把“如果”改为“下一次”

<正>美国著名心理学医生凯撒恩应邀到一所大学讲学。他说,我从事心理医生这个职业30多年,碰到的病例可谓无以计数,但对其治疗的最好方法都是同一种,那就是把"如果"改为"下一次"。在场所有师生的目光都表现出惊愕。凯撒恩笑了笑,接着说,"如果我考上了大学","如果我当年不错过她","如果我开始就认真工作"……这样无非就是把你自己浸泡在后悔和遗憾之中,导致痛苦必然占据了整个思绪,心灰意冷。但把"如果"改为"下一次","下一次我有机会再去进修","下一次我遇到心仪的姑娘不再错过","下一次找到新工作一定敬业"……这样你会     

人生的责任编辑

为了散文集能够顺利出版,在把书稿交给出版社之前,我又细细研读、认真修正了一番。几日后,出版社编辑寄回了这本书稿的修改意见,我吃惊地看到：厚厚的书稿里,每一页都用红笔标注了修改意见,从文字、语句到语法、结构,甚至对文章总体思想的把握都提出了建设性建议。     

生存的苦涩与死亡的悲壮——嵇康紧张人生解读

嵇康紧张的人生观主要体现在名教与自然的对立,理想与现实的冲突,入世与出世的困惑,大我与小我的矛盾等方面。他这种人生观的本质是把人性从礼法的束缚中解放出来,从维系个性自由和培养独立人格层面来说,具有一定的意义。但它没有解决个人对社会承担的责任问题,注定以悲剧而告终。     

感谢矿山

岁月如长河般流过，有些记忆缥缈而深刻。 矿山，我人生的发展和转折都在这里发生。1991年，我离开学校，进入一家国有煤矿，做了一个煤矿工人，矿山成了我工作、生活的故乡。工友们来自全省各地，我们住统一宿舍，在一个食堂吃饭，穿相同颜色的工作服、长统靴，每天在位于300米深的黑暗、潮湿矿井中，按“三班倒”的8小时制工作着。     

谁是你人生的"责任编辑"?

最近出了一本散文集,把书稿交给出版社之前,我细细研读修正了一番。可在编辑把书稿寄回要求修改的时候,我还是大吃一惊。厚厚的书稿里,每一页都用红笔标注出了修改意见。从文字、语句到语法运用,以及段落、结构直至文章总体     

特长用错也致命

正有一年我到威海旅游,在海边看到有渔民在钓章鱼,他们只是把小瓶子用绳子串在一起沉入海底,过不了多久再把瓶子提出海面,就可看到那些瓶子里蜷缩着一条条章鱼。这种方法简单至极,然而却屡试不爽。好奇之余,我问渔民这种钓法是利用了章鱼的何种习性。渔民告诉我:章鱼力大无比,残忍好斗,足智多谋,不少海洋     

前进需要勇气拐弯需要智慧

从每个人成长的轨迹来’看，人生天地间，路路九曲弯，从来没有笔直的。拐弯在人生的字典里是个关键词，由于每个人对这个词理解、掌握和运用的水平不同，就出现了愿不愿、会不会、善不善拐弯的多种情形，由此就造成了干差万别的人生，演绎出五彩缤纷的世界。我想如果把拐弯用英文大写的字母来表示，可分出若干种类型。     

老照片

正爸爸在外地上班,平时工作忙,不能常回来看我。有时候,我想:爸爸是不是不爱我呢?暑假,爸爸接我去他那里度假。有一天晚餐后,爸爸躺在沙发上看新闻,我闲着无聊,走进了爸爸的书房。我很好奇地在书房里翻来翻去,一本厚厚的日记本吸引了我。我想看看爸爸都写     

城市里的轻骑兵

生活稳定且人生多彩,在咱这地儿不可兼得。唯一的例外是那身在体制内而能公款四处旅游的主儿——他们是绝对的人生赢家。在我眼里,没有哪个游戏比得上《帝国时代》,不过说实话,由于我对攻城略地、杀伐攻占这种事儿的兴趣不大,所以,在网吧跟人联机对战的时候就经常被当成活靶子给人练手。对我来说,在游戏的地图上拖着自己的辎重和残兵豕突狼奔,是最平常不过的事情,狼狈得如同创业成功之前的刘备。     

试析《起风了》中"我"的精神纯化轨迹

"我"曾经不顾一切地去构想、设计自己的文学之梦,"梦醒"之后却又跌入幻想的深渊.而不断地反省、与文学大家的思想碰撞使我的精神摆脱了自我的束缚,得到了纯化.作家堀辰雄在文学创作中,他把自己的内心世界上升到纯粹的、美丽的诗一般的境界;在人生旅途中,他更是不断追求新的生命."与命运抗争到底"是他的语句,更是他的人生写照.     

《故乡》的“召唤”－－重读鲁迅眼中的“中国人生”

本文从接受美学角度出发，在认同于鲁迅和“我”二者在一定程度上的一致性基础上，对把《故乡》作为启蒙文本阅读时的闰土定位，利用文本提供的空白，对作者塑造此形象的深层创伤心理以及关于“路”的名言的分析中，探究了鲁迅在五四启蒙至上主义影响下的创伤和他对五四启蒙的反思。     

让恰当的表达点亮教育人生

教师选择教育工作把它作为自己一生的职业,并作为自己一种人生目标来追求,需要的是一种内在的精神。教师从事的主要是精神性劳动,教师不但要有渊博的学识,更要有较高的思想政治素质。教师的世界观、人生观、价值观等思想情操和道德品质对学生的道德建设产生十分重要的影响。如果表达能力不够好,很难收到理想的成效,所以恰当的表达至关重要,它可以让我们的教育人生幸福快乐。     

宽容是一种智慧

有人说宽容是一种美德，有人说宽容是一种爱心。而我要说：宽容是一种智慧。 古人云：“饶人不是痴汉，痴汉不会饶人。”“得饶人处且饶人。”学会宽容，不仅是人的一种修养，更重要的是体现一个人的人生智慧。宽容是打开智慧之门的一把钥匙，“海纳百川，有容乃大”。宽容是带着体温的一抹阳光，[第一段]     

2005中国直销最受瞩目的年度人物康宝莱(中国)总裁钱港基

“在我的人生过程中，从十几岁开始我就一直在定目标，可以说每一个目标我都是超前完成的。我今天定了一个康宝莱的十年目标，那么在十年之内我就一定要完成这个目标，这也是我今后最大的愿望。”     

友谊不上锁

我和军是从小一起玩泥巴长大的朋友。大学毕业后两人在同一城市工作。军经常到我家来玩,我把门上的钥匙给了军一把,我的家几乎成了军的家,军对我家的情况了如指掌。我有了女朋友后军还是我家的常客。有一天女友的那枚金戒指丢了,     

平山郁夫:最爱敦煌的日本人

"作为画家,我追求的是日本美的源流,我的人生精神支柱则是玄奘三藏。然而,我不曾想到,在中国的敦煌,为我准备了非同寻常的人生画廊。"     

“反”站的麻雀

一群站在树枝上的麻雀对另外一只说：“我们全都是迎风站立,只有你特殊,跟我们站得相反。”那只麻雀不服地说：“我就喜欢这样,我妨碍了你们吗？”     

局限是人生的囚笼

我奶奶有一个问题想了一生也没想明白:她去菜园摘菜,路边有棵树,去的时候在反手(左手)边,回来的时候,怎么就跑到顺手(右手)边。我爷爷想的问题比我奶奶的要深奥得多,他读过书,也知道地球是圆的,接下来的问题是,既然地球上到处都有人,那肯定有一部分人头朝下生活。我跟他解释,地     

《论语》中孔子的人生境界论

孔子是我国古代著名的思想家、教育家,是儒家学说的开创者。孔子以"仁"为基石,对古代沿袭下来的圣人、君子、小人等不同社会人格做了全新的阐释,赋予其有差别的道德意义。在此基础上,孔子划分出"斗筲之人""小人""士""君子""圣人"等五种人生境界,并把"学"作为提升人生境界的工夫。孔子认为"学"有四点要注意:要端正态度,要讲求方法,要随时随地,要克服意必固我。研究孔子人生境界论的意义在于理解中国传统文化,有助于提高国民道德修养,追求社会和谐。     

活着是美丽的

有两件事，对我触动很大，使我对生命的意义有了更深刻的认识：只有活着是美丽的。第一件事是我的一位同学，他自小不苟言笑，总是一幅深沉凝重的模样。同窗3年我竟对他的笑容没有一丝印象。