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相似文献
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1.
剖析当前高职<电工电子技术基础>课程的教学现状,强调<电工电子技术基础>课程改革的必要性,从课程内容、教学手段、教学方法、实验实训、考核评价方式几个方面,进行改革创新与探索.  相似文献   

2.
《通信原理》课程教学改革探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
<通信原理>是通信工程和电子信息工程专业的一门非常重要的专业基础课程.从课程的教学内容、教学方法、教学手段和实验教学等方面对<通信原理>课程的教学改革进行了探索.  相似文献   

3.
《电工电子技术》课程是机电专业重要的专业技术基础课课程之一.要在有限时间内让学生学好本课程,为专业课打好基础,就要求教师有合理的课程教学设计.文中着眼于《电工电子技术》目前教学过程中普遍存在的问题,围绕理论教学和实践教学提出教学内容、教学方法和考核方式的改革,从而激发学生的学习兴趣,提高教学质量.  相似文献   

4.
关于《建筑识图与构造》课程教学改革探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
<建筑识图与构造>是建筑工科类各专业必须学习的一门重要的技术基础课,是一门既有系统理论又强调实践的技术基础课,但传统的教学方法已不适应高职高专的教育特点.根据高职高专的教育特点,应注重学生专业实践技能的培训,以培养应用型专业人才为目的来满足社会需求.因此要求建筑工科类各专业基础课程不断改进教学模式,对教学内容、教学方法和教学手段以及学生能力培养等方面进行一系列的改革.  相似文献   

5.
<空间解析几何>是大学数学专业的一门重要的基础课程.介绍了在整合该门课程的教学内容,改革教学模式,教学手段和教学方法等方面的教学改革实践情况.  相似文献   

6.
<房屋建筑学>是土木工程专业中一门重要的专业基础课,地方高校土木专业学生对该课程缺乏兴趣,达不到教学目标要求.为了提高该课程的教学质量,从教学方法,课程系统化等方面思考,提出运用现代教学方法,结合实际,整合教学内容,加强课程联系等改革建议供参考.  相似文献   

7.
研究生《人工智能》课程教学与实践初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
在我校研究生课程<人工智能>的教学中,精选教学内容,运用多媒体教学与Matlab仿真技术相结合的现代教学手段,通过多样化的教学方法,启迪学生的创新思维,培养其解决实际问题的创新意识和创造能力.  相似文献   

8.
《电工电子技术》课程是机电专业重要的专业技术基础课课程之一。要在有限时间内让学生学好本课程,为专业课打好基础,就要求教师有合理的课程教学设计。文中着眼于《电工电子技术》目前教学过程中普遍存在的问题,围绕理论教学和实践教学提出教学内容、教学方法和考核方式的改革,从而激发学生的学习兴趣,提高教学质量。  相似文献   

9.
从教学理念、教学设计、教学内容、教学方法与手段、考试方式等方面对<计算机公共基础>课程教学改革进行了探讨.  相似文献   

10.
《电工基础》是高职部分专业的一门基础课程,通过课程学习,使学生掌握电磁现象的基本原理和基本规律及其在电工技术中的应用。在教学内容和教学方法方面,提出了高职《电工基础》课程教学提高的基本思路和方法,强调以基本理论为重点,注重能力培养,突出学生的主题作用。这样能够极大地调动学生的学习积极性,培养学生的实践能力。  相似文献   

11.
<西方经济学>作为地方财经院校核心专业基础课之一,对其人才培养起着举足轻重的作用.然而,由于对<西方经济学>课程定位不准,造成在教学内容、方法手段、资源等方面不能很好地适应培养创新型应用人才的目标要求,出现教师难教、学生难学的尴尬局面,为此,应在课程定位、教学内容、教学方法、教学手段、教学资源等方面进行创新改革,并建立健全该课程教学质量保障机制.  相似文献   

12.
<机床电气控制技术>是涉及机电一体化、电气自动化专业的一门实践性较强的专业基础课.本文主要针对该课程在教学过程中的教学内容,提出几种教学方法.该教学方法不仅可以加深学生对理论知识的理解,也能培养和提高学生的实际应用和动手能力.  相似文献   

13.
<光学设计>课程是光信息科学与技术专业的一门重要必修课,也是该专业学生光学基本实践技能操作的重要课程,在专业学习中有着较关键的地位.本文从教学现状和教学难点出发,针对教学内容、教学方法和实践教学等方面,提出和进行了一系列具体的教学改革.实践证明,相关教学方法改革取得了较好的教学效果,对于提高教学质量有较大的借鉴意义.  相似文献   

14.
针对西南大学面向建筑、纺织、食品、化工等非电类本科专业开设的学时数少于60学时的《电工技术》课程,在分析研究课程现状的基础上,提出了一种针对少学时《电工技术》课程的教学理念:教学的出发点应是启发和培养学生在自身专业领域中应用电工技术相关知识的意识和能力.由此从教学目标、教学内容、教学方法3个方面提出了课程改革的应对方案.  相似文献   

15.
应用化学专业《药物化学》课程的教学改革与实践   总被引:2,自引:0,他引:2  
结合理工类应用化学专业<药物化学>课程的特点,通过进行教学内容的改革、教学方法的改革、实践教学的改革、运用现代化的教学手段等一系列课程的教学改革与实践,达到培养高素质药学专业人才的目标.  相似文献   

16.
李春霞 《科技资讯》2011,(13):10-10
理工科专业<大学物理>课程教学中普遍存在课时少,学生基础参差不齐,教学效果不够理想等问题.许多高校通过整合教学内容,优化教学手段等途径以解决这一问题,而推行网络辅助教学改善教学效果的还不多见.本文就如何实现理工科专业大学物理课程网络辅助教学进行探究.  相似文献   

17.
提高《农业推广学》课程课堂教学效果之我见   总被引:4,自引:0,他引:4  
针对目前<农业推广学>课堂教学内容的讲授安排专业针对性不强、课堂教学方法较为单一、教学手段相对落后的现状,提出了提高<农业推广学>课程的课堂教学效果的主要措施,一是加强对不同专业的学生的讲授内容、重点的适用性:二是改进教学方法,采用提问式、案例式、讨论式等多种教学方法,;三是结合运用以多媒体技术为主的现代教育技术.  相似文献   

18.
随着我国电力行业的飞速发展,各种电力技术在不断更新,电力领域对专业人才的需求越来越强烈,培养专业人才已经成为电力行业非常迫切的要求.我国在很多高校中都开设了电工这个专业,该专业教学手段多,是一门注重实践操作的课程,应用探究式和研究式的教学方法能够在一定程度上提高学生的实践能力,该文基于探究式与研究式的教学方法对电工教学进行了分析,表现了应用该教学手段的重要性.加强电工教学的探究式和研究式教学是非常重要的教学方法.  相似文献   

19.
文章根据<计算机组成原理>课程的特点,从教材的精选、教学内容的组织与编排、实验教学的实施、互动式教学方法的应用等教学环节,探索了培养学生的学习兴趣,提高教学质量的教学方法和手段.  相似文献   

20.
有关离散数学教学改革的探讨   总被引:3,自引:0,他引:3  
尚莉  李妍 《甘肃科技》2005,21(9):111-112,92
离散数学是计算机科学的重点专业基础理论课程,是学生学习后续课程和深入学习计算机科学与技术理论课程的基础,对提高学生的抽象思维与逻辑思维能力有着重要的作用。本文从教学内容、教学方法和教学手段三个方面论述了新时期离散数学的教学与改革。  相似文献   

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