关于我国民族植物学的研究

民族植物学是研究一定地区的人群与植物界之间在经济、文化等方面的关系.本文阐述了我国民族植物学发展的重要意义和对民族植物学产生的认识误区,希望有更多的人能全面地认识民族植物学,参与到民族植物学的研究工作中.     

植物学多样化教学研究

针对植物学的学科特点及教学中存在的问题,合理运用多媒体教学、网络教学、利用校园及周边野生植物开展植物学教学、同步实验法配合植物学教学等多样化的教学方法,提高学生对植物学的学习兴趣,从而提高植物学教学质量．     

植物学课程整体教学改革与实践

通过对植物学教学内容、教学方法及教学手段的研究，提出完整的植物学教学体系，进而提高植物学课堂教学质量。     

植物学课程教学改革

植物学是生物类专业的基础课程,为提高植物学教育质量,分析了植物学理论教学及实验教学中存在的问题,提出植物学课程整体教学改革的主要内容及相应的解决办法,从而提高教学质量.     

基于应用型人才培养的“四堂融合”植物学混合式教学改革

根据滨州学院应用型人才培养需求,基于超星一平三端教学平台建设在线植物学课程,重构教学内容体系,优化线上和线下知识分配,遵循以学生为中心、理论与实践相结合、两性一度"金课"建设标准、课程思政融入的教学理念,构建了切实可行的在线课堂、传统课堂、翻转课堂、实践课堂"四堂融合"的植物学混合式教学模式.4种课堂在形式上优势互补,在内容上相辅相成,不仅将植物学学科经典而又不失前沿的知识和技能传授给学生,同时培养学生解决生活中实际问题的能力,激发学生植物学学习积极性,全面提高应用型人才培养质量.     

植物学Ⅱ实践教学改革与探索

植物学Ⅱ即植物分类学,是生物学专业的一门重要基础课.通过调整实验内容,改革实验教学方式以及完善考核评分标准等,培养学生的综合能力,提高了植物学Ⅱ实验、实习的教学质量和效果.     

植物识别APP辅助植物学实践教学

植物学课程具有很强的理论性和实践性，是高校新生最先接触的专业基础课程之一．随着智能手机的普及与人工智能的高速发展，将植物识别类APP运用于植物学课程教学具有重要意义．选取了3款常用植物识别APP，形色、花伴侣和生命观察进行比较，分析其在植物学实践教学中的应用价值，并对其存在的问题进行探讨．合理运用植物识别APP辅助植物学实践教学，不仅可以提升学生的学习兴趣和积极性，还可以丰富教学内容与资源，并实现教学效果最优化．     

植物学实验教学过程优化论

<正>对植物学实验教学过程基本要素进行优化组合,实现教学过程最优化,对提高植物学实验教学质量具有一定现实意义[1-8].1植物学实验教学过程优化的基本思路教学过程优化是指根据一定的教学任务、教师、学生及教学条件,依据一定的标准,通过对教学过程结构成分的合理选择,科学组合,用最少的时间和精力获得最佳的教学效果.按照系统论的观点,教学过程作为一个系统,要着眼于研究它的     

高校环境科学专业植物学课程特色及教学体系建设

在分析高校环境科学专业植物学课程特色的基础上,从理论教学和实践教学两方面探讨其教学体系建设问题.旨在进一步完善环境科学专业植物学课程教学,为后续课程奠定坚实基础.     

数据库在植物学教学中的应用

传统的植物学教学已不能适应植物学科的发展要求,也不适应当代学生的学习特点.依据植物学不同部分的特点及不同网络数据库的结构和资源类型,采用多种数据库辅助教学的方法开展植物学教学.实践表明,这种结合了数据库的教学方式资源丰富,方法灵活,能适应学科发展和学生特点,教学效果好.同时,这种教学过程也为学生的后续学习和科研打下了良好的基础.     

同时测量鞋地间三维相互作用力的传感器系统

为获取田径运动员脚底与跑道接触的蹬地力和支撑力等技术参数,研制了一种新型传感器系统. 该系统包括能同时获取鞋地间三维相互作用力的传感器、输出信号调理电路、数据采集单元、存储和显示模块. 传感器采用新型压电材料,通过新颖结构设计而实现. 根据二元非线性冲击系统模型,研制了模拟鞋地间相互作用的冲击测验平台,并在实验室环境下进行了测试. 测试结果与基于二元非线性冲击系统模型的理论计算结果表现出良好的一致性.     

电子商务给现行税收带来的新问题及对策

电子商务税收的虚拟性、多国性和隐蔽性等新特征,给现行税收带来了纳税人主体难以判定、税收依据难以确定、数字产品的税收难以实现以及国际电子商务中税收管辖权难以确定等问题.针对这些问题,我国应谨慎地采取深化征管改革,实现税收电子化;结合我国实际情况,分阶段实施不同的税收政策;加快网络系统建设和人才培养;加强国际间的合作与交流,共筑国际税收新体系.     

多媒体教学系统的应用与发展

介绍了多媒体教学系统的特征、应用与发展,并着重分析了在该系统建设中应注意的新技术平台的稳定性、多媒体教材的一体化以及多煤体教学系统的性能监测等几个问题。     

论新世纪高校图书馆的建设

新世纪高校图书馆将形成新的发展模式,基本特征是：混合式的形态;“大开间”的结构;简化的部门设置;虚实兼备的馆藏;网络化的运行方式;开放的管理手段;多维互连的服务方式;量质并重的评价体系。面对新模式,图书馆人必须树立的新理念;锐意变革的理念;“大图馆”的理念;“用重于藏”的理念;“读第一”的理念;“人的素质是关键”的理念。     

在数学教育中渗透创业教育的实践

创业教育能让学生把技能用到自主创业上，创造出更多的新产业和新岗位。数学是一门板为重要的基础学科，数学知识体系中蕴含着大量创业教育元素，可以在教学过程中渗透创业教育，主要做法是：改变数学教学观念，培养学生创业意识；优化数学教学模式，培养学生创业精神；开放数学教学形式，注重数学基本能力训练，培养创业技能。     

一类时滞差分系统的渐进性

利用新的数学分析技巧,引入了与时滞差分系统等价的离散动力系统,建立了离散系统的若干收敛性质,提出时滞差分系统的每个有界解渐近到常向量的充分条件.另外,通过考虑离散动力系统的同步解,也给出了文献[4]中主要结果的一个新证明.     

基于GPS/GIS/GPRS技术的动态车辆调度系统设计与实现

针对车辆配送动态调度问题,在以基于并行节约法和禁忌搜索的混合禁忌搜索算法为理论进行静态调度求解的基础上,将新的客户需求设置为虚拟点并以局部调整策略实现VRPB的动态调度计算.开发基于GPS/GIS/GPRS技术的动态车辆调度系统.该系统能够实时跟踪车辆位置,检测新的客户需求,以这些参数作为输入动态地优化车辆配送方案和行驶路径,并通过GPRS将调度结果快速准确地传送给车辆.     

一个新三维分数阶动力系统

通过微分方程结构的变化给出了一个不同于以往的三维自治混沌系统和对应的新分数阶动力系统,其吸引子相图的拓扑结构与以往系统不同。首先给出了新构造整数阶动力系统的吸引子相图和Lyapunov维数等基本动力学特性;然后基于分数阶稳定性理论和数值计算对分数阶混沌系统平衡点进行了分析,得出在阶数qi0.738,i=1,2,3时系统是稳定的,并进而给出了Caputo意义下阶数为q=0.92、q=0.93时的吸引子相图;最后讨论了在q=0.95时固定其他系统参数时,系统的动力学行为随参数a的变化。     

一种用于声学显微镜的新型换能聚焦系统——玻璃金属球面换能器

声学换能与聚焦系统是扫描声学显微镜的主要部件.作者提出并研制成一种新型换能聚焦系统——玻璃金属球面换能器.它克服了过去常用的两种系统——Quate的单透镜及中钵宪贤的冲压成形球面换能的不足,具有避免杂散声场和分辨率高等优点,同时其结构与工艺适宜于在高达数百至数千兆赫的频率下实现.在本文中,作者描述了它的结构、工艺、理论分析及实验测量结果.     

新形势下加强高校党风廉政建设的思考

新时期高校党风廉政建设工作遇到一系列新的问题，面临新的考验。对此，高校应加强宣传教育、强化监督、完善制度，打造阳光机制。