四川民族地区产业结构优化研究

针对四川民族地区产业结构的现状问题，从可持续发展的视角，依据产业演进的客观规律，以产业经济的基本理论为指导，对产业结构的优化模式进行了系统研究。着重探讨了四川民族地区产业结构优化的“多元主导型”模式。     

民族地区双语绿色学校研究

本文以全国生态环境最敏感和脆弱的四川民族地区为研究重点，积极探索民族地区绿色教育，创建民族地区双语绿色学校。本文首次提出了“一类模式双语绿色学校”和“二类模式双语绿色学校”的概念，并对这二类模式学校的评价体系作了研究。只有创建双语绿色学校，才能构建民族地区绿色教育体系，才能真正建设好长江上游的生态屏障，实现民族地区山川秀美和可持续发展。     

四川凉山民族地区学校开展少数民族传统体育的实验研究

本研究采用文献资料、问卷调查法、对比分析法、实验法、数理统计法等研究方法,以大学一年级男生为研究对象,通过对三个实验班(分别选用30%、60%、90%的少数民族传统体育项目)和一个对照班(选用现代体育项目)进行对比实验教学研究,试图以此来探讨不同比例的少数民族传统体育项目教学对学生身体机能、素质和锻炼态度-行为的影响.     

对加快四川民族医药人才培养的思考

目的对四川民族医药人才培养现状和问题进行分析,为民族医药人才培养体系的建立提供科学的对策和建议.方法通过民族地区实地走访、高校调研以及相关文献资料查询,多途径整理四川民族医药人才培养的现状,并提出相关思考.结果近些年来,四川民族地区医药卫生人才培养取得了较好的新成绩,但民族地区医疗卫生人才数量不足、分布不均、结构不合理等问题仍是制约民族医药发展的重要瓶颈.结论优化建立多形式、多层次的民族医药人才培养体系,对加快四川民族地区医药人才培养,提升四川医疗卫生水平,促进四川民族地区跨越式发展具有重大意义.     

对加快四川民族医药人才培养的思考

目的对四川民族医药人才培养现状和问题进行分析,为民族医药人才培养体系的建立提供科学的对策和建议.方法通过民族地区实地走访、高校调研以及相关文献资料查询,多途径整理四川民族医药人才培养的现状,并提出相关思考.结果近些年来,四川民族地区医药卫生人才培养取得了较好的新成绩,但民族地区医疗卫生人才数量不足、分布不均、结构不合理等问题仍是制约民族医药发展的重要瓶颈.结论优化建立多形式、多层次的民族医药人才培养体系,对加快四川民族地区医药人才培养,提升四川医疗卫生水平,促进四川民族地区跨越式发展具有重大意义.     

民族地区新型农业推广教育方法的研究及应用

本文对当前影响凉山州农业推广教育的主要因素进行了调查、分析,对普格县五道箐乡、美姑井叶特西乡两个彝族乡采用新型农业推广教育方法和手段应用研究试点的情况进行了介绍,在此基础上提出了一套符合民族地区实际和现代农业推广理论的新型农业推广教育方式。     

平民教育视阈下的民族地区教育

教育公平是平民教育的核心理念．在这一理念指导下,反思我国民族地区的教育具有重要的理论和实践意义。总体来看．民族地区学生受教育程度比较低、教育经费投入不足、高水平的师资队伍严重短缺、民族教育法规体系不完善等等问题。借鉴平民教育理论,确保教育公平的实施,巩固基础教育成果;优化投资结构,加大投入力度;统筹师资资源,加强民族地区师资队伍的建设：完善法律与制度保障等措施来解决民族地区教育的教育问题。     

民族地区实施教育优先发展战略论

民族地区实施教育优先发展战略，是加快全面建设小康社会进程的现实需要，摆脱贫困的必要条件，实现经济腾飞的重要动力，社会走向可持续发展的根本大计，具有十分重要的战略意义。关键是要确保把教育作为事关全局性、基础性和先导性的事业来发展，把党和国家的政策真正创造性地落到实处，把增加教育投入作为财政资金配置的重点，把全面提高教师队伍整体素质作为工作重点。中央要进一步加大扶持力度，东部要主动参与，教育发展应以培养地方经济社会发展急需的人才为己任，从地方经济结构调整需要出发，调整高等教育发展策略，建立发达的、可持续发展的教育体系，重视兼顾公平与效益的统一，推动民族地区的教育走可持续发展之路。     

四川西北部民族地区生态移民与小城镇发展研究的调查报告

四川省西北部地区是以藏羌民族集居为主的民族地区，也是四川省的生态资源中心。区域内地理地形复杂，自然保护区数量多、密度大，民族文化浓郁，经济发展落后，居民城市化低。调查发现，由于建立保护区指导思想的制约，现已建立的多数保护区规划缺乏系统科学性，管理系统与职能单一，依然存在来自区域内部居民与外部经济活动对其的破坏。研究认为，要实现保护区的设立为区域社会经济可持续发展创造条件的终极目的，必须以科学发展观为指导思想，对现有的保护区管理系统实施调整与完善，建立具有政府管理职能的资源保护特区，选择以城镇化为主要方式的保护区内就近生态移民，构建科学的自然保护区层次、形成政府（资源保护特区）与民族居民的资源保护利益共同体。     

论四川籍贬流文人在民族教育发展中的贡献

四川藉贬谪文人是中国历史上流人群体的一个组成部分。在艰辛、悲壮、屈辱的贬谪流放中,四川藉文人以中国文人特有的精神气质把先进的文化传播到被贬谪流放的蒙昧、蛮域之地,通过开馆授徒、著书立说、游记诗赋,以从游问学等手段推行、促进和普及地方民族教育,促进整个民族的融合,对中华文明的传播做出了卓越的贡献。     

陕甘宁边区基层干部教育研究

陕甘宁边区时期,为了巩固政权,动员广大的乡村民众,边区政府采取了一系列措施加强基层干部教育,这些措施既有思想政治方面的教育,又有实际工作中的教育指导。通过教育,边区基层干部的政治觉悟和工作能力大大提高,有效完成了基层政权的任务,维护了边区政治上的稳定和巩固。     

围场县生态环境建设现状及治理对策研究

本文以河北省围场县为例，在论述了其环境演变历史、退化现状及动因后，对当前突出的生态环境治理问题进行了分析，并提出了生态环境治理的原则与对策，认为，围场县的生态环境治理与农业结构调整、农业建设与退耕还林还草必须结合起来，且应转变传统农牧业经营方式．     

四川野生荞麦种质资源的保护研究

四川省有着极为丰富的野生荞麦资源。但近年来,由于自然和人为的原因,野生荞麦栖息地和生态环境遭受严重破坏,致使野生荞麦分布区域萎缩,种群和植株数量减少,面临着濒危甚至灭绝的危险。本文在对野生荞麦资源野外实地调查的基础上,研究了四川野生荞麦的资源种类、地理分布、生态环境、目前状况、濒危原因等,并提出了保护措施和对策。     

川西北地区栖霞组白云岩储集层研究

根据川西北地区栖霞组野外及钻井岩心的宏观、微观及地球化学特征,结合物性资料,研究了该套地层中白云岩储集层的基本特征及主要控制因素,归纳并总结了这类储层的分布规律及形成与演化过程。认为栖霞组白云岩储集层以细晶白云岩、中 粗晶白云岩和颗粒白云岩为主;储集空间以次生成因的孔、洞为主,裂缝除具有一定的储集性能以外,更重要的是起到了连通孔隙的作用;储集空间组合类型以裂缝 孔洞型和裂缝 孔隙型为主。这类储集岩的形成与演化主要受到沉积和成岩作用的控制。     

四川省中、高等旅游教育的现状及发展

在对四川省中、高等旅游院校进行详细调查的基础上，对四川省旅游教育现状进行分析和总结，以期对未来四川省旅游教育的发展提供有益的建议。     

四川省彝族群众参加本民族传统体育情况的调查分析

以四川省彝族群众参加本民族传统体育的现状为切入点，对彝族的民族传统体育的消费、意识、活动的形式、制约因素以及人们对彝族传统体育发展现状的态度等进行了社会调查与分析，并在此基础上提出有关建议。     

建立和完善鄂尔多斯地区民族古籍文献保护机制刍议

指出民族古籍文献是鄂尔多斯文化的传承载体,阐述了鄂尔多斯地区蒙古族古籍文献的搜集和普查工作,提出了建立民族古籍保护机制的一些措施和统筹规划做好古籍保护工作的措施。     

区域高等教育均衡发展探析

高等教育发展不均衡是造成区域经济发展不协调的一个重要因素。新时期区域高等教育均衡发展既是和谐社会建构、教育公平理念及共同富裕目标实现的必要条件,也是区域发展理论、教育公平理论和资源优化配置理论在实践中的体现。追求区域高等教育均衡发展应注意:高等教育均衡发展是动态的、相对的、特色化的。