高职教育校企合作长效机制研究

近年来,各级政府、教育行政主管部门以及高职院校针对如何有效实施校企合作进行了大量的实践与探索,并取得了一定成效。本文分析了我国高职教育在校企合作中存在的问题及原因,提出了高职教育校企合作长效机制建设的路径,以期为高职院校和企业建立良好的长效合作机制提供参考。     

西部少数民族地区农村学校教育存在的主要问题与对策

农村、农业、农民问题是当前现代化建设的重要问题。党的十八大以来，中央一再强调要切实解决好新阶段的三农问题并采取有效措施，促进农民收入较快增长，认为这是保持国民经济快速协调发展，全面贯彻党的教育方针和民族政策，认真落实党中央、国务院支持民族地区教育改革发展的战略部署，大力推进民族地区教育事业科学发展的必然要求。正确分析现阶段西部少数民族地区各级各类学校的规模建设和健康发展问题，既肯定成绩，又正视问题，寻找到突破口。改革与创新是西部少数民族地区衣村中小学教育发展的根本出路。     

周恩来与新中国铁路事业

周恩来长期任总理职，为新中国铁路事业作出了重大贡献。他认为，铁路是先行部门，对经济建设、巩固国防、改善人民生活及少数民族地区发展举足重轻。在指导铁路建设时，周恩来提出了三项原则：既加大投资，又不操之过急；各级政府、各部门都要支持铁路建设；铁路要与其它交通运输部门协调发展。周恩来还亲自参与解决铁路重大问题，如恢复旧线，大力建设新线；排除“文革”干扰，确保行车安全；加强铁路的集中统一管理，严守规章制度等     

高职院校辅导员的社会支持和心理健康现状及成因分析

高职院校辅导员的社会支持和心理健康状况决定着高职院校辅导员的生存状况和职业幸福感。当前高职院校辅导员的社会支持和心理健康存在的问题还真不少,若社会、学校和各级教育管理部门长期不予以重视和解决,必将影响高职院校高技能人才培养、校园安全稳定以及教育教学的质量。本文在阐明社会支持和心理健康内涵的基础上,概述了当前高职院校辅导员的社会支持和心理健康状况并进行了相关的成因分析。     

推进高职院校教育改革的思考

随着我国教育改革的日趋深入，对高等职业教育提出了更高要求。但就目前高职院校发展现状看，由于受传统教育理念束缚，其教育模式与高职院校教育改革发展要求还不相适应。因此，有必要通过积极的改革措施，进一步深化教育改革，切实提高高职院校办学质量，以适应经济社会发展和教育改革要求。     

高职院校创业教育改革探索

开展创业教育是高职院校培养复合型人才的重要途径,通过建立完善的创业教育课程体系、加强师资队伍建设、加大学生社会实践力度、加强政府相关部门对高职院校创业教育的支持以及鼓励学生参加创业大赛等方法,可以使创业教育真正实现培养人才的目标。     

卷首语

2010年——教育大改革的新一年，在人们的翘首期盼中悄然而至。随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的出台，教育改革将更加凸显。教育部2010年工作要点中有45处提及“改革”，涉及学前教育、义务教育、高中教育、职业教育、高等教育、特殊教育、民族教育等不同领域。教育部将成立国家教育综合改革办公室，“统筹推进教育体制改革及试点”，研究推进教育体制改革创新及试点实施的方案，支持重点领域的改革。教育改革成为最突出的主题词。     

学校大计 教师为本

1999年,具有重要历史意义的全国第三次教育工作会议召开,《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》发表并提出:“大力发展高等职业教育”。两年多来,我国的高等职业教育事业呈现了一个迅猛发展的局面,各级政府对高等职业教育越来越重视;社会各界对高等职业教育越来越关注;各类院校对举办高等职业教育越来越积极;高等职业教育的规模越来越大。至2000年底,从事高等职业教育的院校已达1214所,占     

中、美、法、韩四国政策比较

中国各级政府对孵化器的支持 ①负责组建。非营利科技企业孵化器绝大多数由地方政府科技部门或高新区负责组建，并纳入火炬计划。 ②资金支持。孵化器的建设资金50％-80％由政府拨给，其余部分由孵化基地经营者自筹。     

2008年度杭州市创业风险投资发展研究

随着国家创业风险投资大环境的不断改善，我国创业风险投资进入了快速发展通道。各级政府都加大了对创业风险投资的支持力度。杭州市市长蔡奇在2009年11月17日检查创投工作时说：“各级各有关部门要努力构建多层次的资本市场，重中之重是抓好创业投资引导工作，办好创投服务中心、科技银行以及产权交易中心，使创业投资成为杭州创业创新的重要引擎。”     

谈县级农业科技项目的选题与实施

科技项目计划是国民经济和社会发展计划的重要组成部分,是政府重视与支持科技工作的重要形式.近年来,各级政府对科技的投入逐年增加,争取市、县科技部门的支持是缓解农技推广部门经费不足的途径之一.     

伊犁农村回族中小学生受教育现状、问题及对策——以尼勒克县乌拉斯台乡为例

民族教育是教育事业的重要组成部分。新疆伊犁农村回族中小学由于发展水平上的差异，农村教育体制、教育投入机削与正在变化的农村经济体制和农村经济状况之间的矛盾等在短时间内难以消除。致使当地一些村民对子女教育的重要性认识不清，重视不够，导致对子女教育投入相对薄弱，子女辍学现象严重等问题。针对伊犁农村回族中小学生的受教育现状，分析造成这种现状的原因，提出相应解决办法，对于早日实现区域问、民族间的教育公平、使各级政府和教育行政管理部门制定相应政策，关注伊犁农村回族中小学生的教育发展、大力普及中小学九年义务教育具有重要意义。     

开展校内评估工作 提高教育管理水平

开展校内评估工作　提高教育管理水平陈平《国务院关于（中国教育改革和发展纲要）的实施意见》强调，我国教育事业的发展要着眼于大力提高质量和效益，各级政府要研究制定各级各类学校的基本办学条件标准和质量标准，建立和完善教育监测评估制度。作为学校，如何充分利用...     

全国职业大学工艺美术学科第二次教学研讨会综述

江泽民同志在十五大的报告中多次提到教育问题,并指出要积极发展各种形式的职业教育。高等职业教育正面临着一个极好的发展机遇。在新的形势下,在中国和福建省高等职业技术教育研究会和厦门市教委及鹭江职业大学等各级领导的关心支持下,全国职业大学工艺美术学科教学研讨会第二次会议,于1997年12月21日至25日在厦门鹭江职业大学召开。各省、市(自治区)12所院校共22名正式代表出席本次会议。省市有关部门、领导同志到会指导。     

基于“四位一体”模型的职教集团运行机制探析

高职院校、企业、政府机构和中介组织在职教集团中发挥着不同的作用：高职院校应以企业需求为导向，创新教育模式，培养高素质应用型人才；企业以院校成果为依托，完善和寻求智力支持和人力资源支撑；政府机构加大政府保障和资金支持；中介组织提供就业指导和供需信息，参与职教集团运行。由此构建“四位一体”的职教集团运行机制。     

民族院校大学生生活满意度与正负情感、领悟社会支持的相关研究

目的:了解民族院校大学生生活满意度与正负情感、领悟社会支持的关系,为维护民族院校大学生的心理健康提供一些有价值的资料。方法:以1015名民族院校大学生为研究对象,采用"生活满意度"、"正负情感"及"领悟社会支持"量表进行调查研究。结果发现:(1)民族院校大学生具有中等程度的生活满意度;(2)民族院校大学生生活满意度、正负情感、领悟社会支持在性别、是否独生子女、生源、学科和学习成绩上存在显著性差异;(3)民族院校大学生生活满意度与正性情感、领悟社会支持呈显著正相关,与负性情感呈显著负相关。(4)正负情感和领悟社会支持对民族院校大学生生活满意度有非常显著的预测效应。     

对我国铁路优化运输结构转变发展方式的政策建议

如何在新形势下协调、健康发展是铁路当前面临的主要问题。本文从分析铁路发展的各种矛盾入手，从政府支持、投融资改革、综合交通协调发展、铁路体系内部整合及改革等方面，对我国铁路优化运输结构，实现运输发展方式的转变提出政策建议，供有关部门决策参考。     

民族预科语文教学现状及对策研究

民族预科教育是我国民族高等教育体系中的特殊层次，是中学教育与大学教育之间的一个过渡环节。民族预科语文教育怎样才能有效地发挥桥梁作用，顺应我国教育改革的趋势，是值得每一个从事预科语文教学的教师思考的问题。本文针对当前民族预科语文教育的现状及存在的问题，作出相关分析和探讨，试图为民族预科语文教育改革提供思路，促其发展。     

利用世贸规则提升农业素质

随着中国加入世界贸易组织,我国农业已全面进入新的历史发展时期。加入WTO以后,要求我们充分利用世贸规则建立有效的农业支持和保护制度,促进农业结构的战略性调整。各级政府及农业相关部门应学习世贸规则,趋利避害,借加入世贸组织的机遇,提升农业素质。     

现代高等教育教务管理系统的研究开发及应用

随着现代信息技术的迅速发展,计算机已经进入我国的各级教育管理部门,并得到一定程度的应用,对提高教育管理部门的办公水平起到了积极的作用,而以计算机网络技术为核心的信息高速公路的兴起,更是突破了传统教育文化观念和教育活动的时空界限。使学校的教育手段和决策效率都发生了深刻的变化。现代高等教育教务管理系统的研究开发及应用,为有关领导的决策、教务管理部门及服务部门的运转、教师和学生的相关信息查询等服务提供全方位的支持。