师专学生思想政治教育网络化刍议

高校学生思想政治工作是多方位、多因素、复杂、多变的处于动态状况的系统工程，需要设置合理的、高效能的管理机构，以保证实现思想政治工作目标。笔者认为，建立齐抓共管的网络化的工作体制，是加强、改进思想政治教育的重大措施，是思想政治教育内容立体化、方法科学化、形式多样化的组织保证。     

对师专学生思想政治工作创新的思考

高等师范专科院校肩负着为九年义务教育初中阶段培养各学科教师的重任，学生的思想状况如何直接关系着九年制义务的质量，分析当前师专学生思想状况，探讨工作创新具有现实意义．     

新形势下师专学生思想政治工作初探

重视学生思想政治工作是社会主义,高等教育的重要特点。在社会主义市场经济条件下,师专学生思想政治工作不仅不能削弱,相反还应进一步加强,为此:(1)要正确认识师专学生的思想现状,(2)应当进一步重视和改进学生思想政治工作,要坚持用建设有中国特色的社会主义理论来武装青年学生,要弘扬时代的主旋律,要根据师专学生的实际和特点,开展多方面多形式的思想教育。     

师专数学教育专业学生数学基本功的探讨

探讨了数学教育专业学生应当具备的数学基本功的内容和训练途径。     

普通高校体育教育专业学生专业思想教育探析

运用综合研究方法 ,在对浙江省体育教育专业学生的入学动机、学习积极性、对体育教师职业认知等方面进行调查的基础上 ,分析造成学生专业思想淡薄、对体育教师职业感到悲观的主要原因 ,并就巩固学生的专业思想 ,加强对普通高校体育教育专业学生的专业思想教育提出了看法 .     

师专化学专业学生化学教育能力评价标准研究

教育评价最核心的部分是建立评价标准，不同的评价标准反映出不同的教育理念，导致不同的评价结果。本文认为，该评价系统以正确的教育思想、启发式的教学方法、民主型的师生关系、良好的教育管理能力和教育效果为评价的标准。     

谈师专物理专业学生教学能力的培养

根据物理学教学特点，师专物理专业毕业生除了应具备作为一名教师所必须掌握的教学技能外，还要具有分析和处理教材的能力，运用物理学语言进行教学和实验的教学的能力。文中着重介绍几年在《中学物理教材教法》教学中，通过精心组织和指导试教，开展初中物理实验研究，采取分段实习等途径，加强学生教学能力的训练和培养的一些做法。     

浅谈师专美术教育专业思想政治工作与创新人才的培养

师专美术教育专业要与时俱进，开拓创新，加强思想政治教育工作的主导作用，努力培养创新人才。     

高师院校体育专业学生思想问题剖析

本文通过对高师院校体育专业学生存在的思想问题进行剖析,找出解决办法,为体育专业学生的思想工作提供参考依据。     

加强师范院校学生的专业思想教育

高等师范院校担负着为实施九年制义务教育培养合格师资的艰巨任务,高等师范院校学生除了必须具有坚定正确的政治方向、崇高的道德品质以及过硬的专业知识外,还必须具备牢固的专业思想,这是由师范教育的性质所决定的。但是人们在强调师范教育的特点时,往往比较侧重强调师范生教育能力的训练,而往往容易忽视对他们进行专业思想教育,本文就师范院校的专业思想教育淡一点粗浅的看法。     

高师应加强艺术专业学生的文化素质教育

目前,高师院校艺术专业学生化素质较低,而作为基础教育的音乐、美术教师应具有较高的化素质,才能胜任工作,为此,高师教育工作应转变观念,重视和加强艺术专业学生的化素质教育。     

吉安师专体育专业学生运动损伤的特点分析

调查表明吉安师专体育专业学生的运动损伤有其自身的特点．通过对特点的分析，找出其损伤的原因，提出一些有效的预防措施．     

专科体育教育专业学生人数变化的因素分析及对策研究——以琼台师专体育教育专业为例

本文运用数理统计法,比较分析法,访谈法对琼台师范高等专科学校2006年至2011年六年来三年制体育教育专业录取人数、报到人数、退学人数进行统计,并对人数变化的因素进行分析得出:专科体育教育专业面临空前的生源压力,必须明确生源市场,加大宣传力度;拓展体育教育专业就业途径;改善办学条件,优化师资队伍,提升教学质量,全心全意服务学生才能在较长的一段时间内保证专科体育教育专业稳定发展。     

师专政史专业开设《政治学》课程若干问题

“师专政史专业《政治学》课教学内容与教学方法探讨”是六安师专教学研究立项课题.本文探讨了师专政史专业开设《政治学》的必要性与可行性,并根据开课实践,提出了尚需研讨的几个问题.     

师专英语专业学生的现实问题及培养

目前，师专英语专业学生在学习上存在着一些问题。本文从三个方面对这些问题进行详细地分析，提出解决问题、培养高素质人才的有效途径。     

军训与师专学生的素质教育

改革人才培养模式,调整课程结构,加强素质教育,是高校教学改革的方向.本文认为,大学生的素质教育是可以通过各种不同途径和形式来实现的,而在大学开设军训课,是完成大学生素质教育的重要环节,是推进大学生素质教育的有效途径和方法之一.     

提高师专物理专业学生动手能力的研究与实践

提高学生动手能力是当前教育转轨的一个重要课题。本文就如何提高师专物理专业学生动手能力进行了探索和实践,总结出一套有效的经验方法。     

学习邓小平教育思想 构建师专办学新模式

本文以邓小平关于有中国特色的社会主义的教育思想作指导,以发展变化的唯物辩证法观点,研究经济体制变革、农村教育转轨给师专教育带来的影响,从培养目标、人才规格、办学形式等方面探讨适应并反作用于市场经济、社会发展的师专办学新模式——主辅模式。     

关于师专数学专业审美教育的思考

从初中数学审美教育的需要出发，从提高师范生素质的角度考虑，探讨了师专数学专业开展审美教育对提高数学质量和学生素质的意义以及可行性，并就师专数学专业开展审美教育提出若干建议。