体育活动对大学生心理健康影响的实验探讨

运用文献资料、问卷调查等方法，对大学生进行了课外体育活动实验研究．根据实验前后各因子得分的对比分析，结果表明：课外体育活动对大学生人际关系、抑郁、焦虑有明显的改善作用．而对于妄想、精神病性两方面的心理障碍影响不大．     

体育活动与大学生心理健康

大学时代是人生中思维最活跃的阶段。也是心理障碍易发的年龄阶段。体育活动是有效地调节大学生的心理状态并促进心理健康的一个非常重要的途径。体育活动可以使人确立良好的自我概念,增加社会交往,促进人性气质的发展,同时还具有心理治疗效应。另外,体育活动的类型、强度、时间、频率与大学生心理健康关系密切。大学生们都应积极参加体育活动,以期增进心理健康,促进身心和谐发展。     

浅谈体育活动对大学生心理健康的影响

良好的心理素质将是21世纪的大学生走向成功的通行证。大学阶段是心理障碍易发的年龄阶段,身心的健康、人格的健全将是他们走向社会的重要条件。本文分析了体育活动对大学生心理健康的影响,针对当前大学生的心理健康中存在的问题,通过文献资料、实验法、对比法,对此进行了详细的调查与访谈。结果表明：体育活动对大学生心理素质提高的独特作用,提出了体育活动促进大学生心理健康的有效开展途径。不仅增强了学生体质,而且大学生心理健康得到很好的改善,让学生们真正感受到体育带给他们的快乐。     

大学生体育活动动机的培养

文章针对大学阶段学生缺乏体育运动的现状,运用体育活动动机理论,提出若干培养大学生良好体育活动动机、充分发挥学生自身主观能动性的对策,以提高大学生体育活动的积极性.     

体育专业大学生学习成绩与人际关系相关关系研究

采用文献资料、心理测验和数理统计研究方法,以武汉某所高校体育保健和社会体育两个专业108名学生为研究对象,对他们的学习成绩与人际关系相关关系进行了研究.研究结果显示：大学高年级学生与大一新生学习成绩有显著性差异,稳定专业学生成绩与新办专业学生成绩存在显著差异;体育专业大学生人际关系水平较高,但极差较大,不同体育专业学生...     

廊坊市大学生体育活动现状与分析

通过问卷调查,对廊坊市大学生的健康状况及参加体育活动情况进行了分析与研究,旨在了解廊坊市大学生体质健康状况及参加体育活动的现状,为进一步提高我市大学生的体质和健康,促进高校体育教学改革提供参考依据。     

体育活动与大学生心理健康

分析了近年来大学生不良心理反应的状况及形成的原因，论述了体育锻炼对缓解心理压力、提高人际交往能力、形成正确对待挫折的态度及坚强意志和自信心培养等方面的作用。     

大学生体育活动风险管理的研究

近年来,大学生参加体育活动中发生意外事故、人身伤害等日益增多,给大学生参加体育锻炼造成不良影响。通过对大学生体育活动中风险的特征及应对措施的研究,以减少大学生伤害事故发生的可能性和因事故造成的负面影响和损失,提高大学生体育风险意识,保障生命健康与安全,促进大学生的全面发展。     

对大学生群体体育活动的思考

从高校大学生群体体育活动的开展现状、应遵循的原则出发,对高校如何科学开展体育活动进行分析.提出建议以及改革方案,以期改善大学生体育活动的现状,促进大学生群体体育活动的协调开展,为大学生体育活动的发展提供参考.     

师范院校大学生参加课外体育活动状况的研究

对师范院校学生参加课外体育活动现状进行了调查，发现师范院校大学生参加课外体育活动情况总体较好，但是存在问题也不少，还必须及时加以引导和规范。     

试论体育运动与智力发展

对学校体育运动的研究结果表明，适当地参加体育运动，不但可以培养学生良好的思想品德，有利于学生的身体健康，而且它也是促进智力发展的重要因素与手段。     

论加强高校学生体育活动自我医务监督意识的培养

采用调查访问等方法,对我院在校的四个年级中发生运动损伤的662名学生的受伤原因、部位、时间及运动项目进行统计分析.结果显示:受伤的主要原因是学生的自我医务监督意识差.针对此问题,使用对比实验教学,通过实践表明:加强高校学生自我医务监督意识的培养是必要的、可行的.     

福州市大学课外体育活动的现状与分析

运用文献资料法、问卷调查法和数理统计等方法,以福州6所高校960名学生为研究对象,针对学生课外体育活动现状进行调查.研究表明:福州市大学生参加课外体育活动的参与率不够理想,动机呈现多样化,运动量明显不足,男女生对项目的选择存在差异.针对存在的一些问题,提出建议,旨在为福州市大学课外体育活动的开展提供参考.     

关于玉林师院学生参加课外体育活动的调查研究

采用问卷调查与数理统计相结合的方法，对玉林师院学生参加课外体育活动的情况进行调查研究。结果显示，大部份的学生喜欢参加课外体育活动，动机是好的，时间为每周2小时左右居多。另外，调查中反映，学校场地不足、器材少是影响学生参加课外体育活动主要的因素。     

略述清朝时期的西藏社会体育活动

文章探讨了清朝时期的西藏社会体育活动,认为清朝中央政府在加强对西藏地方的治理和促进当地的经济、政治、文化、教育发展的过程中,在全社会掀起习武练功热潮,极大地促进了西藏民族传统体育的发展和社会体育活动的开展。     

安徽省大学生参加课余体育锻炼的现状调查与分析

通过对安徽省21所普通高校大学生参加课外体育活动现状的调查,就有关安徽省大学生参加课外体育活动情况进行了研究,提出了目前安徽省大学生参加课外体育活动存在的问题和建议。     

内蒙古大学生体育行为与体育消费的调查研究

运用文献研究、问卷调查等方法，对内蒙古地区大学生体育态度与体育消费意识、水平、内容、形式等进行了研究，对影响大学生体育行为和体育消费的因素进行了分析，并提出相应的建议．     

对大学生休闲辅导的思考

休闲辅导是指帮助学生确立正确的休闲观念和态度,获得必要的休闲知识和技能,以及学会安排有益的休闲活动方式,从而使自己获得充实而丰富的休闲生活,发展自己的才能与个性。休闲辅导是促进人的全面发展的重要手段,休闲辅导有助于消除目前大学生休闲中存在的问题。辅导大学生休闲活动要把握健康休闲活动的标准,明确大学生休闲辅导的目标,选择适宜的休闲活动内容,遵循大学生休闲活动的原则,拓宽大学生休闲辅导的途径。