《涂料与涂装》课程教学改革的探讨

涂料与涂装是化学工程与工艺专生的专业课之一,是一门理论性、实践性很强的课程,本文针对涂料与涂装课程的特点,着重叙述了提高该课程教学质量的方法和措施。     

涂料与涂装实验教学方法改革

在总结了涂料与涂装实验课程本科教学的基础上,对该实验课程进行了启发式、比较式、案例式和讨论式等教学方法改革,完善了课程考核制度,并对创新精神、实践能力和提高综合素质的多元化人才培养模式进行了有益的探索.     

简论金属的表面被覆--涂料涂装

在电气产品制造过程中,零部件材质有黑色金属、有色金属,包括合金材料,产品运行环境又分户内、户外和内陆及沿海,不同的要求必须采用与其相适应的表面防护方法。本文根据生产实际,简要阐述了上述条件下金属表面防护技术涂料涂装的工艺选择。     

汽车用水性涂料的特征及其涂装技术

水性涂料的研究需要遵循节能环保的发展理念,充分提高技术应用的水平和效率,进一步促进汽车行业涂装工艺的发展,满足市场需求.目前,我国汽车市场需求量越来越大,同时带动了相关行业汽车涂料的进一步发展,其中水性涂料在汽车市场上的应用越来越广泛,受到人们的广泛关注,但是水性涂料的成膜很容易受到外界环境的影响,需要通过进一步研究,...     

钢结构防火涂料涂装时应注意的问题

钢结构具有结构轻、可靠性好、塑性、韧性好、高空间、大跨度等优点,钢结构在长期受100°C辐射热作用是性能变化不大,具有一定的耐热性能,但钢结构也有怕火、耐腐蚀性差等明显缺点,。特别是随着高层建筑迅猛发展,防火问题越来越重要,钢结构的防火措施有很多。     

钢结构涂料涂装质量缺陷及防治

钢结构工程涂装所用的涂料在贮存、施工和成膜后的各个环节,都有可能出现一些质量缺陷,这些缺陷既影响漆膜的美观,也降低了它的保护性能。针对不同成因应分别采取“对症下药”的防治措施。     

城市规划专业的建筑设计课程教学探讨

结合实际教学,指出城市规划专业学生要掌握建筑方案设计的基本过程、方法和思路,要培养创造性思维,加强设计成果交流,要与实践相结合,要掌握和运用各种信息和资料的方法及能力,从而提高建筑方案的构思能力及方案表现能力。同时指出在教学中,教师应为学生提供各种机会和帮助,加强引导和启发,与学生互动交流,做到教学相长。     

工科非高分子材料专业高分子化学课程教学实践与探讨

通过在非高分子材料专业对高分子化学课程的教学实践,探讨了如何提高学生学习高分子化学这门课程积极性的方法,强调了上好第一堂课、利用网络和实验教学部分的重要性。实践表明,学生的学习兴趣和教学效果得到了明显提高。     

工业设计专业“设计思维与方法”课程教学探讨

探讨了设计思维与方法能力的培养对工业设计的重要作用,介绍了"设计思维与方法"的课程性质。结合教学经验提出了在"设计思维与方法"课程的教学中应贯穿三个维度的教学目标,以及围绕该三个维度的教学目标所采用的教学方法。     

《电子技术》课程教学探讨

电子技术是电类专业的专业基础课程,在现代教学思想的指导下,对电子技术教学改革从三个方面进行阐述：建立良好的师生关系;教学内容的适当调整;理实一体化教学模式的引入。提高电子技术教学质量,培养具有扎实理论基础和工程设计能力的高质量人才。     

网络安全技术课程引入Seminar教学法探讨

本文介绍了Seminar的特点及其在国内外的应用情况,探讨了将其引入高职网络安全技术课程的具体做法,并对其教学效果作以详细分析,证明得到Seminar能够全面提高学生的创新能力,增强学生的自信心。     

“软件项目管理”课程教学探讨

针对"软件项目管理"课程的特点及传统教学模式在该课程教学中存在的问题,结合教学实践,从教学内容与教学方法两方面进行了探讨与研究。     

《光电技术》课程理论与实践教学改革探讨

针对《光电技术》这门课程的内容和特点,从教学内容及教学方法两方面进行了改革。实践证明,上述教学改革提高了教学质量和教学效果,激发了学生的学习兴趣,培养了学生的综合素质,并实现了创新精神和创新能力的培养。     

《光电子技术》教学改革探讨

通过对《光电子技术》教学实践过程的不断尝试和总结,根据选用教材内章节之间的联系和学生专业知识基础,对教学内容进行了整合;针对教材注重理论的特点,在讲授时进行适当的延伸,注重理论与实际的结合;通过转变教学模式,以讲座拓展知识面,把课程教学与实际应用乃至日常生活联系起来;结合教师科研,让学生了解课程相关内容当今的发展趋势,并认识到物理学在其中的重要作用。     

“检测与转换技术”课程教学研究

针对传统“检测与转换技术”课程教学存在的问题,对教学内容、教学方法、实验、考核方法进行了一系列改革．将教学重点放在知识的应用上,调动学生学习的积极性,培养学生独立思考能力与创新能力．     

景观设计绘画教学改革探讨

景观设计绘画教学对于提高学生景观设计绘画能力十分重要.根据景观设计专业教学体系独有的特点,结合数年教学实践,总结出一套行之有效的景观设计绘画课程的教学方法.     

机电专业测试技术课程教学方法探讨

测试技术课程内容抽象,实践性强,教学难度大,文章在分析传统教学存在问题的基础上,提出新的教学方法:调整教学内容顺序,突出教学重点;运用工程实例教学法;强化学生的实验训练。     

高职院校《自动检测与转换技术》课程教学改革的探讨

从企业对高职学生应该具有的知识、技能、素质需求入手,依据有关教育理论,阐述高职院校《自动检测与转换技术》课程教学内容、教学方法、考核标准的改革,充分发挥教师的主导作用和发挥学生学习主体作用,激发高职学生学习热情,使学生真正掌握传感器技术,提高学生综合素质.     

电子科学与技术专业实验实践教学的探索

实验与实践教学是高等教育结构中的重要组成部分,系统介绍了兰州交通大学电子科学与技术专业的实验与实践教学体系。首先从电子科学与技术专业实践教学体系构建入手,接着通过基础课程实践平台、专业课程实践平台和生产实践教学平台3个方面论述了实验与实践教学方法的改革情况,并总结了改革与实践所取得的一些成绩和经验。