔物理奖——规范理论的重大胜利

七九年诺贝尔物理奖已授予三位国际知名学者,他们是:S·格拉肖(哈佛大学),A·萨拉姆(特里雅斯特国际理论物理中心和伦敦帝国学院)和S·温伯格(哈佛大学)。褒奖他们对基本粒子间电磁作用与弱作用的统一理论的贡献,尤其是对弱中性流的预言。三人分享奖金十九万美元。现根据同外公布的资料,对他们的工作作一回顾。早先的工作五四年时,杨振宁和R·L·米尔斯曾发展了一非阿贝尔规范理论,这是一种矢量介子理论,结果变为统一弱电作用所必不可少的工具。三年以后,J·许温格指出,一种矢量介子理论可能导致这种弱电统一,他的理论有三个“规范母元”,即光子和两个带电的中间矢量介子,W~+和W,作为弱力的载体。     

诺贝尔物理奖获得者费曼:父亲这样教育我

~~诺贝尔物理奖获得者费曼:父亲这样教育我@理查德·费曼     

三育并举法——从居里夫人的父母对居里夫人的培养教育看三育并举法

[故事] 玛丽·居里,原名玛丽·斯可罗多夫斯基,1867年出生于波兰华沙一个知识分子家庭。在家中她排行老五,有三个姐姐和一个哥哥。父亲斯可罗多夫斯基,是一位博学多才的学者,曾在俄国圣彼得堡大学留学,回国后任一所中学的物理和数学教师,后来被提升为一所高中的督学。他会8国语言,还懂得文学和诗歌。母亲是一所女子中学的教师,任过校长,能弹一手好钢琴,是一个音乐家。出生在这样的家庭对玛丽的成长当然是有利的。     

杭州大学王绍民教授接受邀请申报1997年诺贝尔物理奖

最近，杭州大学物理系教授王绍民接到瑞典皇家科学院诺贝尔物理委员会的6位成员联名邀请，通知他申报1997年度诺贝尔物理学奖。这是我省市科技界的～件大喜事。王绍民教授所以能引起诺贝尔物理学委员会的重视，主要是由他为主完成的超高速、超衍射极限的新光束激光器科研成果，突破了国际光学界过去激光器所能达到的衍射极限和“质量最高、性能最好的激光来莫过于高斯光束”的定论，在国际光学界跃居领先地位。他们已研制成功世界上第1台超高光束质量的激光器。目前，这种新激光器的功率已由初期的10瓦级提高到500瓦级，可以进入实用阶段．…     

1979年诺贝尔物理奖获得者——温佰格与格拉索教授访问记

美国哈佛大学物理系教授温伯格(S. Weinberg)与格拉索(S. Glashow)教授因在弱作用和电磁作用的统一理论方面的杰出贡献,与巴基斯坦的萨拉姆(A. Salam)教授共获1979年度诺贝尔物理奖金。本刊记者特地走访温伯格与格拉索教授。他们对高能物理的发展趋势、治学经验和科技人员的培养等问题发表了许多精辟的见解。现将他们的谈话要点整理发表,以享读者。为尊重两位教授的原意,请读者不要作为原话引用,敬希鉴谅。在记者说明来意,并代表本刊编辑部问人及中国读者向他们表示衷心祝贺、他们对中国科学院发来的贺电表示感谢后,谈话即转入正题。     

2001年诺贝尔物理奖、化学奖及生理学或医学奖揭晓

受聘于美国麻省理工学院的德国科学家沃尔夫·科特勒 (Wolfgang Kettrle)、美国科罗拉州玻尔德交叉科学研究中心的卡尔·维曼 (Carl E.Wiemen)和美国国家标准与技术研究所的埃里克·康奈尔 (Eric A.Cornell) ,他们根据玻色 -爱因斯坦理论成功地发现了新的物质状态——玻色 -爱因斯坦凝聚态 (BEC) ,从而分享了本年度的诺贝尔物理奖。美国加利福尼亚斯克里普斯研究所科学家巴里·夏普莱斯 (Barry Sharpless)与美国密苏里州圣路易斯市孟山都公司的威廉·诺尔斯 (Willian Knowles)和日本名古屋大学的野依良治 (Ryoji Noyon) ,因发展了催…     

诺贝尔物理奖获得者Roy.J.Glauber受聘我校名誉教授

2007年7月9日下午,量子光学的开创者之一、2005年诺贝尔物理学奖获得者Roy.J.Glauber教授受聘为西安交通大学名誉教授.我校党委书记王建华在科学馆国际会议中心为Roy.J.Glauber教授颁发聘书并佩戴校徽.Roy.J.Glauber教授生于1925年,曾作为最年轻的科学家之一在Los Alamos参与美     

从诺贝尔自然科学奖百年走势看名师的作用

 美国经济学家保罗·萨缪尔森（P.A.Samuelson）1970年在他获得诺贝尔经济学奖的演讲中曾语重心长地说 :“我可以告诉你们 ,怎样才能获得诺贝尔奖金 ,诀窍之一就是要有名师指点。”这是萨缪尔森的肺腑之言和经验之谈 ,耐人寻味 ,给人启迪。今天 ,在诺贝尔自然科学奖颁发100周年之际 ,回顾和反思1901～2000年诺贝尔自然科学奖的百年历程和走势时 ,我们对萨缪尔森这句名言有了更深刻的认识并产生了强烈的共鸣。的确 ,名师指导对获得诺贝尔奖和攀登科学高峰的重要作用 ,远超过人们通常的理解和认识。     

从诺贝尔自然科学奖百年走势看名师的作用

美国经济学家保罗·萨缪尔森（Ｐ．Ａ．Ｓａｍｕｅｌｓｏｎ）１９７０年在他获得诺贝尔经济学奖的演讲中曾语重心长地说 :“我可以告诉你们 ,怎样才能获得诺贝尔奖金 ,诀窍之一就是要有名师指点。”这是萨缪尔森的肺腑之言和经验之谈 ,耐人寻味 ,给人启迪。今天 ,在诺贝尔自然科学奖颁发１００周年之际 ,回顾和反思１９０１～２０００年诺贝尔自然科学奖的百年历程和走势时 ,我们对萨缪尔森这句名言有了更深刻的认识并产生了强烈的共鸣。的确 ,名师指导对获得诺贝尔奖和攀登科学高峰的重要作用 ,远超过人们通常的理解和认识。翻开诺贝尔自然…     

从安徽医科大学获奖科技成果看高校科技奖励

高校科研成果获得科技奖励的数量多少、等级高低,一定程度上反映了学校的科研水平,是衡量高校科技实力的重要指标之一."九五"以来,安徽医科大学的广大科技工作者在完成繁重的教学、医疗任务的同时,提高科研参与意识,主动发挥科研积极性和创造性,科研立项的数量和质量明显提高,一大批有竞争力的科研成果获得科技奖励.     

诺贝尔自然科学奖获奖成果的检验期探究

提出诺贝尔自然科学奖获奖成果的“检验期”的概念，将它界定为科学家从取得获奖成果到获得诺贝尔奖所经过的一段间隔期；通过对诺贝尔自然科学奖获奖成果的检验期的描述性统计，分析了获奖成果具有较长的检验期的基本特征，揭示了造成这一基本特征的实践检验因素和所连带的社会心理因素；指出较长的“检验期”，反映了诺贝尔奖的评定在本质上是一种通过同行评议对科学家所做出的科学研究成果的社会确认，这种确认并不是一个事件，而是一个社会过程，在这个过程中，科学研究成果所蕴含的价值和意义随着科学实践的发展和人们认识水平的提升而得以彰显出来；真正的具有原创性的科学研究成果，是需要有足够的甚至是超常的耐心，等待它接受长期的实践检验与社会确认。     

1901年－1995年诺贝尔物理奖获得者及其主要贡献（一）

１９０１年－１９９５年诺贝尔物理奖获得者及其主要贡献（一）１９０１：［德国］伦琴发现Ｘ射线．１９０２：［荷兰］洛伦兹研究磁性对辐射的影响。［荷兰］塞曼研究磁性对辐射的影响。１９０３：［法国］贝克勒发现天然放射性。［法国］Ｐ．居里发现天然放射性。［法国...     

1901年─1995年诺贝尔物理奖获得者及其主要贡献(二)

1901年─1995年诺贝尔物理奖获得者及其主要贡献(二)     

强相互作用量子色动力学的渐近自由--2004年诺贝尔物理奖成果简介

美国的戴维·格罗斯(David J.Gros s)、戴维·玻利泽(H.David Politzer)、弗兰克·维里茨克(Frank Wil czek)3位理论物理学家因为揭示出了强相互作用的"渐近自由"特性和这一特性被后来实验所证实,获得了2004年度的诺贝尔物理奖.按历史顺序,简要回顾了强相互作用理论--量子色动力学建立的基本"要素".介绍了理论上如何得出强相互作用"渐近自由"和"渐近自由"的含义.引述了实验检验理论上的渐近自由最典型和最新的情况,展示了强相互作用渐近自由的高度正确性.介绍了基于渐近自由的微扰量子色动力学的要领.指出渐近自由的发现和证实,是确立量子色动力学为描述强相互作用的正确理论的重要依据,同时列举了当前量子色动力学的"色禁闭"等一些前沿问题.渐近自由的发现和证实深刻地影响了粒子物理,如量子色动力学成了标准模型的重要组成部分和导致电、弱、强相互作用的统一理论的研究等.     

从哲学思想看昆曲的发展过程

昆曲是我国传统戏曲中最古老的剧种之一，也是我国传统文化艺术，特别是戏曲艺术中的珍品，被称为百花园中的一朵“兰花”。而且很多剧种都是在昆曲的基础上发展起来的，有“中国戏曲之母”的雅称。本文从昆曲的产生、发展和衰落的角度分析其内在的哲学思想，从中领略艺术本身的哲学本质，以给各种从事艺术事业者给予指导和帮助。     

1979年诺贝尔物理奖的诞生——记美国夏威夷大学段三孚教授在西大的报告

去年十一月物理学的最高荣誉奖授于了格拉肖、萨拉姆、温伯格等三人,表彰他们在阐明基本粒子相互作用性质,特别是在发展电磁力和弱力统一理论方面所作的贡献。本世纪人们已经看到了量子力学和相对论的延生,而今这两种电磁和弱力的统一被认为是本世纪物理学最光辉的成就之一,是至今物理学发展的最高点。根据统一定律来解释电磁力和