共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
科技创新中的科研经费管理模式探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
以分析大学科技创新活动的特点与需求为切入点,针对当前大学科研经费管理不适合科技创新活动的现状进行了具体的分析,并从政府与学校两个层面进行了探讨.从大学科研经费管理更好地服务于科技创新活动的角度,重点强调,大学科研经费管理定位应更多地关注效率与控制的“成本中心”,而非营利与效益的“利润中心”.政府改革资助结构与政策,大学形成竞争性科研经费反哺科技创新基金的机制,多渠道筹措学校非限定用途的科研经费的管理模式,为学校培养创新人才奠定新机制和新模式等方面提出了具体的建议. 相似文献
2.
通过开展大学生课外学术科技活动的研究,为探索培养学生创新意识和实践能力的教育方式提供经验和模式。促进学生科技创新平台的建设,培养复合性和创作性人才。 相似文献
3.
针对高校在实施间接费用补偿机制过程当中出现的新问题,探讨高校科研经费间接费用管理的创新方法。首先,通过分析间接费用概念的内涵,揭示建立间接费用补偿机制的必要性;其次,提出了高校在具体实施过程当中出现的急需解决的典型问题;最后,结合高校实际,提出了具有较强可操作性的对策和建议。这对科研单位积极探索间接费用管理的创新方法具有重要的现实意义。 相似文献
4.
分析了科技创新环境的构成,对大连市科技创新环境现状存在问题进行了分析,在此基础上,提出大连市科技创新环境优化的思路和指导原则,并从科技资源、体制改革、政策法规、融资体系、市场体系、中介服务、科技人才、创新文化建设等方面提出了优化科技创新环境的相关对策建议。 相似文献
5.
科研经费管理是高校财务管理的重要组成部分,是高校开展科研活动的基础工作.针对目前高校科研经费管理的现状,分析了存在的主要问题及其原因,并提出了规范管理、合理使用科研经费、提高资金使用效率的措施. 相似文献
6.
湖北省科技创新效率与部分省市的对比分析显示,湖北省虽然有较雄厚的科技资源和人力资源,但科技创新资源配置结构的不平衡和科技创新环境的不理想,成为影响其科技创新效率的主要因素,对此,提出了加速科研体制改革、建立良好投资环境及健全产学研一体化的对策建议。 相似文献
7.
8.
李丹 《长春师范学院学报》2013,(9):144-145,137
近年来,高校承担的各级各类科研项目越来越多,科研经费也大幅增加,但部分高校存在科研经费管理体制不健全、制度执行不到位、科研经费支出管理不规范等问题。因此,积极探索科研经费管理的有效措施,提高科研经费的使用效益是目前需要迫切研究的课题。 相似文献
9.
高校科研经费管理的问题分析及改进措施 总被引:2,自引:0,他引:2
目前,国内高校科研经费管理普遍存在着不同程度的漏洞,管理制度也不健全,导致科研经费使用效益不高、科研资金及资产流失严重等问题。文章通过对科研经费管理的现状及存在问题进行了分析与研究,提出了一些健全科研经费管理制度的合理性建议及其它相关改进措施。 相似文献
10.
大学生课外科技活动在高校人才培养中有重要意义,共青团要紧密围绕学校“培养创新人才”的目标,以“挑战杯”为契机,以学生为主体,采取有效措施,调动各方力量,深化大学生课外学术科技活动,增强作品表现力,培养和提高大学生的科技创新意识、能力和水平,为学生成长成才服务。现结合华南师范大学法学院团委的工作实践,谈谈进一步深化学术科技活动,开辟工作新局面的实践与探索。 相似文献
11.
目前,国内高校科研经费管理普遍存在着不同程度的漏洞,管理制度也不健全,导致科研经费使用效益不高、科研资金及资产流失严重等问题。文章通过对科研经费管理的现状及存在问题进行了分析与研究,提出了一些健全科研经费管理制度的合理性建议及其它相关改进措施。 相似文献
12.
13.
科技创新在转变经济发展方式和调整经济结构中发挥着支撑引领作用,近年来,尤溪县在科技创新体系建设中取得一定成效,但也存在科技创新意识不强、科技创新支撑体系薄弱、高新技术企业培育滞后、企业自主创新能力不强等问题。该文通过开展尤溪县科技创新专题调研,结合笔者多年来的工作经验,提出科技创新环境营造、产学研结合、创新创业平台建设、技术服务机构建设、传统产业提升、人才队伍建设等相关对策。 相似文献
14.
郭玲 《西昌学院学报(自然科学版)》2011,25(1):72-74
高校科研经费已成为地方高校的重要资金来源,规范地方高校科研经费的财务管理,有利于充分利用科研经费,促进地方高校科研的发展。本文通过分析地方高校科研经费管理存在的问题,提出规范地方高校科研经费管理的对策。 相似文献
15.
16.
涂传诒 《科技导报(北京)》2013,(Z1):15-20
分析了目前限制中国高校科技发展的瓶颈,并提出了改革建议。目前中国高校的科研团队主要由教授和博士生组成,他们的首要任务分别是教书和学习。对于科学研究,他们通常选择与教授所授课程接近并且在学生学习期间能够完成的课题。教授和博士生组成的团队,由于在教书和学习之外能够用于科学研究的时间有限,通常也不适合管理高端实验室和研制硬件设备。科研团队组成的不合理成为高校限制科技发展的瓶颈。为了提高高校科研能力和创新水平,需要组建由教师、研究生和以科技项目为首要职责的专职科研、实验、工程技术人员共同组成的科研团队。然而,目前高校得到的教育经费(生均财政定额拨款、211和985工程)和科技项目经费都不适合,或者不允许,用于支付以完成具体项目为首要职责的专职科技人员的工资、津贴和福利。为突破这一瓶颈,本文建议改革高校科技项目经费的使用规章,允许高校在国家科研项目费中列支人员费,用于支付以承担该项目为首要职责的专家的工资、津贴和福利。该项改革,将理顺高校教学与科研的关系,建立高校科研支撑体系,增强重大科研项目的攻关能力,释放高校潜在的科技创新能力,实现以高水平科学研究支撑高质量人才培养,从而对高校发展具有里程碑意义。本文最后讨论了与这项建议相关的几个问题,并介绍了美欧大学科研经费的使用及教学与科研的管理方式。 相似文献
17.
18.
论述了我国科学技术奖励制度的特点,阐述了科技奖励对科技创新的促进作用,并以中国科学院化学研究所为例对科技奖励管理工作进行了探讨。 相似文献
19.
20.
新中国成立以来的科技政策是持续创新的过程。阐述了新中国70年科技政策的持续创新及其发展阶段、理念、举措及成就。 相似文献