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随着对素质教育研究的不断深入,教育开始回归人性.人性亿教育也逐渐成为教育研究的一个重要领域.人性化教育强调人的全面发展,注重人的个性完善,而我国当前中小学班级管理中违背人性化的管理模式依旧存在.因此,要在中小学班级管理中实行人性化的管理模式,唤醒学生的独立自主意识,促进学生个性的完善. 相似文献
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谈英语教学中的人性化教育 总被引:2,自引:1,他引:1
人性化教育是我国教育改革的发展方向,也是促进学生人格全面发展的重要途径。尊重学生的主体地位,注重个性差异,因材施教,赏识和关爱学生,对英语教育的发展有着重要意义。 相似文献
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实现人性化的思想政治教育,本质就是要建立人性化的德育机制,促进人的潜能的发挥,培育良好的文化环境。人性化的思想政治教育是人自身发展的呼唤,是社会和谐发展的必然要求。 相似文献
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坚持以人为本对高校思想政治工作具有重大而深远意义。高校思想政治工作者应当从了解、理解、尊重、引导和服务于学生等方面入手,坚持以人为本的指导思想,进一步加强和改进大学生思想政治教育,促进大学生全面发展成才。我们要在以人为本的理念下,与时俱进地进行大学生思想政治教育创新,努力建设人性化的高素质高校思想政治教育工作队伍,改进思想政治教育的内容体系,强调主体参与,重视学生主体性的发挥,改革高校管理方式,建立健全人性化管理机制。 相似文献
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苏本磊 《重庆文理学院学报(自然科学版)》2005,4(2):91-93
人性化管理原是西方管理中的重要思想.根据体育系学生的特殊性以及人性化管理的要求和原则,教育管理者们要注重对他们进行人性化管理,达到教书育人的目的. 相似文献
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苏本磊 《渝西学院学报(自然科学版)》2005,4(2):91-93
人性化管理原是西方管理中的重要思想.根据体育系学生的特殊性以及人性化管理的要求和原则,教育管理者们要注重对他们进行人性化管理,达到教书育人的目的. 相似文献
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素质教育的今天,人性化的教育是该摆上议事日程,如何人性化关爱学生,密切联系老师,沟通家长,相信学生,使我们的班主任工作真正落实到位,使每一个班主任都能真正走进学生的心灵,使我们的素质教育政治达到满意的效果是我们探讨的内容。 相似文献
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基于多元智能理论的高职教育教学观 总被引:1,自引:0,他引:1
每个人至少拥有八种智能,且各具特点。高职学生语言智能和数理逻辑智能比较逊色,而其他六个方面的智能却各有所长。高职教育应当"以人为本",转变传统观念,树立人性化的学生观,合理运用智能类型划分的方式,把握和分析学生智能发展需求,寻求个性化发展的高职教育规律。 相似文献
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论思想政治教育人性化价值 总被引:2,自引:0,他引:2
秦桂秀 《武汉科技学院学报》2005,18(12):176-177
本文认为思想政治教育人性化具有引导人全面发展、提升人性及塑造个性人格的个体价值。因此,思想政治教育人性化是当代社会的应然追求。 相似文献
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20世纪80年代发生在中国大地上的改革开放,是中国社会的根本转型。人性化日益在中国的社会变革中凸显出来。教育,在其本来的意义上讲,本就是以人性为基础,应该顺应人性,并以提升人性为目的活动。因此,教育走向人性化是社会发展与教育发展的必然要求。 相似文献
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赏识教育法是一种比较具有人性化的教育理念,是很符合学生心理特点的一种教学方法,充分合理利用赏识教育法实施教学将会有意想不到的效果。本文阐述了赏识教育的内涵,以及把赏识教育运用在幼儿音乐学习中的重要性及策略。 相似文献
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浅谈大学生思想政治教育人性化 总被引:1,自引:0,他引:1
何新文 《大众科学.科学研究与实践》2007,(24)
加强大学生思想政治教育,提高大学生的综合素质,是构建和谐校园的重要保证。而构建和谐校园,关键是人与人的和谐,包括教师与学生之间,学生与学生之间的和谐,做到思想政治教育人性化,以人为本,以学生为主体。真心关爱学生,耐心教育学生,热心服务学生,就能促进这种和谐,收到良好效果,达到预期目标。 相似文献
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黄在银 《广西民族大学学报》2003,(Z1)
从教育市场观念和现代教育的主体性原则、个别性原则和民主性原则出发,构建以学生为中心的主体教学模式、创新教学模式和人性化教学模式,提出了“课程内容与信息技术整合”的网络教学是构建现代教学模式的有效平台。 相似文献
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柳职院结合自身的实际,针对师生的心理特点,着力提高心理健康教育工作的科学化水平,在教育理念的人性化、教育管理的规范化、教育队伍的专业化、教育内容的系统化、教育方法的多样化和教育对象的全员化等方面,进行了积极的探索和有效的实践,促进了学生身心健康和全面发展,推动着学院的和谐发展。 相似文献
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高校体育人性化教学就是要以人为本,要为了师生、依靠师生和尊重师生。在传授学生体育技能的同时,增强学生的体质和促进学生身心健康、全面发展。本文首先从教育理念人性化的含义入手,从教学目标、教学内容、教学方法和评价方法等方面分析了高校体育教育人性化的改革举措。 相似文献
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当前,我国大学教育中由于人文教育理念缺失引发的教育功利化、非人性化等一系列问题,已经影响到大学本身的生存发展及其在社会发展进程中作用的发挥。因此,有必要围绕人性化、个性化、综合化和社会化四个中心价值观念重建当代大学人文教育理念,以期真正发挥大学的人文教化功能,重塑大学精神。 相似文献
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本文以中学英语人性化教育为引导,围绕中学英语人性化教育来分析问题。文章首先就人性化英语教育的必要性进行了阐述,继而对关于中学英语教育方法的人性化、中学英语教学中培养创新意识和实践活动的英语学习能力和在中学英语教学中注意才有民主管理三个方面对中学英语人性化教育进行分析研究。 相似文献