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“面子”在中国“礼”文化和西方文化中的对比 总被引:1,自引:0,他引:1
世界上的人类交往中没有不要面子的交际。但不同文化背景中人们对“面子”的理解不同。本文试着对比分析了中国“礼”文化制约下的面子和以个人主义为价值取向的西方的面子的异同。 相似文献
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田学军 《曲靖师范学院学报》2009,28(5):69-73
个体独立性既是西方文化内涵中的一个重要概念和内容,又是东西方文化对比研究中一个必须给予高度关注的"枢纽";从一定意义上讲,个体独立性观念的强弱以及个体独立性行为的多寡构成了东西方两大文化集团的分水岭。鉴于在世界(历史)舞台上,中国和美国都是影响力巨大,而且民族性格和文化特征又相对比较鲜明的国家,可把中国和美国作为东西方两大文化集团的代表,对其个体独立性的突出特征和文化支撑进行相关的探究。 相似文献
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面子及对面子的需求在中西文化中具有不同的文化特征。通过对《围城》文本的分析,可以检验布朗和莱文森·的面子理论在中国文化中的价值与理论解释力,从而阐释中国文化中面子的特殊含义与礼貌表现。 相似文献
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英语交际中的面子和顾及面子策略 总被引:2,自引:0,他引:2
傅玲芳 《江西科技师范学院学报》2004,(4):74-76
语言是表达礼貌的重要手段:言语行为受礼貌制约,由面子来维系。在不同的社会,人们的言语行为方式的制约有其独特的意义。本文在探讨构成面子的两个方面和威胁面子行为的基础上。指出英汉两种语言在有关面子问题上存在的一些语用文化价值差异,提出了维护面子的策略,以期对交往中的礼貌和面子有更全面的认识。从而用英语进行更礼貌的跨文化交际。 相似文献
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通过对中国礼文化内涵、特征的概述,探寻中国礼文化在当代大学生思想政治教育中的价值。并从将中国礼文化纳入当代大学生思想政治教育体系、开展中国礼文化主题教育实践活动、加强校园文化中的中国礼文化建设三个方面论述中国礼文化在当代大学生思想政治教育中的价值实现。 相似文献
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中国传统文化中的“中和礼乐”四字精神,最具中华民族的特色。“中”要求我们正确认识事物客观规律,作出恰如其分的判断;“和”要求我们兼容并储多种观点,相互吸取各自长处;“礼”要求我们尊重每个人的基本权利和个性自由,并在社会上讲究道德精神文明;“乐”要求我们在家庭、邻里、同事、同道和社会之间建立和谐的人际生活。新世纪中国的未来社会,就是耸立在现代化基础之上的中和礼乐社会。 相似文献
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面子是中国传统文化的产物。在中国公务员体系中,面子文化与科层制相结合对公务员群体产生重要影响。同时,在公务员面子文化塑造体系的构建与反构建过程中,公务员面子文化塑造体系也将对社会阶层流动产生一定的影响。 相似文献
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千英子 《大连民族学院学报》2006,(2)
就授受辅助动词“■てくれる”的意思及功能同汉语进行对照分析,从中得到中日两种语言既有类似点又有不同点。两种语言有不同授受表达形式的原因是由于其授受表达的基本功能上的差异。因此,在日语教学中,有必要深入探讨中日两种语言的授受表达功能、特征及对应关系,以便达到更好的教学效果。 相似文献
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千英子 《大连民族学院学报》2006,8(2):56-58
就授受辅助动词“へてくれる”的意思及功能同汉语进行对照分析,从中得到中日两种语言既有类似点又有不同点。两种语言有不同授受表达形式的原因是由于其授受表达的基本功能上的差异。因此,在日语教学中,有必要深入探讨中日两种语言的授受表达功能、特征及对应关系,以便达到更好的教学效果。 相似文献
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杨敏 《重庆三峡学院学报》2010,26(5):74-75,143
"溱洧"原是一个地域名称。但自从《诗经.溱洧》出现后,在历代诠释《诗经》的正统文人眼里,《溱洧》这篇典型的代表郑国风俗的情歌不符合"礼"的要求,已成为"淫乱"的代名词,这与郑国地理、风俗有重大关系。《溱洧》正是春秋时的郑国政治民主,风气开放,民风淳朴,人民追求美好生活的真实反映。 相似文献
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"质能量"概念的提出,是在苏联批判"物理学唯心主义"以及我国知识分子思想改造运动的双重背景下,要求科学家自觉克服各种唯心主义,以辩证唯物主义的立场来理解自然科学概念的结果。在此案例中,钱学森试图以"质能量"概念来化解物理学中"唯物"与"唯心"之争,调解"科学事实"与"哲学标准"的矛盾。它表明时代哲学文化思维是如何渗透到科学概念的理解之中的。 相似文献
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两大著名的现代短篇小说——《乞力马扎罗山的雪》和《被遗弃的韦瑟罗尔奶奶》是“死亡文学”中的典型代表,都是通过意识流的方式,展现濒临死亡的主人公的意识流动过程。虽然描述的都只是他们濒临死亡的最后一天,但是内容各不相同。本文尝试挖掘其中的内涵,以此希望人们能够对死亡拥有正确的认识。有助于人们用一种平和的心态思考死与生的问题,实现人生的目标。 相似文献
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略论“教育”概念演变的轨迹 总被引:3,自引:0,他引:3
陈桂生 《杭州师范学院学报(社会科学版)》2005,(1):87-91,102
针对“教育”概念泛化的现象 ,我们有必要考察“教育”概念内涵与外延从其本义到转义的演变轨迹。这既可以引起对教育固有价值的重视 ,亦可使教育演变中诸多问题得到合理的解释。 相似文献
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《孔雀东南飞》作为成熟叙事诗的确立,作为一个“源”,对后世的作品具有典范和启示的作用。鄂南民间长篇叙事诗《双合莲》作为这一“源”上的“流”,对其优良传统既有继承的一面也有发展的一面。本文从背景、主题、情节结构、人物形象、表现手法等几个方面对这两首诗进行比较,期望借《孔雀东南飞》这一诗歌史上的坐标,确定《双合莲》在文学史上的位置,挖掘鄂南民间文学的价值。 相似文献