“绿色通道”滋养上海科技人才

高中学历也能评高级工程师? 老王(化名)家住上海,干汽车后视镜这行很多年了,他技术出众,经验丰富,在公司里是有口皆碑.可是老王也有犯愁的事儿,项目上的攻关,他屡战屡胜,想评个高级职称却是屡战屡败,就因为老王只有高中学历.     

浅谈初高中化学课的过渡与衍接

中学化学教学大纲要求:高中一年级的学生在学习高中化学新知识前,首先是九节课的初中化学知识内容复习,授课老师应如何做才能"旧中见新",提高学生的学习兴趣、同时树立起教师在学生心中的良好形象呢?如何使学生从初中的局部知识扩展到高中的全面把握和理解知识,调整好学生的学习心态和学习方法,适应高中的要求?     

“数学神童”是个悲剧?

他4岁进图书馆,10岁上高中,8年便完成了正规教育,13岁保送北大,他,真的是神童吗?在这光环的背后,响的仅仅是掌声和赞歌吗?鲍宇阳在去年的全国数学联赛中获湖北赛区一等奖,之后通过北大面试而获准保送北大。鲍宇阳经历过数次跳级,小学读了四年,初中读了一年,之后直接进入华师一附中理科实验班读高中,总共接受了8年正规教育。当记者走近“数学神童”鲍宇阳时,却意外发现,在“神童”光环的背后,响起的并不全是掌声和赞歌,还有争论和担忧—记者:与“神童”交流有困难2月14日,当记者走进华中师范大学讲师鲍良言家中时,先瞥见沙发上一个穿红衣服的…     

浅论高中数学学习方法的培养

高中数学学习是中学阶段承前启后的关键时期,学生升入高中后能否适应高中数学的学习是摆在高中新生面前的一个亟待解决的问题。数学是一门基础学科,对于广大中学生来说,数学水平的高低,直接影响到物理、化学等学科的学习成绩。那么如何才能学好数学呢?     

扔进凉水里

春节里给国内的好友打电话,孩子自然是少不了的话题。“你女儿今年高中毕业准备干什么?”好友问。“她打算毕业后先不上大学,先做一年社会服务,现在正联系医院呢,她想到医院实习。”“到医院去做什么?”“咳,其实就是打杂的事。年青人了解了解生活和社会嘛。你的孩子呢?”“我们的上大二了。去打杂? 我们孩子才不干呢!现在的大学生都挑着呢,谁去打杂呀!”     

有反函数的函数一定单调吗？

函数的单调性是高中阶段所研究的函数的一个重要性质.学生对它熟悉,应用也多.而反函数的存在问题现行高中教材并未提及.但在高中教材中经常遇到学生问到下面的问题:什么样的函数有反函数?有反函数的函数一定单调吗?等.由于现行高中教材的内容有限,如用一一映射的观点(上海教材中没学过映射)去给学生解释,学生不易接受,太抽象.本文从有利于高中教学及学生容易接受的角度给出了一个判断反函数存在的定理:连续函数y=f(x)在某区间D上存在反函数的充要条件是它在该区间上单调,并给出了它的一个初等方法的证明。     

作文评改 行之有道

如何突破作文评改的瓶颈现象?我结合当前高中作文评改的现状及高中年级学生特点,以作文评改能力梯级发展为序,提出作文评改的三种模式,突出学生主体参与评改能力的培养。     

《构建教育教学案例信息库的研究》课题实验学校留影：江苏省宝应安宜高级中学

安宜高级中学，是由有五十年办学历史的原城镇高中与城郊高中整合而成的一所新型高中。     

初升高英语教学过渡随笔

高中一年级是中学阶段承前启后的一年，这一年成绩的好坏关系到整个高中阶段的教学任务是否能顺利完成。正所谓万事起头难，头起得不好，后面的工作就难做。所以，如何让高一学生顺利完成从初中到高中的过渡，这是高一教师必须考虑也必须做好的重要一环。     

如何在高中美术课堂教学中培养学生的创作能力

高中美术其对学生进行审美意思进行全面培养的一个重要阶段。在这个过程中教师的角色是一个至关重要的存在,起到一个推动性的作用。而高中美术课堂是学生进行审美意识培养的重要场所之一。怎么样才能培养学生良好的美术创作能力,提高他们的审美意识呢?笔者作为一名美术教学者,在此进行一些探讨,仅供同行交流参考。     

体会音乐 胡彦斌专访

MIDI:近来在忙些什么?有什么打算?胡彦斌:出道这几年来,我会一年出一张新专辑,所以我希望在工作一段时间以后,能够休息一下,当然现在也只是希望,还不是打算。说到打算就是希望多做出一些成绩给大家看,我是立志这样去做。MIDI:你是怎么走上音乐这条路的?胡彦斌:我从小就非常喜欢音乐,初中时上的就是音乐学院附中。对于学音乐,我家里人,尤其是我爸爸特别支持我。高中的时候,我考上了上海音乐学院,但是考虑到签约唱片公司之后,可能和读书就会冲突,当时就没有去读。     

基因对性状的控制

<正> 前言基因对性状的控制是分子遗传学的重要内容,也是高中《生物》的一个重要组成部分.因此,如何简单明瞭地阐明基因对性状的控制问题,无论是对于分子遗传学的普及,或是对于高中《生物》的教学都是必要的和有益的.什么是基因?基因是如何控制性状的呢?     

让孩子享受成长快乐

最近在央视新闻频道的《周末》节目中,看到"最真实的表演天才"--天真无邪的孩子们,那一举一动,那一哭一笑,都令我们心灵纯净.这不禁让我想起同事们也经常在谈论的话题,为何在校园艺术节上初中的孩子不如小学生表演的节目好?为何孩子们在成长过程中那本真的笑越来越少?看着渐渐长大已上高中的女儿,回顾这些年在她身上所发生的成长变化,不得不让我再去深思:教育带给孩子们的是什么.     

我的安全日记

<正>我在2013年那个金风送爽的9月进入了梦寐以求的高中校园。此刻,又是一年秋来到,我的高中生涯开始进入倒计时。翻开日记本,珍贵的同学情谊、丰富的课外拓展、多彩的寄宿生活一一呈现,是和谐、安全的校园文化铸就了青春的校园篇章。     

人生的基石

就要面临联考了,我又陷入了挣扎. 我那时在全校的最好班,班上所有的同学都是将"读高中、念大学"作为人生的第一目标.我当然也很希望可以读大学,可是若是要朝着这个目标前进,60岁的爸爸就还要继续做7年的乞丐,才能供我完成学业,而此时弟妹也渐渐成长,一个个张口要吃、伸手要学费,爸爸一个人如何负担得起?     

张謇“夺魁”小考

《文史知识》84年第9期刊载了一篇题为《从状元到资本家的张謇》的文章,其中谈到:“光绪二十年(1894年),张謇迫于父命再次进京参加会试。他本来已无信心,却不料高中一甲一名,循例授翰林院修撰。”(重点系笔者所加)近年来,在《青年一代》、《书林》等通俗读物发表的有关张謇的文章中,关于张謇高中状元一事,大致也都持与上述观点相似的说法,或者说张謇原来淡泊功名,或者说张謇参加会试本无信心,但结果张謇却完全凭着他个人超众的文才而春闱连捷,大魁天下。事实果真这样吗?答曰:並非尽然。张謇夺魁,固然是由于他文章锦绣,但也有相当大的其他因素。今拟据笔者手头掌握的一些史料,作《张謇“夺魁”小考》一文,以飨读者,聊存一说。不妥之处,尚祈高明赐教拨正。     

日本高中生物进化教学的现状及相关问题的改善建议

笔者阅读了日本<遗传>杂志(2004年7月号)中关于日本高中实施生物进化教学的研究专集,了解了日本高中实施生物进化教学的现状及问题,并从七个方面提出了一些建议,旨在为我国高中实施生物进化教学提供借鉴.     

日本高中生物进化教学的现状及相关问题的改善建议

笔者阅读了日本《遗传》杂志(2004年7月号)中关于日本高中实施生物进化教学的研究专集,了解了日本高中实施生物进化教学的现状及问题,并从七个方面提出了一些建议,旨在为我国高中实施生物进化教学提供借鉴。     

高中优质生源流失问题初探——中高考优质生源流失情况分析报告

因全国各地教育资源及不同省份高校招生计划分配不均衡,使得学习成绩相当的高中学生在不同地域学习和参加高考的录取结果差异较大,部分地区考生在高考前甚至高中入学前转入教育发达和高考录取率较高的地区就读和参加高考,导致本地高中生源流失,对当地高中教育带来了不利影响。本文以河北省泰皇岛市2009、2010年中考和2012,2013年高考数据为例分析了谊市高中优质生源的流失情况。     

“琼姐”的趣味一课

如今,我已升入高二,三年的高中生活已过去一年。记得刚来到这所学校的时候,一切对我来说都是那么的新鲜!每一位老师讲的第一堂课都给我留下了深刻的印象。特别是语文老师——李琼琼。时间还要转回到2007年9月4日的上午第二节课。这是我们上高中的第一堂语文课,上课铃响后,一位戴眼镜的年轻女教师快步走上讲台,她个子很高,身材