新形势下高校思想政治教育探析

切实加强大学生思想政治教育,培养和造就"四有"新人,是当前和今后一个时期高校的首要任务.本文从树立以学生为本新理念的重要性、必要性和以学生为本不断创新高校思想政治教育工作等方面进行了初步探讨.     

新形势下 高校思想政治教育探析

切实加强大学生思想政治教育,培养和造就“四有”新人,是当前和今后一个时期高校的首要任务。本文从树立以学生为本新理念的重要性、必要性和以学生为本不断创新高校思想政治教育工作等方面进行了初步探讨。     

浅谈如何做好现代大学生思想政治教育辅导员工作

现代社会是政治、经济、科技、教育、文化和生活变化发展极其迅捷的时代.为适应这样一个迅速变化的、复杂的、转型的社会环境,高校思想政治教育工作必须坚持以学生为本,把提高大学生思想政治素质摆在首要位置,同时也就对辅导员的工作提出了更高要求.     

浅谈高职院校思想政治教育工作

如何培养成一个政治思想过硬、心理素质健康、理想信念坚定的合格的祖国接班人，是高职院校面临的亟待解决的问题，以学生为本，德育为先，切实做好思想政治教育工作，有力地促进大学生们健康成长成才，是高职院校思想政治教育工作的核心。     

坚持以学生为本，创新高校思想政治教育工作的内容

坚持以学生为本,创新高校思想政治教育工作的内容,就必须加强社会主义核心价值体系教育、个性教育、大学生心理健康教育、道德人格教育、人生教育、创业教育。     

论跨世纪高校学生的思想政治教育

分析了新时期高校学生的思想特征及当前高校青年学生思想政治教育中存在的问题,提出了面向新世纪和加强高校学生思想政治教育的建议。     

高校学生思想政治教育实效论

对高校学生思想政治教育实效的涵义、特点、功能、评价原则、指标体系等理论进行研究，目的是为高校学生思想政治教育效果的考核、评估提供科学的依据和原则，这有利于克服长期以来高校学生思想政治教育实效缺乏量的规定性的空洞思想，使高校思想政治教育效果更加显露，从而增强人们对高校思想政治教育重要性的共识．     

浅谈网络信息时代高校学生思想政治教育

网络信息技术的迅猛发展 ,给高校学生思想政治教育工作提出了许多新的挑战。紧跟时代步伐 ,运用现代信息技术 ,对大学生实施有效的思想政治教育 ,是应对挑战 ,巩固高校思想政治教育阵地的客观要求。     

高校学生思想政治教育探析

加强高校学生思想政治教育是推进素质教育、引导学生全面成长的基础工程，是事关广大青年学生的健康成长，事关国家和民族的前途与命运，是一喷民心工程、希望工程和社会工程，影响深远，意义重大。     

高校学生思想政治教育的吸引方略探析

解决高校学生思想政治教育的吸引力问题，首先要对高校学生思想政治教育的童要性有足够认识，其次对其吸引力不足的现状追根寻源，最后对立下药，实施高校学生思想政治教育的吸引方略。     

论新时期高校学生社团思想政治教育的实效性

现在我国高校学生社团的思想政治教育面对西方不良思想的影响,其人生观、价值观开始发生变化,对高校学生社团思想政治教育的实效性产生了一定的影响。而有些高校学生社团的思想政治教育者很难面对这种变化,究其原因主要由于教育主体的重视程度与观念偏差等主观因素和信息化的负面影响、制度化的规范缺少与资源配置的不合理等客观因素的影响所造成。这样一来使我们清醒地意识到,加强新时期高校学生社团思想政治教育的实效性是时代的需要。因而作为高校学生社团的教育者,既要强化主体意识,规范教育制度,科学引导实践,又要科学地增强学生社团思想政治教育的期望值和现实值的有效吻合,当作思想政治教育工作的主要任务和责任。     

新时期高校学生思想政治教育途径的创新思考

要做好新时期高校学生思想政治教育工作,必须研究当前国际国内背景的变化对学校思想政治教育工作带来的机遇和挑战,并在此基础上坚持思想政治教育原则,创新思想政治教育途径,从而开创新时期学校思想政治教育的新局面。     

高校学生思想政治教育面临的挑战与回应

高校学生思想政治工作面临的新挑战是愈来愈引起社会广泛关注的话题 ,高校传统的思想政治教育模式是通过教师不断地向学生灌输具有权威性的道德观念 ,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观 ,从而达到提高学生政治思想素质的教学目的。这种教学模式在那段特殊的历史年代里 ,取得了较好的教学效果。但随着我国改革开放的不断深入和社会主义市场经济制度的确立 ,在外来文化的大力冲击下 ,人们的价值取向由单一化转向多元化 ,金钱在社会生活中的重要地位和作用日渐显著 ,面对思想道德领域层出不穷的新现象和新问题 ,不仅是受教育者 ,就是教…     

育人为本,加强和改进大学生思想政治教育工作

要做好大学生思想政治教育工作,必须牢固树立＂育人为本＂的思想,紧紧围绕人来做文章,抓好关键环节,形成工作合力,发挥好师范作用,不断总结学生管理经验,创新教育思路,把大学生思想政治教育工作落到实处。     

浅议学分制教育下高校学生思想政治教育工作

学分制在我国高等学校中被日益采用，学分制打破了传统的思想政治教育框架，给思想政治教育工作带来新的挑战。本文针对学分制的特点．对加强高校思想政治教育工作的实效性做了认真思考，并提出了一些具体建议。     

关于对高校学生社团开展思想政治教育的思考

高校学生社团经过长期发展形成了百花齐放,百家争鸣的局面。理论学习型、专业学术型、志愿服务型、文化娱乐型、体育健身型等学生社团在校园内异常活跃,成为校园文化的重要组成部分。同时,学生社团也是学生进行自我教育,自我管理的组织机构,它潜移默化的影响学生世界观、人生观的形成。所以,必须加强以学生社团为载体的大学生思想政治教育,开发社团思想政治教育功能,让社团成为高校育人的第二课堂。     

新时期高校思想政治教育贵在"以生为本"

“以生为本”理念是高等教育的培养目标,这是思想政治教育的现状所决定的。思想政治教育工作是教育人、引导人、激励人、开发人的工作。“以生为本”要尊重学生,启发学生的自觉性;理解学生,提高学生的参与性;关心学生,调动学生的积极性;帮助学生,激发学生的主动性;激励学生,激发学生的创造性。     

坚持"育人为本"方针推进中学生思想政治教育

党的十七大对中学教育教学方向做出了明确部署。中学教育工作者必须全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本，准确把握中学教育教学面临的新情况，从课堂教学、社会实践、校园文化和服务管理等方面，全面加强中学生思想政治教育，不断开创中学生思想政治教育工作的新局面。     

中外高校学生思想政治教育模式比较

中外高校学生思想政治教育模式在指导思想、工作机构、工作内容、工作方式、工作队伍、工作法制化倾向、各自利弊诸方面存在系列差异,文章进行了系统比较,希冀对具有独立法人资格中外合作大学构建“适应性”学生思想政治教育模式起到抛砖引玉作用。