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学会学习是教育的重要目标之一,更是时代发展的需要。今天的学生要适应社会、适应时代,就必须不断学习。终身学习,让学生学会学习是教师必须担负的责任。在中学英语教学中必须指导学生掌握正确的学习英语的方法,要使学法指导行之有效,必须培养学生良好的学习习惯,如:制定计划,课前自学,专心上课,勤记笔记,及时复习,反复练习,充分利用教材进行学法指导和归纳指导等。 相似文献
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让学生学会学习是素质教育的基本要求,也是素质教育的重要目标,更是各级教师必须担负的重要职责.在初中英语教学中应指导学生掌握正确的学习方法. 相似文献
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谢惠琼 《达县师范高等专科学校学报》2007,17(F06):88-89
学会学习是素质教育的重要目标之一,也是顺应时代发展的需要。让学生学会学习是教师必须肩负的责任,在中学英语教学中同样必须指导学生掌握正确的英语学习方法。要使学法指导行之有效,必须培养学生的学习习惯,如制定计划、课前自习、专心上课、勤记笔记、及时复习等;还应充分利用教材进行学法指导归纳。 相似文献
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高效率的学习是素质教育的重要目标之一,也是当今社会发展的需要。学生要想在走出校门后迅速适应社会发展,就必须进行不断的、高效的学习,而让学生学会如何高效率地学习是教师的责任。因此,在中职英语教育中应重视学法指导,使学生掌握正确的、科学的学习英语的方法,并获得终身学习的能力。 相似文献
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谢惠琼 《达县师范高等专科学校学报》2007,17(z1):88-89
学会学习是素质教育的重要目标之一,也是顺应时代发展的需要.让学生学会学习是教师必须肩负的责任,在中学英语教学中同样必须指导学生掌握正确的英语学习方法.要使学法指导行之有效,必须培养学生的学习习惯,如制定计划、课前自习、专心上课、勤记笔记、及时复习等;还应充分利用教材进行学法指导归纳. 相似文献
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光学是初中物理教学的重点内容之一,本从实验技巧、归纳方法、解题思路等方面,具体阐述了光学教学中的学法指导原则,对教学有一定的帮助。 相似文献
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于洪泽 《沈阳师范学院学报》1999,(4):72-74
教学工作由教师的教和学生的学共同完成,教师的教起主导作用,学生的学占主体地位。在这一过程中,学生掌握知识,形成学习能力,即掌握学习方法。学法指导的建立离不开学习动机,强烈的学习动机是有效学习的推动力量,又是学习的结果。 相似文献
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终身学习已成为时代的需要,对今天的学生来说,最重要的学习就是学会学习,体现在英语教学中,教师的职责就是搞好学生的学法指导。本文结合教学实践谈了如何在英语教学中进行学法指导。 相似文献
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教学最优化的学法指导艺术要求教师遵循规律和艺术审美原则,为取得当时条件下最优化的教学效果,综合运用一整套娴娴熟的教学手段,方法与技巧进行创造性教学实践活动,这是实现教学最优化的必经之路。 相似文献
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于洪泽 《沈阳师范大学学报(自然科学版)》1999,(4)
教学工作由教师的教和学生的学共同完成,教师的教起主导作用,学生的学占主体地位.在这一过程中,学生掌握知识,形成学习能力,即掌握学习方法.学法指导的建立离不开学习动机,强烈的学习动机是有效学习的推动力量,又是学习的结果. 相似文献
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本文通过英语教法的研究,提倡对学生学法的指导,以便更好地提高学生学习英语的注意力、观察力、记忆力以及思维能力,本文还涉及帮助学生学习跨文化交际的重要性。 相似文献
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英语教学实施素质教育除培养学生语言素质、思想素质、文化素质之外,还必须指导学生掌握正确的学习英语的方法,开发学生学习潜能,帮助学生养成良好的学习习惯,培养他们自学英语的能力,为他们离开学校后继续学习英语切实打好基础。在英语教学中应从以下几个方面进行学法指导: 相似文献
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高校的体育教学中贯彻“健康第一”的指导思想已经确立,体育教学也正向着健康教育和培养学生学会“终生”锻炼的方向转变,体育教学中学习方法指导已成为教学研究的一个重要课题。本研究是在文献资料调研的基础上,运用教学实验法,对体育教学中学习方法指导进行研究。结果表明:经过对比性实验,实验组教学效果显著,教学质量明显提高。 相似文献
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在越来越注重素质教育的今天,教师不仅仅是知识的传授者,还是学习活动的引路者,学生不能再被动地接受知识,而要主动去探索未知领域。该文从自主学习能力的指导、良好学习品质的指导、及时反馈评价的指导、自觉总结习惯的指导等方面,论述了在物理教学中,教师要使用多种教学载体培养学生的物理意识,不断引导学生在探索物理规律的过程中,逐渐掌握科学合理的物理有效学习方法。 相似文献
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众所周知,在英语教学中,不同的教法和学法会产生不一样的教学效果。因此,教师在教学中要勇于创新,勇于实践,在做好本职工作的同时要进行不同教法与学法的应用与研究,用灵活多变的教学方法来促进教学,用行之有效的学法来提高学生成绩。 相似文献
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注重学法指导提高学生素质 总被引:1,自引:0,他引:1
随着基础课程改革的深入,教学中渗透学法指导显得越来越重要。教师如何在课前设计好学法,在课堂中指导和巩固学法,在课外去拓展学法。使学生养成良好的学习习惯,培养学生终生学习的愿望和能力,提高学生素质都有重要意义。 相似文献