“围城打援”战法在解放战争中的运用

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现代化发展视野下的“国情观”

从现代社会发展理论来看,国情并不是单纯的具体状况,不只是简单的“人口多、底子薄“的特定事实。中国现代化发展必须面对“事实本身“,即中国的发展国情。各民族必须根据发展的具体情况探索相应的发展策略。在现代化建设一发展中要以马克思主义态度分析和研究时代的新问题。     

现代化进程中的民族传统文化：冲击与发展

随着现代化进程的加剧，我国民族传统文化受到的冲击日益加大。我国民族传统文化发展的出路除了以国家的名义进行保护和发展外，还要充分利用现代化带来的技术进步，弘扬民族优秀传统文化，并构建文化自觉的适应机制。     

地理国情教育的原则

在指出国情教育是地理教学的重要任务的基础上,阐述了地理教学中进行国情教育应遵循的几个基本原则。     

试论基本国情的“时代位移”

共产党处于革命党或执政党的不同时代,认识国情的立足点与内容具有明显的差别,这种差别在理论上称为＂基本国情的‘时代位移’＂。列宁开创了对基本国情认识因时代不同的位移理论与实践,中国共产党在革命时代与建设时代对此进行了继承和创新。     

顺应中国国情的室内设计新路

对在室内设计实践过程中所存在的不良倾向作了系统的分析并提出见解，探索一条顺应中国国情的室内设计新路。     

刍议人类解放的“物质条件最后成熟”

马克思在《哲学的贫困》中采用“物质条件最后成熟”的提法,通过研究生产力和生产关系在生产方式变迁中的关系,引申出对人类解放和物质条件之间联系的探讨.物质条件和人类解放密切相关:第一,“物质条件最后成熟”是人类解放的前提和基础；第二,人类解放和物质进步在契合中通向共同的彼岸；第三,解放的人类应当真正享有“物质条件最后成熟”的果实,同时还需拥有自主而快乐的生产劳动过程.     

论高校图书馆的对外开放与中国国情

阐述了高校图书馆对外开放的重要意义,指出根据中国目前的具体实际,高校馆完全地、全方位地对外开放,条件和时机尚不成熟,应该是在首先满足本校师生需求的情况下,有限度地、循序渐进地逐步实现对外开放。     

从传媒角度剖析民族体育传播中的“瓶颈现象”

随着社会的进步,人们逐渐走向休闲时代。由此需要大量的体育、娱乐题材来满足不同人群的要求;另一方面,民族体育经过几千年的沉淀,形成大量优秀的传统体育项目。但是传统体育中被人们接受、采纳而成为常用健身、娱乐项目的数量却微乎其微,从而出现民族体育传播的“瓶颈现象“。本研究从传播学角度对这一现状进行分析,探讨制约民族体育走向民众的主要因素。     

民族高校图书馆如何为民族旅游地区可持续发展建设服务

探讨了民族高校图书馆为民族旅游地区可持续发展服务的必要性,阐述了民族高校图书馆在人才、技术、资源等方面所具有的优势,提出了民族高校图书馆为民族旅游地区可持续发展建设服务的具体措施。     

关于在国家层面构建科学发展指标评价体系的探讨

从国家层面上构建科学发展指标评价体系。该指标评价体系的构建坚持既反映科学发展的第一要义是发展,又突出强调"以人为本"的核心发展理念;既充分反映全面协调可持续发展的基本要求,又有利于监测阶段性问题的总体思路。指标评价体系由全面性、协调性、可持续性和风险管理等四大类一级指标、十五类二级指标构成。