如何激发学生上语文课的兴趣

在语文教学中,让学生积极主动参与教学过程,在学习中发挥主体作用,注重学生的主体体验与感受,能激活学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性、主动性和创造性,提高学生的学习效率,从而盘活教学,促进学生全面发展。     

激发学生潜在兴趣 倡导快乐教学

在新的教育形势下,作文教学的受关注程度日益加深,存在的问题也日渐突显出来。所以如何去解决现在存在的诸多问题已经成为现今教育界关注的重点问题。文章结合作文教学的实际,提出了作文教学的关键就在于改变传统的教育和教学的理念以及模式,激发学生潜在的写作兴趣等一系列的解决措施,使他们在老师的引导下对作文产生兴趣。     

激发学生学习英语兴趣的探讨

本文针对目前高职高专英语教学中存在的问题,结合自身的教学实践,探索了如何提高高职院校非英语专业学生学习英语的积极性,如何培养学生学习英语的兴趣。     

研究如何有效激发学生的物理学习兴趣

物理是一门理论性很强的学科,其学科内容本身有些枯燥。在初中物理教学过程中,若想有效的提升物理教学质量和学生的物理学科素质,就必须要采取积极措施,进一步激发学生的初中物理学习兴趣。     

如何有效激发学生的初中政治学习兴趣

兴趣对学生的学习有着极大的推动作用。初中政治由于自身的学科特性,本身就具有一定的枯燥性。因此,在初中政治教学过程中,教师应当积极重视并采取有效的策略,进一步的激发学生的初中政治学习兴趣。     

浅谈语文课堂上如何激发学生学习兴趣

＂兴趣是最好的老师＂。古人亦云：＂知之者不如好之者,好知者不如乐之者。＂兴趣对学习有着不可估量作用。如何让激发学生的学习兴趣呢？如课堂问题的设计及多媒体的适当运用等等。     

如何激发学生学习专业课的兴趣

培养学生的学习兴趣,是教师完成教学任务,提高教学质量的关键,对于职业学校专业课来讲尤为如此。文章就如何提高职业学校学生学习专业课兴趣,从概念、主要因素和具体方法上进行了思考,提出了思路。     

政治课如何激发学生兴趣

兴趣教学是学生获取知识的动力，学生只有在高昂的学习情绪和浓厚的学习兴趣的激发下才能产生强烈的学习愿望，唤起求知欲，所以要学好政治，首先要让学生爱好政治以调动他们学习的积极性。怎样才能激发学生兴趣呢？具体表现为以下几个方面：     

如何激发学生的英语学习兴趣

要多发现学生的优点、多表扬.孩子纯真可爱,各有闪光点,作为教师,要善于抓住孩子的点滴进步,在学生敢说、敢做的氛围中,适时地给予适当的表扬,帮助孩子树立起学习的信心.     

如何激发学生的阅读兴趣

激发学生阅读兴趣应从以下三方面进行 :第一 ,让学生从整体上感悟材料 ,通过反复阅读 ,了解大意 ,这是激发学生阅读兴趣的基本原则。第二 ,要尊重学生的欣赏权利 ,使他们能在平等、自由的心理气氛中进行阅读。第三 ,要让学生有成就感 ,增强自信心     

如何激发学生英语学习兴趣

激发学生的学习兴趣，提高教学效果，本文结合初中英语教学的实际，在初中阶段如何培养学生英语学习兴趣提供了一些比较实用的方法，     

如何激发学生的写作兴趣

写作兴趣的培养是学生学习自觉性和积极性的核心因素,学生一旦对写作产生兴趣,写作便不再是一种负担,而是勤奋的探索,执着的追求。让学生在轻松愉快的精神状态下,饶有兴趣地学习,充分调动他们的写作积极性,是小学作文教学的第一步,也是作文教学成功的向导。     

如何激发学生的学习兴趣

实践证明一个人对感兴趣的事或活动,可以保持持久而集中的注意,引起积极的思维和丰富的想象,产生愉快的情绪,以坚强的意志去克服困难而不感到疲劳。     

如何激发学生学习英语的兴趣

爱因斯坦说过:"兴趣是最好的老师。"孔子也说过:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"兴趣能燃起学生心智的火花。兴趣是学习的动力,是学习积极性中最现实、最活跃同时最具学习效果的成份。可见,培养学习兴趣对于学生来说,是多么的重要。浓厚的学习兴趣,能调动学生的学习积极性,能使教学效果事半功倍。     

如何激发学生对体育课的兴趣

对体育的兴趣是学生参加体育课、体育活动的重要因素，直接影响他们的锻炼积极性，决定着技术的掌握和技能的形成。学生一旦对体育有了兴趣，他们就会把体育活动作为他们的一种需要，刻苦地进行学习和锻炼，教学才能收到好的效果，才能使学生较好的学习和掌握更高的知识，技术和技能，养成经常锻炼身体的良好习惯。     

浅谈如何激发学生上生产实习课的兴趣

本文主要阐述笔者在钳工实习教学过程中,从认识实习的重要性入手,组织学生参观议论,参与亲手制作小工具等环节,激发学生上好生产实习课的兴趣,从而达到克服畏难情绪,增强求知欲,提高实习操作技能教学效果的目的。     

如何激发学生的学习兴趣

学习兴趣是推动学生努力学习的内部动力，它能使学生对学习产生极大的热情，取得良好的学习效果。要激发学生的学习兴趣，老师在平时要善于注意发现学生的兴趣所在；在课堂上优化教育方式，教学内容和方法要具有较强的吸引力，并且善于正确引导学生的思路。同时建立科学合理的评价体系，适当对学生进行鼓励；建立和谐的师生感情，让老师成为学生学习的挚友，这些都有助于激发学生的学习兴趣。     

浅谈语文课堂如何激发学生兴趣

多年来,在中国传统文化的影响下,课堂教学始终呈现一种病态模式：教师是课堂的主宰者,他们只是机械刻板地将知识灌输给学生,学生则无异议地接受。简单的问答式磨平了学生的思维棱角,也“榨干”了学生的兴趣。在诸多学科中,语文学科以其修辞的形象性、情感的渗透性和语言的感染力无时无刻不在吸引学生的注意力。为了改变传统教学的现状,创设有效地课堂教学,笔者摸索出了几种激发学生兴趣的方法：巧言导入,创设情境;挖掘意境,丰富情感;善用教具,激发想象;巧用教法,活跃思维;适用幽默,培养情趣。实践证明它们是行之有效的。     

如何激发学生的阅读兴趣

兴趣是学生探求知识，认识事物的动力。兴趣的魅力是神奇的，兴趣能调动内在的潜力，促使积极思考，提高阅读效果，高效益的阅读总是跟强烈的阅读兴趣联系在一起的。[第一段]     

如何激发职高学生数学学习兴趣——有效课堂教学初探

数学是多数职高学生较为头疼的一门科目,这其中很大一部分原因就是数学学习的枯燥乏味,课堂上教师没有将学生的学习兴趣调动起来。学习兴趣是学好数学的原动力,我们可以通过新颖的新课导入方式、悬疑教学法、分层教学法等多种方法,激发、培养学生学习的兴趣。