干预社区老年人群对护生人文关怀能力的影响

目的探讨干预社区老年人群对护生人文关怀能力的影响.方法本研究采用便利抽样方法,选取吉林市某高校80名护理系学生,以人性照护理论为指导,组织研究对象利用课余时间为社区老年人群进行护理干预.采用配对t检验的统计学方法对干预效果进行评价.结果灌输希望和信念、科学地解决健康问题、协助满足社区老年人的基本需求、协助解除困难的维度及人文关怀能力总分得分与基线比较,护生参加社区老年人群实践活动12周时与18周时得分均有提高,差异具有统计学意义(P0.05);人道、利他价值观与促进情感交流两个维度得分与基线比较,护生参与社区老年人群实践活动12周时得分提高差异无统计学意义(P0.05),18周时得分提高差异具有统计学意义(P0.05),18周与12周比较,得分提高差异具有统计学意义(P0.05).结论以人性照护理论为基础给予社区老年人群一定护理干预,可有效提高护理学专业学生人文关怀能力水平.     

大理市社区老年人健康状况及护理需求的调查

目的:了解大理市社区老年护理需求现状,为大理市社区老年护理的发展提供科学依据.方法:采用调查问卷方式随机对大理市凤仪、古城、下关三城区内60岁以上居民的健康状况及护理需求进行调查.结果:被调查的380人中,202人患有慢性病占53.16%,有71.61%的老年人从不进行体格检查,76%的老年人从未听说过老年社区护理,有81.84%的老年人需要老年社区护理服务项目,其中39.75%需要健康指导,31.06%需要体格检查,14.6%需要家庭病床及上门护理,11.18%需要康复服务,3.42%的老年人认为不需要老年社区护理服务项目.结论:大理市社区老年慢性病的患病率高,对预防保健知识及社区护理服务的认知率低,在大理市积极开展服务项目健全、体系完整的老年社区护理服务是值得思考的问题.     

福建省老年护理学科调研报告

目的了解福建省老年护理学科的发展现状,分析存在的问题及阻碍学科发展的因素,并探讨相应的对策,旨在为制定我省老年护理学科发展规划提供可借鉴的理论依据和建议。方法采用方便抽样的方法,以信函及访谈的方式对福建省70所二级以上医院及38所社区医疗服务中心从老年护理的资源配置、专业实践状况、专业发展需求、科研及教学等方面进行问卷调查。结果①我省老年护理基础设施基本能满足基础医疗需求,但老年护理人才梯队不合理;②部分老年护理机构工作内容单一,新技术、新理论知识较缺乏;③老年护理科研项目少,师资力量薄弱;④从业人员待遇低、保障体系不健全、管理落后等因素也在不同程度上制约了老年护理专业发展。结论通过完善基础设施、健全保障体系、培养专业人才梯队、提高科研及教学水平等核心领域进行努力和探索,进一步促进我省老年护理事业发展,推动健康老龄化进程,真正实现卫生部提出的到2020年基本公共卫生服务逐步均等化的目标。     

社区护理干预对老年糖尿病患者治疗效果的影响

探讨了社区护理干预对老年原发性糖尿病患者健康行为和血压变化的影响。110例老年糖尿病患者随机分为社区护理干预组和常规治疗组,比较2组患者干预后的行为和血糖变化。经社区护理干预后,老年糖尿病患者的糖尿病控制率、遵医嘱率、糖尿病知识掌握情况率等变化情况明显优于常规治疗组,同时,糖尿病患者的空腹血糖和餐后2h血糖明显低于常规治疗组,差异有统计学意义。社区护理干预可改善老年糖尿病患者的健康行为,降低其血糖水平。     

健康教育对社区老年高血压患者干预效果分析

目的分析社区老年高血压患者的健康教育干预效果,以提高社区健康教育护理水平.方法在吉林市丰满区的11个社区内随机选取148名老年高血压患者,随机分为干预组和对照组.在干预组中开展控制高血压知识讲座的健康教育,对照组不采取任何措施.采用自行设计的调查问卷对健康教育前后两组的认知得分、健康相关行为得分及血压测量值进行比较.结果进行健康教育干预后,干预组的认知得分和健康相关行为得分较干预前明显提高(P0.01),舒张压较干预前明显下降(P0.05);对照组的认知得分、健康相关行为得分、收缩压和舒张压与干预前比较差异均无统计学意义(P0.05).结论健康教育干预对提高社区老年高血压患者对高血压的认知水平、自我管理水平及有效控制血压具有积极作用.     

社区护理干预对老年原发性高血压疗效的影响

探讨了社区护理干预对老年原发性高血压患者健康行为和血压变化的影响。160例原发性高血压患者随机分为社区护理干预组和常规治疗组,比较2组患者干预后的行为和血压变化。经社区护理干预后,原发性高血压患者的高血压控制率、遵医嘱率、不良生活方式改变率、高血压知识掌握情况率等4项变化情况明显优于常规治疗组,同时,高血压患者的24h平均收缩压和舒张压明显低于常规治疗组,差异有统计学意义。社区护理干预可改善老年原发性高血压患者的健康卫生行为,降低其血压水平。     

社区护理服务在促进社区居民健康中的作用

随着人民知识水平提高和国家对医学护理事业的高度重视,社区护理服务的发展产生了巨大的飞跃,更着重关注于居民健康,为社区范围内的居民提供便利、经济、有效的护理服务。社区护理服务能够根据社区居民不同的健康需求给予真正适合的护理措施,帮助其提高健康生活质量,在健康方面发挥了巨大的有利促进作用。同时响应国家口号,积极培养全科护士,为健全社区护理服务完整体系、确保社区全科护士质量保证均产生了深远意义。该文将通过对社区护理服务的现状特点进行阐述,展现社区护理服务在社区居民健康中的促进作用,在减轻医院和国家负担的同时构建社区护理可持续发展。     

《老年护理学》校外实践平台合作模式的建设思路

目的:调研养老院/社区等校外实践教学平台对学生学习《老年护理学》知识和技能的可行性。方法:通过对大理市5家敬老院走访,调查了31位老年人,查阅国内相关文献,研讨了校外实践教学平台合作模式的建设与管理。结果:提出了合理设计课程结构、建立教学与实践为一体的教学基地、养老机构/社区中"标准病人"的遴选与培训、建立教学效果评价体系的建设思路。结论:校外实践教学平台可以提高学生学习兴趣,增强专业知识和技能水平,培养其独立思维能力,提高创新能力等,增强社会责任感,有利于提高《老年护理学》的教学效果。     

护理本科生开展社区健康护理实践的体会

通过护理本科生开展社区健康护理实践的探讨,认为在社区护理学的教学中开展社区健康护理实践能培养学生的团队合作精神,增强人文关怀意识,提升人际沟通能力,同时加深了学生对书本理论的认识。     

甘肃省城市社区老年体育现状调查分析

采用问卷调查、访谈和数理统计等方法,对甘肃城市社区老年体育现状进行调查,并对其进行科学性和健康性分析,找出了存在的问题,并提出了相应的对策和建议,研究结果可为今后更好地开展社区老年体育提供科学依据.     

家庭医生签约服务在老年高血压患者社区护理管理中应用的效果

探究家庭医生签约服务在老年高血压患者社区护理管理中应用的效果。选取某社区服务中心管辖的老年高血压患者738例,对其进行随机编号,按照单双号分为观察组与对照组,观察组患者采用家庭医生签约服务,对照组患者采用常规社区护理管理,对比两组患者用药依从性、健康行为形成率及血压控制效果。观察组患者用药依从性显著高于对照组(P0.05),合理膳食、适度运动及压力管理等健康行为形成率与对照组相比较高(P0.05);观察组患者舒张压(DBP)及收缩压(SDP)明显低于对照组(P0.05)。家庭医生签约服务可改善老年高血压患者生活习惯,提高治疗依从性及血压控制效果,提升社区护理管理水平。     

浅论社区护理需求、现状及对策

调查本地区社区护理需求及现状,根据调查结果提出相应改进对策,提升社区整体医疗质量。采用问卷调查法,于2017年3月至2017年6月选取于甘肃省武威市凉州区张义中心卫生院参加体检的300例健康体检者,按照年龄阶段分为A组(年龄65y,n=150)及B组(年龄64y,n=150),调查指标包括急救护理、慢性病护理、健康宣教及心理护理4个层面上的整体满意度。A组中青年被试在急救护理、慢性病护理及健康宣教3个层面上得分处于满意水平,心理护理层面上得分未达到满意水平;B组老年被试在急救护理及健康宣教层面上得分处于满意水平,慢性病护理及心理护理层面上得分未达到满意水平。A组及B组在急救护理及健康宣教层面上满意度得分差异无统计学意义(p0.05),慢性病护理及心理护理层面上满意度得分组间差异有统计学意义(p0.05)。目前社区护理工作在慢性病护理及心理护理方面尚存在不足,特别是老年人对慢性病护理的需求较大。今后的社区护理工作应加强对不同人群情绪问题的心理干预,此外,对老年慢性病患者应建立个人信息档案并进行定期随访,完善慢性病社区护理干预机制。     

建立居民电子档案提供健康优质服务

五年制高职护理专业《卫生保健》课程学生实践环节的重要内容之一是社区见习,社区见习时间一般安排1－2周,学生下社区见习其中的一项重要内容是协助全科医生、社区护士建立居民健康档案。我院多年来与南通市崇川区文峰街道社区卫生服务中心建立了紧密友好的校企合作关系,为社区居民健康服务做出了一定的贡献,本文通过全科医生、社区护士、学生、教师的紧密协作,为社区居民建立电子档案提供健康优质服务之典型案例,为今后更好地开展校企合作,实现学校、企业、社会的三赢提供范例。     

基于聚类层次分析模型的社区老年活动场所研究——以福州市中心城区为例

 作为老年人生活空间的重要组成部分,社区老年活动场所的建设须考虑老年人的活动特点和需求。以福州市中心城区的典型社区老年活动场所为例,采用OD调查法与相关分析法等确定了影响社区老年活动场所到访量的因子,并以SD法、德尔菲法等确定各影响因子的权重值,最终构建社区老年活动场所聚类层次分析评价模型,以评价各类型的社区老年活动场所。     

社区护理干预在老年脑卒中患者恢复期的应用价值分析

目的:分析并研究社区护理干预在老年脑卒中患者恢复期的临床应用价值.方法:选取某院1年内收治的68例老年脑卒中患者作为研究对象,在患者及其家属签署知情同意书后,将所有患者随机分为对照组各观察组各34例.对照组患者接受常规护理,观察组在此基础上接受社区护理干预.对比两组患者护理后的日常生活活动能力、肢体运动功能、高血压控制达标率情况.结果:观察组患者经过社区护理干预后,日常生活活动能力、肢体运动功能均明显优于常规护理的对照组患者;观察组患者高血压控制达标率为94.12%,对照组为73.53%,观察组明显低于对照组.组间各项指标存在明显差异,有统计学意义(P0.05).结论:床对老年脑卒中患者恢复期采用社区护理干预,能够有效改善患者的日常生活活动能力、肢体运动功能,并且良好的控制患者高血压,值得临床应用并推广.     

国内社区糖尿病健康教育研究的系统评价

目的 对国内社区糖尿病健康教育研究文献进行系统评价,全面展示此前该领域的相关研究,为深入研究提供最好证据.方法 采用主题词检索此前所有国内社区糖尿病健康教育全部研究文献.借鉴Cochrane系统评价的方式,严格纳入、排除质量评价标准;通过阅读题目、摘要和全文,进行分类整理、纳入和排除文献;对纳入文献进行质量评价.结果 无论文化层次高低,均需加强社区居民健康教育;开展糖尿病社区教育能增强患者遵医行为,提高治疗的依从性,更加有效地控制血糖等;目前不同的教育模式均有效果,但尚缺乏标准化的教育模式.结论 社区糖尿病教育能提高糖尿病患者生活质量和预防高危人群糖尿病发生率,但缺乏大样本随机对照研究及更广泛深入的研究.     

城市社区老年人健康素养现状及影响因素分析

目的 探究在社区老年居民中的健康素养现状和影响因素进行分析。方法 将《中国居民健康素养调查问卷》进行应用参考,并将相关研究对象和现状进行确认,并将老年慢性病应用其中,促进调查问卷的完善,选取该社区年纪在65岁以上的老年居民,对其健康素养现状和相关影响因素进行有效分析。结果 所有老年人中,在基本知识和理念方面的所占概率为12.00%,在健康生活方式与行为方面所占的比例则为14.00%,而在基本技能方面所具备的健康素养比例为30.00%,老年人在健康素养问题回答方面的回答,其结果显示,正确率在30.00%以下的问题主要表现为慢性病预防。结论 在给予患者社区健康干预后,老年人对健康知识的获取和积累得以增加,老年人的健康素养水平将直接影响到老年的人健康行为,将其健康素养进行提高,有利于将老年人的晚年生活质量进行有效增强。     

老年冠心病患者健康教育存在问题及对策

冠心病是老年人的常见病、多发病,具有发病急、治疗复杂等特点,加之老年人生理功能衰退,文化层次低等原因,使老年冠心病患者的治疗及健康教育受到很大影响,严重危害老年人的健康和生命.针对老年冠心病患者的特点,对其实施正确有效的健康教育,是防治冠心病的重要手段.但在老年冠心病患者健康教育过程中普遍存在着许多问题,如医护人员配备不足、健康教育方式方法缺陷、效果评价不及时以及老年冠心病患者本身存在的问题等.基于这些问题的分析,提出全面、科学、确实可行的护理对策,从而提高老年冠心病患者健康教育的效果,养成良好的生活习惯和遵医行为,改善老年冠心病患者的生活质量,增强老年患者自我保健意识,为老年人的健康生活奠定理论基础.     

浅谈社区老年健康保障设施体系

本文通过对社区老年人口数量、基本健康状况、社区老年人健康保障需求、老年健康保障设施实态调查,分析城市社区老年健康保障设施发展现状以及存在的问题,阐述构筑"在宅养老"模式下城市社区老年健康保障设施体系的内容。对做好城市老年人健康保障设施规划设计具有广泛的指导意义。     

长春市社区老年人群健康情况及其对药学服务需求调查研究

目的 了解长春市社区老年人群健康情况及其对药学服务的需求,进一步提高老年人群整体卫生健康水平,并为优化卫生资源配置提供依据。方法 通过问卷调查及访谈,对长春市社区老年群体进行健康情况及药学服务需求的调查,并运用SPSS软件进行了统计分析。结果 长春市社区老年人群慢性病患病数量随年龄增长呈现逐渐增加的趋势;老年人群在药学服务方面有较高需求,但对药学服务、健康保健等方面的知识匮乏;针对老年人群的医疗健康服务体系不完善。结论 结合调研结果和实际情况,提出相关可行建议：利用互联网体系,制定专属老年人群的药历;定期开展教育活动,宣传健康用药理念;完善药学服务体系,设置专属服务岗位。