脱硫石膏对赤泥-矿渣胶结充填料强度性能的影响

分别考察4种石膏(脱硫石膏、天然石膏、建筑石膏和分析纯石膏)对充填料试块的强度影响.研究结果表明:在养护7d和28 d时掺入脱硫石膏的试块强度最高;脱硫石膏掺量对充填料试块强度有很大影响:当脱硫石膏相对掺量(质量分数)逐渐增加时,充填料试块强度增加,当掺量为19％时,充填料试块强度最大,再增加掺量则强度下降;掺有脱硫石膏相比掺有分析纯石膏的充填料产生强度更高,是由于它的溶解速率以及“离子氛”所致;水化产物有大量钙钒石、C-S-H凝胶以及霞石等成分.     

中华鳖成鳖集约化养殖中基础饲粮与核心料配方的优化筛选

采用单因素完全随机分组试验设计、拟定相似营养水平，不同饲料成本，不同成鳖基础饲粮、核心料配方若干。以外购成鳖料和原研制饲粮配方为对照，在集约化养殖的生产条件下，进行了成鳖基础饲粮与核心料优化配方的筛选。结果表明：试5组新研制基础饲粮配方和新研制核心料配方获得最优生产性能，与试1组外购成鳖料、试2组原研制饲粮配方比，净摄食量提高2．16倍、1．93倍；净增重提高3．70倍、2.92倍；均增重提高3．33倍、2．92倍；饵料系数降低1．34、0．97；饲料利用效率提高22．13％、18．11％；每kg活鳖的饲料费用降低13．3元/kgW、7.61元／kgW。经方差分析：试5组日增重2．37g／只／日板显著地高于试1组0．71g／只／日、试组0．81g／只／日(P＜0.01)。试3组、试7组、试8组日增重1．19g／只／日、1．37g／只／日、1．62g／只／日与试1组、试2组比差异显著(P＜0.05＝。试4组、试6组日增重0.90g／只／日，0．98g／只／日与试1组、试2组比，差异不显著(P＞0．05)；试验说明：试5组核心料配方，对成鳖具有良好的诱食性，饲料的粘弹性、延展性、持水性，化学热稳定性良好，符合成鳖饲料工艺要求，养分含量符合成鳖生长的营养需要，获得理想的日增重，饵料系数和较低的饲料费用。     

创新让国茂在饲料产业链高端独享尊荣——专访浙江国茂饲料公司董事长朱祖阳

浙江国茂饲料公司作为国内一家专业化研发生产乳仔猪料的厂家，秉承“百年国茂，强饲兴农”的创业理念，在十多年的发展过程中取得了骄人的成绩，相继开发出了“谷王”、“谷茂”、“牧望”、“猪可乐”等10多种乳猪全价料系列产品，在浙江省规模猪场的市场占有率达90％以上，并在全国猪料高端市场占有一席之地。多年来，公司已被浙江省人民政府认定为“浙江省农业骨干龙头企业”，成为浙江省乳猪饲料行业及建德市历史上首家省级农业龙头企业。     

沼气安全管理常识

有气无力在于“建”，气多气少在于“管”。使用沼气先开小一点，经常观察压力表、检查管路配件是否松动渗漏。初期不能添加新料和生水，不能靠近柴草等易燃物品，适时换料，定期抽取沉渣，补加新料，适当搅拌，防止结壳，加速沼气细菌的繁殖。这些是沼气安全使用的基本常识。     

短碘量法测铜的试样处理方法探讨

在用GB／T3884．1—2000短碘量法分析铜精矿中硐含量时，为了有效地提高分析效率和准确性，无论试料是否含碳量高，在试料处理的步骤上，根据称样量的多少都应适量加入H2SO4和HClO4冒烟蒸干。     

新型流料槽润滑涂料的研制应用

本文简述了玻璃制瓶行业对流料槽润滑剂的性能要求和“湿法落料”工艺对环境的污染；针对“干法落料”润滑工艺制备了新型的流料槽润滑涂料，并对润滑剂的制备原理、原料选择做了详细的介绍，制定了生产工艺和产品质量技术指标。所制备的产品具有优良的润滑性、耐磨性、耐热性及附着力；产品使用性能达到合资和进口产品的水平，应用范围广。     

浅谈数学教学中教具与学具的运用

现在全国使用的《义务教育课程教科书》在编排上，都体现了新的教材观和教学观，同时注意所采用措施的可行性，使实验教材具有创新、实用、开放的特点。如数学用“试—试，我能行”、“趣味数学”、“智慧冲浪”、“我来当小老师”、“帮小动物找家”等，让学生有一种跃跃欲试的感觉。作为教师，我们的教学任务是：传授知识，发展智力，培养兴趣，培养良好的学习习惯及情感与态度，这四个方面密切联系，缺一不可。     

电晕带电聚丙烯薄膜表面电荷和注入电荷分离测定研究

负电晕极化的聚丙烯薄膜存在有表面电荷和试料体内分布电荷。本论文首次提出了使用抵消电场法测出试料的总电量,再用热刺激电流法测出试料体内的电荷,实验结果表明在表面电荷为4×10~(-8)C/cm~2的范围内,由于试料表面的导电涂布,不会改变试料内部的电荷分布,因而可将注入电荷和表面电荷分离。实验结果还给出了注入电荷的平均距离及注入电荷所占总电荷的比例等,该研究对于驻极体及利用带电体静电作用的实际器件的使用和研究也有着具体的指导意义。     

说“试”的“自擅”意

“试”有一个不太常见的意思自擅、专擅(就是自作主张、自行其是的意思).<汉书*五行志下>颜师古注“试,用也,自擅意也.”是其证.<韩非子*扬权>“用试其上”,同书<外储说左下>“不肖则饰奸而试之”,都是“试”作自擅解的例子.“试”作自擅解当是由“试”的“使用”、“运用”这一词义引申来的.     

汉语教学“主体·主导”作用刍议

我区少数民族汉语事业发展缓慢，原因很多，本试从教学过程中的“主体”——学生和“主导”——教师方面进行初步的探讨，以期更好地发挥“主体”、“主导”作用，提高汉语教学质量。     

经验诊断法在现代汽车维修中的重要应用

本文主要就经验诊断的具体方法展开论述，经过人工观察、分析．判断后，很容易找出故障的部位和原因，主要有“问”．“看”．“听”、“闻”、“试”．“摸”等几种方法，利用这几种方法相辅相成提高维修效率。     

墓葬壁画地仗层吸-放湿动力学特性研究

对墓葬壁画地仗层的吸-放湿动力学特性进行了研究，通过设计吸-放湿实验，模拟地仗试块的吸-放湿过程，并绘制相应的吸-放湿动力学曲线，使用模型对试块的吸-放湿动力学曲线进行拟合。研究结果表明，墓葬壁画地仗层的吸、放湿过程均呈现出“先快后慢”的特点，“吸湿期”时间明显比“饱和期”时间更短，但吸湿量却达到了吸湿平衡时吸湿量的80%左右，放湿过程展现出同样的规律。在吸-放湿过程后试块的含湿率相较于试块初始含湿率更高，即有部分水分残留在壁画地仗层中。模拟地仗试块的吸湿动力学曲线和放湿动力学曲线分别符合双指数模型和一阶指数模型，R²>0.988,拟合效果较好。     

岩体构造模试数据的数学处理

岩体构造模试数据的数学处理是岩体构造研究中的一个重要课题。本文应用多项式曲线拟合的方法，定量地研究了岩体构造模试横向二维应力状态的分布规律，对于曲线拟合多项式“最佳阶次”判定，本文提出一种“自由度”与“平均平方误差”相结合的方法，即：这比采用单一“自由度”判定阶次的效果更好。     

对一个“新”的猪病的初探

经多年的兽医临床，在我县发现一个“新”的猪病。该猪病，据东北农业大学史言教授说：“成书上未有独立记载。”其主要特征是：发热、出血、下痢、尿毒症。为研究“新”猪病，曾用过多种药物试治，均无疗效。后来经过二十多年的反复实践，终于对它有了认识和了解，选用调整代谢药物和激素药物进行试治，取得了良好的疗效．治愈率在95％以上。     

趣味活动“数学化”——《有余数的除法》案例评析

传统教学“有余数的除法”总是在给出简单的实际问题后，就开始纠缠于区分“等分除”“包含除”等枝节问题，而未突出“有余数”这个要点。计算时教师往往强调用乘法口诀作为试商的“拐棍”——“括号里最大能填几”，致使程式化的计算训练替代了对试商意义的理解。对于余数一定要比除数小，教师也往往采取让学生观察一组有余数除法的横式来发现这一规律，     

粉料生产气力输送中的自动称重控制算法

介绍了用于粉料生产气力输送中的自动系统的组成和工作原理，分析了粉料自身的理化特性，由变频器控制的螺旋加料器送料的快慢，管路中残余剩料以及称重仓中悬浮料等因素对称重准确度、称重速度的影响，提出了“四段式”和“模糊控制”两种控制算法，并给出了适用的范围和技术条件，通过实践证明这两种控制算法在料粉加工生产中具有良好的应用价值。     

“安”有无“坐”义

《汉语大字典》作为当今常用工具书，其释义具有权威性，但在一些字的释义上仍有讹误，本文试就“安”的“坐”义进行考析。“安”主要有八大义项，但其“坐”义与其它几个义项缺少义素上的联系，实为“止”义。     

多元智力视野下“化学学困生”智力培养的策略

“化学学困生”的教育问题一直都是化学教学的焦点。文章试从多元智力理论对教育的启示为切入点，重新认识“化学学困生”，并以智力的迁移性为依据，探讨培养“化学学困生”智力的策略。     

R_3Co单晶制备方法的研究

本文对单晶的生长条件进行了研究，用Ｂｒｉｇｄｍａｎ方法成功地制备了Ｒ３Ｃｏ单晶试料，为进一步研究其物性提供了必要的条件．     

杂交水稻“明优02”品种简介及栽培技术要点

近几年，由于水稻中早熟品种“金优207、金优晚3”退化严重，易感病虫害，产量低。因此，西乡县种子公司于2002年引进福建省三明市农科所选育的杂交水稻“明优02”，经过一年的县品试及两年的省区试、生产试验，该品种表现出遗传性状稳定、田间生长整齐一致，综合农艺性状优良，增产显著，生育期适宜，适应性较广的优良特性。2005年通过陕西省品种审定委员会审定（陕审稻2005001）。