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寇丽华 《中国新技术新产品精选》2008,(10):156-156
推进教育创新是我国教育改革进程中面临的一项重要而紧迫的任务。本文探讨了如何在计算机基础课程教学中实施创新教育，并重点对构建计算机基础课程创新教学模式的教学策略和教学步骤进行了分析和研究。 相似文献
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高等院校计算机基础分级教学模式的探讨 总被引：7，自引：0，他引：7
目前我国的中小学普遍开设了以计算机使用为主要内容的信息技术课程 ,大学的计算机基础教育不再是“零起点”,原有的教学模式受到极大的挑战 .文章从实施计算机基础分级教学的意义出发 ,探讨了计算机基础分级教学模式 ,并剖析了实施分级教学的要点 相似文献
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阶梯式计算机基础教育 总被引：1，自引：0，他引：1
随着中小学信息技术课程的开设、应用型人才培养的需求和信息技术的不断变化,高校的计算机基础教育面临着前所未有的挑战,这就要求高校的计算机基础课程要不断地进行创新.本文从课程设置、教学内容、教学手段等方面进行分析,阐述了应用型人才培养和阶梯式计算机基础教育相结合的教学模式. 相似文献
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本文根据目前消防部队招生生源现状和教学实际,从教学模式入手,采用分层教学,在计算机基础课程中进行了实践.在总结教学实践经验的基础上,结合分层教学理论,探讨了在消防部队计算机课程中实施分层教学应用的可行性及实施效果,希望能为部队院校的教育教学改革提供一些借鉴之处. 相似文献
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高校计算机基础教学改革探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
指出当前高校计算机基础课程教学中存在的问题，并针对问题提出改革的方法。从分层次教育、区分专业对待、新的教学模式和元纸化考试四个方面进行改革，从而提高计算机基础课程的教学质量和教学效果。 相似文献
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当前各学科对计算机应用的要求越来越高,传统的计算机基础教学模式已经不能满足需求。通识选修课可以作为现有计算机基础课程的补充,也可以为计算机基础教学的改革与创新探路,计算机设计应用正是在这样的前提下开设的一门通识选修课。课程保留传统教学模式中的优势,结合以学生为主体的协作学习方法,形成一种创新导向的混合教学模式。同时优化课程的内容,以计算机设计为主要培养方向;完善教学资源,做好资源的建设和共享;建立规范的学生评价体系,重视对教学过程的评价。在计算机设计课程的实践教学中,新的教学模式取得了良好的教学效果,学生学习的积极性和自学能力都得到了显著的提高。 相似文献
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随着计算机技术的发展,高校计算机基础教学也随之不断的发展,人才的培养需向复合型转变,计算机教育显得尤其重要。本文分析了当前计算机基础教方式方法存在的优点和不足,提出了网络教学在《计算机文化基础》教学中的应用,并从多媒体教学,网络教学的优势,网络教学有利于创新人才培养几个方面论述了新的教学模式和教学改革,力争提高计算机基础课程的教学质量和教学效果。 相似文献
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《网络综合布线》是一门实践性很强的课程,是中等职业学校计算机类专业的一门主干专业课程。该课程为学生以后从事网络工程、网络管理工作奠定基础。本文针对目前中等职业教育《网络综合布线》课程教学中使用理实一体化的教学模式进行了探索,并就一体化教学的实施进行了阐述。 相似文献
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《计算机文化基础》课程建设中,我们运用现代教育技术,初步构建了以教师为主导、以学生为主体、以计算机综合应用型人才培养为目标的师生互动式教学模式,旨在探索出既适合于具有时代特征的、将现代信息技术与计算机应用课程加以整合的新型课堂教学模式,以更好地培养学生计算机应用的创新意识、创新思维和解决实际问题的能力。 相似文献
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根据大学计算机基础课程的教学特点提出传统教学模式的不足,对大学计算机基础课程进行新的定位,对网络教学模式进行了探讨,并提出了大学计算机基础课程网络教学实施方案的构想。 相似文献
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高职学生计算机应用能力培养研究 总被引：2，自引：0，他引：2
本文从高职教育中学生的基本职业能力培养出发,着重介绍了计算机应用能力的培养,对高职计算机基础课程教学的改革进行深入探讨,并提出根据专业构建计算机基础课程与专业课程融合的课程方案,探索适合高职学生的教学模式、教学方法及合理的教学评价机制。 相似文献
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随着计算机技术的飞速发展,高校计算机教育面临着新的形势.目前在<计算机文化基础>课程教学中存在着学生基础参差不齐、教学模式呆板和考试模式僵硬等问题,提出了相应的改革设想,并在教学实践中初见成效. 相似文献
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高职计算机教育的改革应以市场需求为培养原则和就业为最终目标,逐步建立＂掌握基础,实践为主＂的教学模式,在教学的课程、模式、考核等诸方面实施变革。 相似文献
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本文主要从我校目前非计算机专业的计算机基础教育现状出发,结合计算机教育的发展趋势及社会需求,对我校非计算机专业的计算机基础课程的教学模式进行了探讨. 相似文献
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本文主要分析目前高等院校公共计算机基础课程教学的现状，从课程教学安排设置、教材选取、学生基础分析、师资配备等方面提出了对公共计算机基础课程教学模式的改革思路探讨，以提高高等院校计算机基础课程教育的教学质量和教学效果。 相似文献
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《计算机文化基础》课程是计算机基础教学中的必修的公共基础课,根据目前计算机学科发展现状及高职教育的特点,对现有《计算机文化基础》课程的教学模式及教学方法进行探索性改革,必须在实践中不断总结经验,改善教学方法,提高教学质量。 相似文献
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