工程硕士学位论文过程管理初探

结合工程硕士学位论文的特点,借鉴工学硕士学位论文的各个环节,探讨了对工程硕士学位论文过程管理的方法和思路,初步构建了工程硕士学位论文过程管理体系,提出必须加强对工程硕士学位论文选题、开题报告、中期报告、初审、评阅和答辨这六个重要环节的过程管理及监控,进而保证和提高工程硕士的培养质量.     

论研究生学位论文的质量控制——基于过程管理的视角

目前各高校研究生学位论文整体质量低下。主要表现为选题不当、论证缺乏逻辑体系和理论深度、文献引用不当、格式不规范等。主要原因在于研究生的写作态度、导师的指导力度、论文评阅及答辩的严格程度等方面的欠缺。对研究生学位论文质量的提高须从写作过程的管理入手,从选题、开题、中期检查、预答辩、评阅、答辩等整个过程进行科学、合理的控制和管理。     

院级博士学位论文网上双盲评阅系统设计与实现

博士学位论文评闺是博士学位论文工作重要组成部分。为保证博士学位论文质量、不断提高服务效率,实现博士学位论文异地化网上盲审,我院进行了院级博士学位论文网上双盲评阅系统开发。系统分博士生上传学位论文子系统、专家评阅博士学位论文子系统、后台管理子系统三部分,该系统实现了安全可靠、分级审核、异地评审、存档方便,,具有很强的可操作性与实用性。     

论硕士学位论文的选题

硕士学位论文写作是检验硕士生学习的一个重要环节.而论文选题的恰当与否直接关系到论文写作的成败.文章简要讨论了论文选题的内涵,论述了硕士学位论文选题的来源,同时阐明了选题的原则.这些因素是硕士生在规定的时间内取得预期的科研成果,完成学位论文并顺利取得学位的保证.     

提高食品加工与安全农业推广硕士学位论文质量的初探

学位论文的质量是培养研究生的重要内容,也是评价农业推广硕士培养质量的重要指标.现阶段食品类农业推广硕士论文在论文选题、研究方法、论文质量评价标准等方面还存在一些问题.加强农业推广硕士学位研究生师资队伍建设,建立"双导师"制,严格论文评价规范以及产学研结合等,可有效提高农业推广硕士学位论文的质量.     

硕士和博士学位论文的写作特点和要求

本文从分析学位论文的特点和要求入手,提出硕士学位论文和博士学位论文的评价指标体系,并对学位论文的新见解、系统性、创造性等概念的内涵和外延进行具体分析。     

广州体育学院硕士学位论文数据库建设的实践与探索

阐述了建立学位论文数据库的意义,介绍了广州体育学院硕士学位论文数据库的建设。     

我校在2010年度全区优秀硕士学位论文评选中再创佳绩

<正>2010年度全区硕士学位论文抽样检查和优秀硕士学位论文评选结果于日前揭晓,在我校选送和随机抽检的50篇论文中,11篇论文被评定为2010年全区优秀硕士学位论文,优秀学位论文总数再     

硕士研究生培养方式与学位论文质量的相关性分析——基于贵州师范大学的实证研究

以贵州师范大学为实证,将研究生培养方式、研究生学位论文质量进行量化,运用科学的统计分析手段,分别对科学学位、专业学位研究生培养方式与学位论文质量进行相关性分析。结果表明:(1)对于科学学位研究生,公费生学位论文质量更优秀,学位论文质量与培养方式呈微弱的正相关;(2)对于专业学位研究生,脱产学习的研究生学位论文质量更优秀,学位论文质量与培养方式呈显著的正相关。最后,针对上述结果,对贵州师范大学研究生教育日常管理实践,提出了一些建议。     

关于硕士学位论文中期检查的几点思考

学位论文是对研究生学习成绩的综合评价,是反映研究生系统地掌握和运用本门学科的基础理论和专业知识,并独立地从事科学研究工作能力的具体体现。学位论文的学术水平是衡量研究生培养质量的重要标志,抓好硕士学位论文工作是研究生培养工作不同缺少的重要环节。就我校而言,研究生从开题到论文答辩,这段时间大约需要一年半左右时间才能完成,特别是研究生的学位论文进入中期阶段,已做过大量的调查、分析、论证、实验等工作,这期间涉及的问题较多,同时论文工作中期又是攻坚的关键阶段,这期间不仅需要指导教师悉心指导,还应有学科组和管理部门的主动配合,及时协调各方面的关系。有利于研究生按预定计划完成学位论文。以保证学位论文的质量和学术水平。     

读者之声:博士学位论文匿名评审过程中存在的问题及对策

 为提高博士生培养质量,高等院校普遍推行博士学位论文匿名评审制度。博士学位论文送审程序一般由高校研究生院寄送本单位博士学位论文到其它相关高校和科研单位的研究生院或类似机构,并规定一定评阅时间(一般为一个月)要求返回评阅意见。接到评审任务的单位再将博士学位论文交付本单位评阅人进行论文评阅。评阅结束后按原程序将评阅意见密封返回原单位。评阅一本博士学位论文的费用一般为200—300元。     

提高全日制硕士学位论文质量的对策研究

该文针对全日制硕士学位论文质量现状,分析了影响全日制硕士学位论文质量整体下滑的主要因素,提出了提高硕士学位论文质量的几点措施,提倡注重过程管理,从根源上提高硕士学位论文质量。     

河北省体育教育训练学硕士研究生学位论文综述

研究生学位论文是研究生培养的最后一个环节,是研究生培养质量的综合表现,它反映出研究生的基础理论、专业知识、学术水平、工作能力和创新能力。通过学位论文,可以看出研究生是否掌握了坚实的理论基础和系统的专业知识,以及是否具有独立从事科学研究的能力。因此,研究生学位论文质量是研究生教育质量的重要体现。近几年,为了满足社会对高层次人才的需求,研究生培养规模迅速扩大,招生人数急剧增加。如何在扩大规模的同时保证培养质量已成为各高校目前人才培养面临的首要问题。而研究生在选题方面也出现了一些困惑,本文力求为河北省体育教育训练学硕士研究生的选题提供理论参考。本文主要通过内容分析法,对河北省体育学科通过答辩并获得硕士学位的全日制研究生的所有学位论文共计260篇进行了编码、登录和分析。主要对论文数量、选题、研究方法、统计方法以及论文的参考文献进行了分析。旨在揭示河北省体育学科全日制硕士研究生学位论文的研究现状以及对照我国对体育学科硕士研究生学位论文的要求进行相应比较,从而考察河北省体育学科硕士研究生的培养状况。     

对国外精算研究方面学位论文的定量分析

依据美国PQDD数据库检索得出的有关精算主题的99篇博、硕士学位论文,结合定量分析、定性分析和实例分析技术,对这些学位论文进行了归纳与说明。     

试论《论文授权提交系统—后台管理》的应用

为了更好的保存和利用我校博、硕学位论文这一宝贵的资源,凡在我校通过学位论文答辩并申请获得博士、硕士学位的读者,需向图书馆指定收藏部门提交纸质版论文,同时还需在图书馆主页论文提交界面上上传电子版论文一份。本人针对论文授权提交系-后台管理应用过程作如下阐述。     

高校图书馆学位论文服务研究

高校学位论文是高校的重要智力资源,高校图书馆虽然在学位论文服务上取得一定成绩,但仍存在诸多不足.从建立健全学位论文著作权管理、加强学位论文联合服务、出台学位论文服务的相关制度等方面,探讨了提升高校图书馆学位论文服务的有效方式.     

提高硕士研究生学位论文质量的探索与思考

本文从硕士研究生学位论文现状出发,分析了当前学位论文存在的主要问题和质量不高的原因,提出了提高学位论文质量的对策措施并以学位论文工作的实践进行了简要说明。     

研究生学位论文评价指标体系的改革与实践

建立健全研究生教育质量监测和保证体系,是提高研究生教育教学质量的基本制度保障。为了进一步完善我校研究生教育质量保障体系,我们结合学校学科发展特点,在保障研究生教育质量过程中建立了具有我校特色的研究生学位论文评价指标体系,实现了“单一式”研究生学位论文评价指标体系向“多元式”研究生学位论文评价指标体系的转化,并取得了良好的效果。一、研究生学位论文评价指标体系的含义研究生学位论文作为研究生阶段学习研究的“产品”,其质量好坏直接反映培养单位研究生学位质量的优劣。学位论文评价指标体系是对学位论文的整体以及各个…     

硕士学位论文的模糊综合评价法

硕士学位论文在研究生教育中扮演着重要角色,各高校对硕士学位论文的评价存在着指标的模糊性等缺陷;前人的研究中,给定权重时,层次分析法和专家评定法忽略了人判断的模糊性,针对这一问题选择模糊层次分析法（FAHP）给出权重,有效地改善了专家的判断模糊性;这里将FAHP与模糊综合评价法结合对毕业生的学位论文进行了实证分析.     

证据理论在学位论文网络评审中的应用

传统学位论文评审周期长、透明度差、效率低下。为克服这些缺点,基于.NET平台开发设计了论文评审系统,可以实现论文网络化评审过程。系统采用B/S架构,以基于NET Framework3.5版的Visual Studio2008作为软件开发平台。系统由三部分组成,分别是学生系统、专家系统及管理员系统,系统的设计简捷、界面友好,并在一次评审中运用D-S证据理论融合多专家的评审结果,二次评审中运用一致性检验法检验一次评审中专家评审的一致性,使一次评阅过程变得更加科学,二次评阅过程变得更加规范。