红色文化资源赋能高校思政课的三重逻辑

思政课是大学生思想政治教育的主渠道,是落实立德树人根本任务的关键课程.以红色文化资源为主题的高校思政课改革创新,对加强思政课建设具有重要意义.新时代,红色文化资源赋能高校思政课的逻辑主要体现为情感逻辑、理性逻辑、价值逻辑的有机统一.在情感逻辑方面,红色文化资源主要以鲜活材料赋能思政课;在理性逻辑方面,红色文化资源主要以...     

红色资源在高校“形势与政策”课中的价值及运用——以百色起义红色资源为例

红色资源具有导向性、民族性、传承性等特征。在新的历史时期,红色资源在高校“形势与政策”课中具有重要的价值。因此,在高校“形势与政策”课中,要善于运用红色资源,一是在课堂教学方面,重点安排红色资源教育的专题内容;二是实践教学方面,重点突出红色资源教育的主题;三是队伍建设方面,明确提出红色资源教育的任务。     

东北地区红色资源信息库建设中的思政元素与应用

东北地区丰富的红色资源承载了忠贞报国、勇赴国难、勇敢顽强、坚贞不屈、团结御侮等红色精神,是高校思政教育的典型代表性素材.如何将历史时期红色精神传递到课堂是当前课程思政建设的重要课题与内容.本文针对东北地区红色资源丰富而分布广泛特点,提出红色资源信息库建设与地理信息科学专业课程思政教学耦合的方案,提取其中思政元素融入到地...     

艺术院校红色艺德教育传统的打造及其育人功能

红色资源是艺术院校大学生艺德教育的优质资源和载体。立足艺术院校大学生的身心特点,积极探索红色资源转化为艺德教育资源的有效路径,打造艺术院校红色艺德教育传统,对培养德艺双馨的艺术人才具有重要意义。打造艺术院校红色艺德教育传统的有效路径包括：全面加强思想政治理论课课程建设,推动红色资源＂进课堂、进教材、进学生头脑＂;在专业课和文化素质课教学中渗透红色艺德教育;深入开展以红色资源为载体的社会实践活动;大力开展以红色艺术实践活动为依托的红色校园文化建设。     

论红色文化融入高校思政课的三重逻辑

红色文化中蕴含着丰富的思政课教学资源,为培育时代新人提供了丰厚的精神滋养,是高校思政课的重要组成部分。在价值逻辑方面,红色文化融入高校思政课有利于坚定信仰、信念、信心,加强新时代爱国主义教育,守牢意识形态主阵地,培养担当民族复兴大任的时代新人;在问题逻辑方面,部分高校对思政课建设的重视程度不够,红色文化的运用存在“硬融入”“表面化”的现象,课堂教育和实践教学融合度不够;在实践逻辑方面,应从提升教师教学能力、构建具有地域特色的思政课堂、创新教学方式方法与提升实践教学育人实效四方面构建实践路径。     

高校"课程思政"开发利用河南红色资源的路径探究

"课程思政"是当前高校思想政治教育的重要途径,把"课程思政"的支撑元素有机地融入高校的专业课教学中,才能确保各类专业课教学与思想政治理论课教学同向同行、协同并进.本文结合当前高校开展"课程思政"的实际情况,提出开发利用河南红色资源,使之成为"课程思政"的重要支撑元素,并探索该元素融入高校专业课教学活动有效路径.     

论红色资源在毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论课教学中的运用——以百色红色资源为例

红色资源是我们党和国家宝贵的精神财富。百色红色资源丰富、载体多样、利用方便,是优质高等教育资源。将百色红色资源引入毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论（以下简称＂概论＂）课教学中,让学生了解百色红色精神、体验百色红色精神、传播百色红色精神,对大学生的思想政治教育无疑具有强烈的吸引力、感染力、说服力和震撼力,对于提高教育教学质量,全面提高学生素质,增强教学实效性具有重要意义。     

开发和利用百色起义红色资源加强和改进高校思政课教学

百色起义红色资源是一种内涵丰富、形式多样、功能独特、特色鲜明的优质教育资源，对加强和改进高校思政课教学具有重要意义。科学开发和合理利用百色起义红色资源有利于充实教育内容、拓展教育空间、创新教育方法、提高教育效果。百色学院作为百色革命老区唯一一所多科性本科院校，在开发和利用百色起义红色资源以促进大学生思想政治教育方面，既肩负时代责任，又拥有独特优势。为此，百色学院进行了积极探索，取得了初步成效。     

充分利用红色资源提高党性教育水平——以百色学院为例

红色资源是我们党宝贵的精神财富，是开展党性教育的独特资源。利用红色资源提高大学生党员党性教育水平，一要加大红色资源的开发力度，为开展党性教育提供依据；二要推进红色资源进校园、进课堂、进课本，提高党性教育的感染力；三要积极开展红色实践活动，增强党性教育的实效性。     

区域红色资源在《中国近现代史纲要》教学中的运用——以江西红色资源为例

红色资源的内涵丰富深刻。中国共产党领导人民在江西留下了以八一精神、井冈山精神和苏区精神等为代表的丰富红色资源。《中国近现代史纲要》(以下简称《纲要》)教学中开发和利用好区域红色资源,可以充实教学内容,改进教学方式,创新实践教学模式。极大地增强《纲要》课的针对性、实效性和吸引力。     

红色文化视角下促进高校思政教育发展的意义、困境与省思

思想政治工作是党的一切工作的生命线。高校思政教育作为思政工作的核心环节,在当前经济全球化和价值多元化的时代背景下,将红色文化融入高校思政教育有利于坚定大学生的政治立场、打造思政教育新课堂、加强红色文化的传承等,而目前在红色文化融入高校思政教育方面面临着对地区红色文化资源挖掘不够充分、思政教师队伍红色文化素养有待提高、红色文化融入思政教育的方式缺乏创新性和红色文化融入思政教育的实践环节较薄弱等问题,今后高校思政教育可以从用活用好身边的红色文化资源、加强培训等多措并举提升思政教师专业素养、不断创新思政教育教学方式以及转变观念加强红色文化实践教学活动等方面不断增强思政育人的实效性。     

上海高校利用红色资源进行大学生思想政治教育研究

红色资源是中华民族宝贵的精神财富，红色资源在高校思想政治教育中发挥着极其重要的作用，上海是红色资源独特、基础厚实、潜力巨大的城市，但上海高校在利用红色资源进行大学生思想政治教育中还存在一些问题，上海高校要利用本地丰富的红色资源，采取各种有效的形式对大学生进行思想政治教育。     

红色资源融入高校教育教学的路径思考

红色资源是一种优质教育资源,是一种具有普遍意义的、内涵丰富、价值巨大的鲜活教材。红色资源融入高校教育教学,有利于净化大学生心灵,有利于培养大学生艰苦奋斗的作风,有利于增强大学生对党和国家的热爱情感,有利于促进大学生"三观"的养成。红色资源融入高校教育教学的路径主要有融入校园文化建设、进入课堂教学、进入课程教材、融入社会实践。     

红色资源在高校学生党建工作中的功能与运用

红色资源主要是指中国共产党在领导全国各族人民在长期的革命斗争、建设实践与改革开放的伟大历程中形成的伟大精神及其物质载体,它具有革命性、传承性、先进性、教育性等特点。红色资源是高校学生党建工作的创新载体,其政治教育功能、自我教育功能和文化传播功能在学生党建工作中起到了十分重要的作用,因此,必须充分挖掘和利用红色资源,以进课堂、进校园、进社会的形式创新高校学生党建工作。     

高校思政课实践教学基地建设探索——以黄山市红色旅游景区为个案的考察

以红色旅游景区作为思想政治课实践教学基地具有自身的优势,黄山市具有丰富的红色旅游文化资源.为了加强高校思政课实践教学环节,需要搞好红色景区的实践教学基地建设,同时,也要合理利用红色旅游景区基地开展实践活动.     

老区高校：以红色资源彰显有特色的重点学科建设——以上饶师范学院为例

老区高校以红色资源彰显有特色的重点学科建设,是提升其学术地位和竞争力的法宝。这对地方经济发展和文化建设、带动学校其他学科的建设和发展、专业建设和教学改革及人才培养都有极大的作用。在重点学科建设中,老区高校在制定发展规划、凝炼主攻方向、形成科研实体、开展红色资源史料的＂抢救工程＂、以及提高办学品格等方面,要做足红色资源的文章。     

红色资源开发研究

红色资源具有物质文化和精神文化两种形态,物质文化形态是载体,精神文化形态才是主体;开发红色资源,具有经济价值和包括政治文化价值、教育文化价值、区域文化力提升的引擎价值等方面的文化价值;可从旅游开发、其他产业开发、教育开发、深度整合开发、红色影视文化开发及红色档案资源开发等方面进行红色资源的综合开发工作。同时还要注重提升红色文化内涵,创新开发模式,增强保护意识,实现红色资源的可持续开发。     

基于社会制度课程资源的高校思想政治理论课改革探索

随着高校思想政治理论课教学改革的不断推进,思想政治理论的课程资源的开发和利用对于改进思想政治理论课教学越来越凸显其重要性.社会制度作为一种重要的思政课课程资源已经越来越受到思政课教师的关注,其在思政课教学中的作用越来越凸显.因为高校思想政治理论课从本质上是指向社会实践和指导社会生活的,其教学活动离不开社会的制度环境,同时社会制度规范和塑造大学生的行为,也在促进思政课教学目标和育人目标的实现.合理利用社会制度这一课程资源将有利于提高思政课的针对性和实效性.     

红色音乐赋能高校思政课教学

红色音乐是马克思主义理论与中国革命、建设与改革在音乐领域相结合的产物,是激励全国人民砥砺前行的精神力量。新时代日趋复杂的思想政治教育环境下,红色音乐道德涵养、精神传承和价值引领的价值功能日渐凸显。教育状态的潜隐性、教育过程的愉悦性、教育结果的有效性诠释了红色音乐赋能高校思政课教学的独特优势。强化红色音乐育人理念,提升教师音乐和数字化素养;遴选优质红色音乐素材,建设红色音乐数字化资源库;找准红色音乐融入视角,精准科学赋能思政课教学共同构建了红色音乐赋能高校思政课教学的路径。     

江西红色资源在高校德育中的价值及实现

江西红色资源内涵丰富、形式多样。深入研究江西红色资源的科学内涵和时代价值,充分挖掘和科学利用各地区红色资源中所蕴含的教育价值及育人功能,对进一步加强和改进高校德育,培养建设有中国特色社会主义事业的建设者和接班人,具有重大而深远的战略意义。