中国优秀传统文化与高校德育工作

将传统文化中的精髓融入高校德育工作是中国教育界一直提倡的做法，但新的历史条件下所采用的方式、方法需作深入的探讨，以便发挥更大的作用。     

高校学生德育工作经验谈

当前高校思想政治教育工作实效性不佳是学生工作者共同面对的问题,本文首先分析了以上问题存在的原因,并由自身工作经历出发,提出了一些有益的经验和工作方法,以期促进高校学生德育工作的实效性。     

论初中英语教学中中国传统文化的渗透

随着全球化的发展,跨文化交际日趋重要。中西方文化交流中,中国传统文化处于文化逆差的地位。目前的初中英语教学往往只强调西方文化的教育和学习,没有重视中国传统文化的英语学习,导致中学生不会用英文表达中国的传统文化。该文旨在说明初中英语教学渗透中国传统文化的现状和必要性,并提出解决对策,以此优化初中英语教育和提高中国传统文化的输出。     

大学英语教学中中国传统文化渗透路径探究

文化与语言有着密切的联系,一定的文化背景知识有助于促进语言应用能力的提高。大学英语教学的同时也应该是对文化的传授,英语教学不仅是语言知识的教授,更应该是文化知识的传播。从多模态视角出发,探究中国传统文化导入大学英语教学的必要性及途径,有助于提高当代大学生的英语识读能力及文化传播的能力。     

高中语文教学中传统文化的渗透

高中语文教学是中学教育中不可或缺的一部分,关系到学生语文运用能力以及基础素质的培养,所以,高中语文教学备受各界人士的关注。在高中语文教学中渗透传统文化,可以对学生进行传统的文化熏陶,培养学生优秀的文化品格,高中语文教学中传统文化的渗透,对于全面推进学生的素质教育具有重要意义。     

中国传统文化对科技创新文化的影响

阐述了中国传统文化对科技创新文化的影响,就如何对待中国传统文化,构建适宜的科技创新文化进行了探讨。     

探析中国传统文化在小学教育中的渗透与传播

中国传统文化是人类文明发展历程中历经五千年所遗留下来的重要财富。在中国传统文化中蕴含许多深刻的人生哲理及文化内涵。为了实现良好的传承与发展,需在小学教育中进行渗透与传播,确保小学生对中国传统文化产生深刻的认识,以此改善当前小学教育现状。在此之上,该文简要分析了中国传统文化在小学教育中渗透与传播的作用,并通过开设传统文化教学课程、激发学生文化学习热情、实施家校合作教育模式、提供学生课外阅读效率等方法,确保中国传统文化在小学教育过程中发挥出真正的作用。尤其在新课标指导下,小学教育作为重要教学阶段,需采取相应的措施强化中国传统文化教学效果,从而为小学生今后的发展奠定扎实的基础,实现全面均衡发展。     

中国的传统文化

正习作要求我们的祖国有着悠久的历史、丰富的传统文化,这一个单元的课文使我们对祖国的传统文化有了一些了解。在综合性学习活动中,我们搜集了不少资料,有文字,有图片,也有实物,我们还看到、听到了许多许多。想一想:哪些是你最想告诉大家的?把它们理一理,写成一篇习作。写完后,大家     

论中国传统文化对中国教育的影响

中国教育传统是在中国传统文化的基础上形成的.要了解中国教育传统,转变传统教育观念,就不可不了解中国传统文化对中国传统教育的影响.中国文化有丰富的优秀的内核,也有封建的糟粕,需要运用历史唯物主义的方法加以研究和区别,以取其精华,去其糟粕,为今天实现教育现代化服务.     

中国文化对中国传统木构筑的影响

中国古建筑采用木构体系，除地理、气候、资源等原因外，还受到中国文化的深刻影响，并在中国文化稳定性的影响下得以延续发展，中国文化的兴衰决定了木构筑的兴衰。     

语文教学如何渗透德育工作

一、在教学活动中时刻对学生进行热爱共产党、热爱社会主义的教育。让学生从小养成爱党、爱社会主义的良好品行 ,教育学生好好学习 ,掌握科学文化知识报效祖国是我们教育工作的职责。在讲《倔强的小红军》、《小八路》、《王小二》、《温暖》、《补钉》等课时 ,我怀着无比崇敬之情、声情并茂地讲述了前辈们的故事。由于孩子们还很单纯幼稚 ,对近百年来的历史了解很少 ,对先辈们所作所为很难理解 ,针对以上种种现象 ,我充分利用历史资料、课外读物 ,浅显易懂的语言及无比崇敬的心情来缅怀先烈们的高尚品格和动人事迹 ,在引人入胜的情感交流与…     

论中国传统文化对企业文化管理的影响

随着知识经济的到来，我国的企业管理正逐步从经验管理、科学管理向文化管理迈进，这是历史发展的必然趋势，如何创造适合中国国情的文化管理是我们当前所面临的问题。我国博大精深的传统文化中蕴涵了丰富的管理哲学，为我们创造适合中国国情的文化管理提供了思想素材。     

社会主义主流文化建构对中国传统文化的继承

中国是一个文明古国,也是一个正在创建现代文明的国家。中国的历史与现实决定了构建社会主义主流文化是中国共产党在新世纪之初,需要面对的一个重大而紧迫的任务。构建中国主流文化是中国社会长治久安的需要,在某种意义上也是人类文明进步的需要。作为一个历史悠久的文明古国,中国传统文化以其独有的特质、基本精神、价值系统以及历史作用,在构建社会主义主流文化过程中将发挥着不可替代的重要作用。     

传统文化与高校学生道德建设的现实途径

<正>当代大学生,要提高自身的道德素质,形成良好的道德品质,就要继承和发扬中华民族优良的道德传统。如果我们能够在学校教育中,对传统文化的精华加以继承发扬,使它在造就社会主义事业的建设者和接班人的过程中发挥其应有的作用,显然是一件有意义的事情。传统是指具有世代相传特点的一种社会因素。如风俗传统、艺术传统、教育传统等。某些道德原则和规范,经过长期社会舆论、教育的作用,在人们的内心成为相对稳定和习以为常的内容就是道德传统。     

加强高校学生德育工作的几点思考

随着社会主义市场经济体制的建立和运行，高校德育工作也受到冲击和挑战，学生政治思想和道德品质方面出现不少严重问题，加强高校学生德育工作刻不容缓。为此，提出三点建设性思考：校，系各级领导首先必须加强对高校学生德育工作重要性和紧迫性的认识；加强德育教师自身素质建设是搞好高校学生德育工作的关键；“政”，“教”，“管”通务协作，齐抓共管，才能真正搞好学生德育工作。     

谈传统文化对中国软实力的提升

软实力是综合国力和国际竞争力的重要组成部分,它主要存在于文化、政治价值观和外交政策三种资源中,其中文化的重要性日益凸显。我们要向软实力强国学习,通过传统文化产业化道路来扭转这种不利局面,提升中国的软实力。     

论传统文化对中国足球的影响

中国传统化既为现代足球的发展提供了足够的生存空间，又导致了体育运动的缺对抗性、中国足球界的知足性与中国足球人心理素质的脆弱性等问题。     

对中国传统法律文化的再认识

对中国传统法律文化的认识应一分为二，既要看到其积极因素，又要注意其消极的影响。我们要吸纳传统法律文化中的精华，结合当前社会与世界状况进行综合创新，发挥其在社会发展、国家治理中的积级作用，以实现“依法治国，建设社会主义法治国家”的宏伟目标。