基于Web的数学概念知识问答系统研究

数学领域知识的获取和管理受到越来越多的关注。介绍了数学知识工程NKIMath中融合本体、框架与逻辑的概念知识表示方法。给出半结构化的数学知识自动获取途径。给出了基于Web的数学概念知识问答系统,研究了问答系统中查询语言的命名独立性及实现方法。     

面向科学平台的知识系统分析

针对知识总量和信息总量爆炸性增长所带来的诸多问题 ,提出了科学平台这一新型集成网络知识载体的概念 ,为此进行了面向科学平台的知识系统的研究。知识系统的模型化和结构化是知识系统可实现的前提。综合运用知识工程、互联网、信息科学和现代数理工具 ,对科学平台构建中所涉及到的知识系统进行了深入全面的分析 ,主要包括知识系统的抽象简化、形式结构分析、分类系统分析和理论核心分析 ,建立了知识系统结构化理论 ,从而为科学平台的知识系统建立了概念模型 ,并为进一步在网络知识库环境下构建科学平台系统奠定了理论基础。     

谈数学概念的教学方法

本文根据数学概念的结构和教学的要求，提出了五种教学方法，并进行了比较。     

硫化氢系统分析与阳离子结构关系的研究

本文选择离子外壳电子数n,有效核电荷数Z~*及半径r三个结构参数,对32种金属离子的资料作主成分分析,第一、二主成分(以Y_1、Y_2表示)对应特征值累计百分率达99.82％,其中λ_i/∑λ=96.90％。以Y_1对Y_2作图,可将这32种金属离子分为五组,其中除Zn~(2+)由第Ⅲ组划入Ⅱ组外,其余均与H_2S系统分组相同。在主成分分析基础上,确定n与Z~*为影响阳离子分组的主要结构参数。用n对Z~*作图分组,结果与以Y_1对Y_2作图相同。本文还讨论了用Z·n值分组的问题。     

Halliday系统功能语法中概念功能的系统分析

Halliday的系统功能语法包括“系统语法”和“功能语法”两个方面,它们“是一种完整的语言理论框架的两个不可分割的方面”。其中。语言的三个元功能又各自包含三个系统。本文以语言的概念功能为研究对象,分析其及物性系统、语态系统、及物和作格系统。并从语义的角度探讨这三种系统的功能作用,试着将系统和功能这两个方面结合起来对小句进行分析。     

数学概念教学结构的一般特征

从培养学生的创新意识出发,提出了数学教学结构的一般特征,并结合"正方形"一节的教学探讨初中数学课堂教学模式改革的相关问题．     

农地流转系统分析--农地流转研究的一种新思路

以系统论为理论基础，通过对农地流转涉及的各要素相互关系的剖析，分析了农地系统的组成与结构，认为该系统是一种多等级序列的开放系统，具有信息传输和农地资源配置两大功能，并结合我国农地流转系统构建过程中存在的问题，提出了中国农地流转系统建设的相关建议。     

Web数学电子信息系统分析

目前,随着互联网技术的发展,互联网在人们的日常生活中,在各行各业被广泛应用。互联网最开始是为了共享信息,如今,不同信息的处理被广泛地渗透在不同的应用领域。目前,计算机对数学信息的处理仍然停留在处理简单的数学表达式上,不能满足跨平台的使用要求。本文主要针对数学信息在网络上的应用现状设计了一个基于Web的电子信息系统,并对该电子信息系统进行了简要分析     

企业知识管理系统的结构探讨

知识管理是在经济信息化知识化条件下提高企业竞争力的有效手段。建立完善的知识管理系统是实施知识管理的基础。应用系统工程以及信息系统分析与设计的理论和方法，对企业知识管理系统进行了结构设计，提出了以企业管理信息系统为基础，以知识库、知识库管理系统、知识管理人员和系统用户为核心的企业知识管理系统体系结构，并在此基础上，提出了以知识库管理、知识传播、知识共享、客户服务、培训教学、工作流管理、协同工作和专家咨询等为主要内容的系统功能结构。     

日凌对C波段VSAT通信系统影响的定量分析

本文定量分析了国际上实用的C波段(6/4GHz)VSAT通信系统受日凌中断影响的强度和时间,并解释了VSAT系统日凌中断现象比常规卫星通信系统要少的原因.     

电子设计的系统分析与评价

结合全国大学生电子设计大赛,探讨电子设计制作过程中系统工程的运用。依照电子设计制作的实际过程,首先运用系统工程的思想将项目进行系统化的分解,对可行方案运用层次分析法进行系统评价,选取相对科学的方案,以达到节省设计成本、提高设计效率的目的。     

基于工作流的高校综合信息系统的分析与设计

工作流技术所带来的流程化管理与分布式任务协作被用于高校综合信息系统开发上,从开发策略、业务模型、系统结构与工作流技术应用等几个方面对该系统进行了论述。基于组织结构驱动工作流系统开发是一种源于经验的工作流开发模式,适合工作流过程对组织环境高度依赖的应用领域,可使系统具有更好的组织环境适应性与工作流过程动态调节性。     

知识检索系统及其性能评价研究

介绍了知识检索和知识检索系统的概念，分析了知识检索系统的结构构成，从系统支持、知识处理的质量、智能性等方面介绍了知识检索系统的评价体系。     

微型热光电系统多孔介质燃烧器的数学模拟

针对微型热光电（TPV）系统多孔介质燃烧器进行了数学模拟，探讨了有关多孔介质的质量守恒方程、动量方程、能量方程、组分方程和状态方程等基本控制方程，由数值计算得到了多孔介质燃烧器壁面的温度分布，并与实验数据进行比较。     

知识管理系统的一种构建模式及实例分析

针对知识管理系统(KMS)的构建问题,在相关知识体系结构基础上,将知识工具与知识处理过程相结合,给出了一种KMS概念模型,相应地给出了KMS的逻辑结构,并进一步说明了KMS应具有的主要功能·依据给出的KMS构建模式,可使KMS具有人机交互能力、灵活性和智能化的特点,有助于组织对知识在组织内外流动的动态过程进行系统分析与整合,提高知识生产率和组织的绩效·最后,给出一个构建设备KMS的实例·     

高等数学教学中的问题情境设计

设计问题情境是高等数学创新教学的重要方法,具有较强的理论依据,设计时应遵循适宜性、过程性等原则.此处重点探讨了数学问题情境设计的一般途径和方法,旨在促进师生互动,提高教学效果.     

价格变动对产出结构调整的数学分析

文章使用投入产出模型研究了各部门产出产品不单一情况下,价格变动与产出结构作调整时相互影响关系。在经济系统生产与消耗的平衡状态中,一些部门产品价格体系发生变动或者产出结构作调整,都会对其他部门产生影响。通过对各部门产品结构不单一,价格变动对产出结构作调整时的情形予以讨论,希望结果可供生产决策参考。     

关于高师数学课程设置多元化的建议

根据国家教育部颁发的《普通高中数学课程标准》，分析了当今高师数学课程设置所存在的弊端，提出改革的方向及要求，主要为：优化课程结构，突出课程设置的师范性；拓宽专业口径，增强课程设置的综合性；构建信息平台，开创课程设置的时代性；联系初等数学，提高课程设置的创新性。