浅析高校德育工作中的人文关怀

新形势下德育工作的人文关怀是高校思想政治工作管理部门和广大学生辅导员应对严峻挑战的客观需要。高校思想政治教育工作中体现人文关怀有着丰富的内涵和深刻的理论渊源,是马克思主义人本主义思想和毛泽东教育学说新形势下全面继承和发展表现,是贯彻落实科学发展观的根本要求,对于创新大学生思想政治工作和开创高等院校教育改革新局面具有重要的现实指导意义。在高校思想政治教育中融入人文关怀,着力发挥大学生的主体作用,尊重大学生的个性差异,注重大学生的心理疏导,促进大学生各方面的发展。     

大学生个性理想教育刍议

个性理想教育是根据个体不同的思想层次与心智特征展开的理想教育,目的在于确立青年学生主体意识,培养独立人格,使其认清自我发展方向和在社会发展中的作用,从而发展个性素质,激发创造才能。加强当代大学生的个性理想教育,是为了克服长期以来我国高校德育只注重社会共同理想教育的弊端,应知识经济对培养具有良好个性素质创新型人才的要求。加强大学生个性理想教育也符合当代大学生思想复杂化、多元化的形势。加强大学生个性理想教育并非要淡化原有的社会共同理想教育,而是为了使高校理想教育更具有针对性和实效性,个性理想教育与共同理想教育是有机统一的。加强大学生个性理想教育,首先应承认个体差异,更新传统德育方法;其次要注重大学生个体的自我教育;再次还应发挥教师良好的个性影响;最后要创建和谐、宽松、自由的集体环境与空间。     

大学生个性理想教育刍议

个性理想教育是根据个体不同的思想层次与心智特征展开的理想教育，目的在于确立青年学生主体意识，培养独立人格，使其认清自我发展方向和在社会发展中的作用，从而发展个性素质，激发创造才能。加强当代大学生的个性理想教育，是为了克服长期以来我国高校德育只注重社会共同理想教育的弊端，应知识经济对培养具有良好个性素质创新型人才的要求。加强大学生个性理想教育也符合当代大学生思想复杂化、多元化的形势。加强大学生个性理想教育并非要淡化原有的社会共同理想教育，而是为了使高校理想教育更具有针对性和实效性，个性理想教育与共同理想教育是有机统一的。加强大学生个性理想教育，首先应承认个体差异，更新传统德育方法；其次要注重大学生个体的自我教育；再次还应发挥教师良好的个性影响；最后要创建和谐、宽松、自由的集体环境与空间。     

论个性与共性关系对大学生个体价值实现的引导

近年来,个体价值追求随社会发展日益凸显。本文分析了思想政治教育中个性与共性发展的辩证关系,认为新时期思想政治教育者应以大学生成长成才为目标,注重人文关怀,优化个性发展,推动大学生个体价值实现和思想政治教育的全面综合发展。     

新时期高校学生党建工作探微

高等院校学生党组织是党的最基层组织,在大学生的思想政治教育中发挥着重要作用。近年来高校学生党建工作在取得较大成绩的同时,也存在一些薄弱环节,该文通过分析高校学生党建工作中的问题及原因,提出了高校学生党建工作要注重"质""量"并举、要加强对大学生党员的教育管理、要创新高校党建工作新体制、要注重高校党建载体的研究开发等对策。     

论大学生思想教育的人文关怀

人文关怀在加强现当代大学生思想教育工作中发挥着至关重要的作用。目前,我国高校大学生思想教育工作仍面临着不注重学生作为＂人＂的主体地位的重要性,对大学生情感意识和多层次教育的重要性认识不足,导致实际思想教育工作中人文关怀缺失等问题。笔者结合多年高校大学生思想教育工作经验,从大学生思想教育人文关怀的内涵着手,对加强大学生思想教育人文关怀的方法做了简单介绍。     

加强新疆艺术专业大学生思想政治教育的思考

艺术专业的大学生在心理、思想以及专业学习等方面具有明显的特点,在艺术专业大学生的思想政治教育工作中,既要坚持"个性"与"共性"相结合,又要突出思想政治教育的"主旋律",强化心理健康教育和职业道德教育;发挥艺术专业教师潜移默化的作用;强化艺术实践的作用;实行导师制;提高管理者的思想政治素质。     

灌输理论视阈下大学生思想政治教育工作研究

马克思主义灌输理论具有丰富的思想内涵,是高校思想政治工作的基本指导理论。当代大学生由于时代、社会、家庭等多方面的原因,具有思想开放、个性独立、情感脆弱等性格特征。运用马克思主义的灌输理论加强对当代大学生的思想政治教育,必须针对当代大学生的特点,坚守灌输主渠道、占领灌输新阵地、创新灌输方式、注重灌输的实际效果。     

西藏高校大学生党建工作初探

文章结合西藏高校党建和思想政治教育背景,剖析目前西藏高校大学生中存在的生源结构复杂、学生个性凸现等问题,探讨大学生党建和思想政治教育工作中存在的思想认识、组织结构等方面的难题,提出加强和改进西藏高校大学生党建工作的具体措施。     

浅谈大学生思想教育方法的改革

针对当代大学生的新特点和产生的新问题,需要我们从情感、思想和组织等多方面加强和改善大学生思想教育工作,不断变革大学生的思想教育方法,从新阶段大学生的特点出发,尊重大学生的人格和个性,努力使大学生思想教育工作卓有成效。     

基于人均用电量的江苏区域差异研究

以人均用电量为测度指标,运用基尼系数、泰尔指数测度方法对江苏省1993～2010年区域差异进行测度分析,研究表明：1993～2010年间,江苏区域总体差异在波动中上升.从江苏省三大区域层面来看,区域间差异呈现不断扩大趋势,并逐步成为总体差异的主要组成部分,区域内部总体差异不断缩小.从三大区域内部差异来看,表现各不相同,其中,苏南地区内部差异较小,但呈缓慢扩大后平缓下降的趋势;苏中地区内部差异也较小,并呈缓慢缩小趋势;而苏北地区内部差异较大,但呈快速缩小趋势.     

解释水平导致的自己-他人决策差异

对自己-他人决策差异的现象进行综述, 并从认知差异的角度整合自己-他人决策差异的原因, 提出为自己和为他人决策时, 决策者对决策问题的解释水平存在差异, 前者采用低解释水平表征决策问题, 后者则采用高解释水平。这一认知方式的差异进而导致相异的决策结果。意识到自己-他人决策差异及其原因既能加深对有限理性的理解, 又有助于在实际决策中避免或利用这些差异, 从而做出最佳决策。     

龙岩新罗区闽南话内部音比较

从声母、韵母、声调、常用单字、常用词语等五个方面,比较龙岩市新罗区所辖的苏坂、白沙、小池、适中四地的闽南话。结果显示,四地的声母、声调差异不大,韵母则差别较大,常用单字音的差别又比常用词语大。     

2011赛季中国足球超级联赛各球队攻防能力的统计分析

通过文献资料、录像观察、数理统计以及RSR秩和比评价等研究方法,对2011赛季中国足球超级联赛各球队的攻防能力进行量化与探究,结果表明：中超足球各参赛队实力有较大差距,根据RSR值分析结果划分为5个等级,其中广州恒大队与对手相比具有很大优势,在进攻能力上,主要体现在进球数、射门次数、射门被封次数、控球率以及传威胁球次数等指标与对手差异均具有高度显著性（P〈0．Ot）,射门成功率和传球成功率与对手差异具有显著性（P〈0．05）;在防守能力上,失球数、铲球成功率、解围次数等指标与对手球队差异具有高度显著性（P〈0．01）,封堵射门次数、抢断成功率以及犯规次数等指标与对手差异具有显著性（P〈0．05）．而2支降级球队与对手也存在很大差距,在进攻能力上,主要体现在进球数指标与其他球队差异具有非常显著性（P〈0．01）,射门次数、射门被封次数以及传威胁球次数等指标与对手差异具有显著性（P〈0．05）;在防守能力上,抢断成功次数和铲球成功率与对手差异具有高度显著性（P〈0．01）,失球数指标与对手差异具有显著性（P〈0．05）．     

温州方言同义词研究

温州方言中存在着大量的同义词。对这些同义词进行比较研究后发现：词形差异主要表现在构词语素及构词方式上;词义差异主要表现在语意轻重、语意范围等方面;用法差异主要表现在使用对象、使用频率等方面。温州方言词汇存在不断整合、精简并逐步向普通话靠拢的发展趋势。     

大学生自我控制与心理压力的关系研究 ——以安徽师范大学为例

为考察大学生自我控制与心理压力的关系,研究使用大学生自我控制问卷和心理压力问卷对安徽师范大学的200名大学生进行问卷调查,结论:大学生自我控制中,性别差异主要表现在理智行动的维度上,而年级差异主要表现在专注工作维度上;大学生心理压力中,性别差异主要表现在个人烦扰和学习烦扰的维度上,但是年级上未得出显著的差异;大学生自我控制与心理压力呈显著正相关。     

双耳信号时差与强度差的听觉效应

对频率在４ ０００ Ｈｚ 以下的纯音、方波和噪声在有时差或强度差时的主观感受进行的直接测试结果表明,通过双耳信号产生整体单一声源感,双耳信号需要有一个以上的频率成分．单频纯音并不能独自产生声源在不同位置的主观感受,且完全没有整体单一声源的感受．实验结果还表明所有频率成分的强度差、时差在半周期以下的频率成分的时差对声源的空间位置感起作用     

波形差异分析技术在气田高产气区预测中的应用

 针对大牛地气田含气层段多、砂体非均质性强、横向变化快、波阻抗差异不突出的问题,在地层格架划分的基础上,结合生产井的生产信息,对储层进行波形差异分析,结果表明,不同类产层所对应的井旁道质心、均值、方差、变方差的中心、概率及特征值有一定差异,但敏感度不够。为得到含气性敏感度更高的地震波形参数,对地震波形敏感信息进行分析与重构,构建出7个新的波形差异参数,建立不同产能储层与地震波形的对应关系;在此基础上,反演出目的产层的波形差异数据体;结合沉积相等地质信息对波形差异数据体进行综合解释,得到目的产层的高产气区的预测图;利用生产井及新投产井对预测结果进行分析,总预测符合率达86%。     

中西方文化差异对日常交际的影响

文化是一种社会现象,同时又是一种历史现象,是人们长期创造形成的产物。中西方文化存在许多差异：整体性和个体性的差异;价值观与道德标准的差异;社会礼仪的差异;社会习俗的差异等。本文分析了文化差异对日常交际的影响。了解这些差异有助于更好地实现跨文化交际．避免出现文化休克。     

胜利油田断块油藏小层组合技术界限的改进

胜利油田断块油藏具有纵向上含油层系多、层间非均质严重等特点。对于边水断块油藏,还具有各小层含油条带宽度不同、水体倍数不同的特点。含油条带宽度和水体倍数相差较大的小层组合为一套层系进行开发,对井网的部署及开发效果影响较大。因此小层组合中除了考虑一般的渗透率级差、黏度级差等技术界限外,还应考虑含油条带宽度级差和水体倍数级差界限。分析了含油条带宽度和水体倍数大小不同的小层组合后对开发动态的影响。建立了小层组合时含油条带宽度级差和水体倍数级差界限。并将研究结果应用到实际断块油藏的开发中,取得了较好的效果。