新形势下县级党校改革的几点思考

党校是党委培养各级领导干部和理论骨干的学校,各级领导干部要通过党校培训学习,达到提高理论素养,树立世界眼光,培养战略思维,加强党性修养,增强解决实际问题的能力。县级党校教学的中心任务是培养高素质的党员干部队伍,为本地经济建设和各项事业的发展,社会稳定服务。教学上力求创新,增强针对性和实效性,达到适应形势发展的需要。因此,新形势下积极探索适合县级党校教学改革的有效途径,是摆在我们面前的重要任务。     

如何提高党校学员学习积极性的分析与思考

由于对党校缺乏明确的认识以及党校在教学工作方面存在着诸多弊端,党校学员学习积极性受到较为严重的负面影响。要改变这一局面,必须树立和实践“大教育,大培训”的新理念,以学员需求为导向,科学设置培训内容,以便增强培训的针对性;必须全面提升教师素质,创新培训模式,使教学形式多样化、合理化;同时还要整合教学资源,培育教学新优势,不断健全干部教育培训效果评价机制．加强教育培训管理,最终全面调动学员的学习积极性。     

利用多媒体教学优化党校教学效果

按照“三个代表”的要求，采取先进的教学手段，发展和不断改进党校教学方法，优化党校教学效果，是发挥党校在干部培训中的主渠道作用的保证，是党校保持先进性的关键。本文主要讲述利用多媒体教学，优化党校教学效果，党校使用多媒体教学的现状和存在的问题，关于多媒体教学课件建设的几点建议等几个问题。     

关于加强我国安全监管监察干部教育培训工作的思考——基于全国安全监管监察系统干部教育培训需求调查

本文通过统计分析国家安全监管总局在全国安全监管监察系统开展的干部教育培训需求调研结果,指出了当前我国安全监管监察干部教育培训工作现状和存在的主要问题,提出了增强我国安全监管监察干部教育培训针对性和实效性的意见建议,为下一步深入开展干部教育培训工作提供参考。     

《管理七巧板》

拓展训练是一种现代人和现代组织全新的学习方法和培训方式。它通过各种精心设计的活动,在解决问题,应对挑战的过程中,使学员达到＂磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团体＂的培训目的。《管理七巧板》应用于管理干部培训中,为管理干部胜任力提升而服务,切实提高了管理干部培训的针对性、实效性,增强了吸引力和感染力,从而提高了培训质量。     

时事

1．胡锦涛要求在干部教育培训工作中联系实际创新路．3月20日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛近期就加强干部教育培训工作作出重要指示。他强调，加强干部教育培训工作．最重要的是要联系实际创新路．加强培训求实效．不断探索干部教育培训工作的新方法新途径．不断增强教育培训工作的针对性和实效性．不断提高各级领导干部的马克思主义理论水平和运用理论解决实际问题的能力。     

谈菜单式点播课程教学

为使党校信息化建设更好地服务于干部教育培训工作,我校近四年来一直坚持开设菜单式点播教学课程,以满足党校教育培养干部的迫切需要。菜单式教学是对传统教学模式的改革和探索,是加强党校信息化建设的重要措施。本文介绍了菜单式教学的优势,指出菜单式教学有利于提高教学的灵活性和针对性,分析了目前菜单式教学现状及存在的问题,并简要的提出了改进和建议。     

大学思想道德修养课教学改革初探

加强思想道德修养课的教学改革，是增强其实效性和针对性的根本手段。本文结合社会发展的要求和教育对象的实际，在教学内容和教学方法改革方面进行了积极的探索。     

完善“四五级联动”基础工作开创区队自主培训新局面

我矿创新实施“四五级联动”培训模式，立足安全生产实际，完善基础，改进创新，不断开创区队自主安全培训的新局面，增强安全教育培训的针对性和实效性，为矿井安全生产服务。     

探索党校教学改革的有效途径

党校是培养党政干部的主要教学阵地．随着社会、经济和时代的变化，党校教学也应随之改变，应有所创新、有所突破，尤其是基层县委党校．更应该扎扎实实的搞好教学改革,才能充分发挥党校教育的作用。因此，笔者认为党校教学进行“四个转变”,是实现目前县委党校教学改革的有效途径。     

坚持与创新的有机结合--评张正乾、李鹏《政治经济学》

作为高等教育系列教材的这本《政治经济学》教科书，是由张正乾、李鹏同志根据教育部最新颁布的《普通高等学校“两课”教学基本要求》的基本精神，结合高校教学改革的实际需要编著的。本书适合于普通高校、师范院校、党校、管理干部学院和各类成人高等教育作为马克思主义理论课和经济学科各专业基础理论课教材。     

新形势下县级党校教学改革的策略探析

党校是党委培养骨干和各级领导干部的学校,各级领导干部都需要通过党校的培训学习来提高思想道德修养,增加领导干部对党知识的认识,提高解决实际问题能力,使领导干部树立服务人民的意识。国家需要一支高素质、高水平的党员干部队伍,这也正是县级党校教学的目的。优秀党员干部队伍能够为社会稳定发展、当地经济建设和人民生活水平做出重要贡献。因此,在党校教学上应该更严格,更有针对性,更适应形势和地区发展。该文在分析县级党校教学改革现状上,重点提出了在新形式下县级党校教学改革的策略。     

铁路党校信息化建设的现状与思考

铁路党校信息化建设是铁路干部培训的基础,利用现代网络传输技术,开展干部培训和远程教育是铁路党校教育一种新模式,本文从铁路改革和铁路党校信息化建设的实际,探索和研究了网络传输技术和视频编码技术在铁路党校干部培训中应用的必要性和可行性。     

当前农村教师培训的困境与对策

当前的农村培训缺乏理论性与实效性，忽视教师差异性，淡化教师的主体性。需要通过加强培训研究，提高培训的理论性；结合教育教学实践，增强培训的实效性；整合区域教育资源，提高培训的针对性；注重教师差异性，举办农村特色培训；完善激励措施，激发教师参加培训的主动性。     

案例教学方法在党校干部培训中的应用

在党校干部培训中有效地运用案例教学,可以更好发挥党校阵地和熔炉的作用。在教学实践中积极探索案例教学方式的特点及综合运用技巧,对提高党校教师的教学水平、提高干部培训质量具有重要的理论和现实意义。     

高校“两课”教学中诚信教育实践环节之思考

在充分调查分析当代大学生诚信现状的基础上，阐述了对大学生进行诚信教育是增强“两课”教学实效性的重要环节，同时要不断深化“两课”教育教学改革，增强诚信教育的实践性，从而引导大学生树立以诚实守信为荣，以见利忘义为耻的社会主义荣辱观。     

高职院校"两课"教学应突出职业素质教育

本文分析了造成高职院校“两课”教学现状的原因,指出在“两课”教学中突出职业素质教育是实现“两课”教育教学的针对性和实效性,提高学生学习兴趣的有效途径。并阐述了“两课”教学中突出职业素质教育的方法。     

大学思想道德修养课教学改革初探

加强思想道德修养课的教学改革,是增强其实效性和针对性的根本手段。本文结合社会发展的要求和教育对象的实际,在教学内容和教学方法改革方面进行了积极的探索。     

时事之中华人民共和国领导人本月活动报导集汇总

时事·胡锦涛·内政活动 1.胡锦涛要求在干部教育培训工作中联系实际创新路。3月20日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛近期就加强干部教育培训工作作出重要指示。他强调,加强干部教育培训工作,最重要的是要联系实际创新路,加强培训求实效,不断探索干部教育培训工作的新方法新途径,不断增强教育培训工作的针对性和实效性,不断提高各级领导干部的马克思主义理论水平和运用理论解决实际问题的能力。     

高校“两课”课程设置之我见

高校“两课”课程设置要顺应时代发展的要求进行必要的调整。在保持课程总门类不增加的前提下，合并一些学科相同、内容相近或相关的课程，增设一些适用性强的选修课程。同时努力搞活课堂教学，增强教学的针对性和实效性。