基于需求层次理论的大学生用英语表达中国特色文化的培养方略研究

中国特色文化是中国特有的各类文化,包括传统特色文化和当代特色文化.教师和学生可以教学相长,在课堂教学和大学生校园文化活动中采用切实有效的方略,以需求层次理论为依据,提高大学生用英语表达中国特色文化的交际能力.     

新媒体与大学生传统文化教育的融合

传统文化是一个国家最深厚的软实力,新媒体相较于传统媒体而言,以其自身特有的快捷直观成为当今大学生获取信息最主要的平台。利用新媒体使大学生更广泛地接受传统文化教育是时代的趋势,但如何更有效地利用新媒体实现对大学生进行传统文化教育,则是一个深刻的话题。基于大学生利用新媒体接受信息特点,从提供传统知识信息模块、创新传统文化知识交流平台和提高公众文化素养方面,着力探索创新新媒体与大学生传统文化教育融合的方法与路径。     

网络文化对大学生价值观和心理素质的影响研究

网络技术的发展和网络文化的普及给高校大学生的学习和生活带来了活力与挑战,网络文化以它特有的交互性、共享性、多元性、虚拟性以及内容的广阔性吸引和影响着大学生。本文通过对宜宾地区大学生网络文化生活的调查,就网络文化对大学生价值观和心理素质的影响进行了浅析,并提出了解决问题的措施。     

学校体育在校园文化建设中的角色与建树

学校体育的开展与实施是校园文化建设的一个组成部分。学校体育通过其特有的文化功能、作用力影响并直接参与校园文化建设,为校园文化添色加彩。从学校体育扮演的角色上看,学校体育是校园文化的直接建设者、潮流的引领者和文化进步的助推者;在作用上,学校体育可以在提升大学生的体育文化素养、培养大学生的体育行为习惯、提高大学生的思想道德水平、为校园文化建设添彩加色等方面有所建树。     

论校园文化在大学生心理健康教育中的导向作用

校园文化是在学校育人过程中形成的一种特有的文化形态。特殊的环境和特殊的形成过程,使其对校园内大学生心理健康产生重要的影响。分析校园文化在大学生心理健康教育中的导向作用,从中探求当前大学生具有规律性的问题,对于加强大学生心理健康教育工作具有重要的意义。     

功能主义视角下的高校社团现象

高校社团以其特有的运行模式和文化内涵，在各大高校存在并发展着。大学生既是高校文化的创造者，也是高校文化的受众体。大学生按照自己的需求创造和评价高校文化，构成了校园文化建设的基本动力，同时已经形成的高校文化又对大学生性格、态度的形成产生影响。本文以高校社团的功能发挥为切入点，从功能分析入手，深入分析我国高校社团在运行过程中存在的问题，并对存在的问题提出意见。     

当代大学校园流行语生成中的语用顺应探析

大学校园流行语是大学生言语社团所特有的"言语标记"。语用顺应论认为,当代大学校园流行语之所以流行,是因为这些语言顺应了当代社会、大学生心理和文化的发展方向。同时,校园流行语作为一种社会语言现象,传播着强烈的时代感和变革中的校园文化。     

现代女大学生体育活动的最佳内容——瑜珈

瑜珈日益受到人们的喜爱,但是练习者对它缺少深入的认识,往往是注重于外在的动作,而忽略了内在的文化内涵.文章通过查阅大量文献资料,结合自身的体悟,全面地分析和解读了瑜珈的文化内涵、种类、功能,并预见性地说明了瑜珈的发展趋势.最后在分析女大学生生理、心理特点的基础上,得出结论:瑜珈以特有的文化内涵特点迎合了现代女大学生身心发展的需要,是大学女生参与体育活动的最佳内容.     

网络文化对大学生的消极影响及对策

网络媒体以其特有的开放性、平等性、交互性、异质性和虚拟性,传播各种知识信息和思想观点,给大学生的价值观念和行为方式带来了不可估量的影响和冲击。如何认识并积极应对网络文化对大学生的消极影响已成为高校管理者当面前急需解决的重要课题。     

以社会主义核心价值观引领高校校园文化建设

<正>校园文化作为学校教育功能的重要组成部分,不仅以其特有的魅力和丰富多彩的内容影响学校自身发展,而且对整个大学生成才成长、人生观、价值观形成有着很强的辐射和渗透。对于高等学校来说,高校校园文化作为我国社会文化的重要组成部分,对推进高等教育改革、加强和改进大学生思想政治教育、促进大学生全面发展和建设社会主义     

《易经·蒙卦》及其对高校教育的当代启示

《易经》是中华文化的总源头.谈论教育问题、蕴涵教育思想、阐述教育理念、揭示教育规律的《易经》第四卦-蒙卦在《易经》中具有重要的地位和积极的作用.广大高校教师对《易经》及其蒙卦应有一个初步的科学认识与正确了解.蒙卦的卦象、卦名、卦辞、爻辞饱含丰富的教育思想、理念和方法,对当今的高校教育仍然具有重要的启示意义.     

高校图书馆要做先进文化的传播者

基于高校图书馆的性质与特点 ,论述了高校图书馆在实践“三个代表”中 ,利用馆藏资源的建设 ,校园文化的发展以及对外的合作与交流 ,积极建设与传播先进文化 ,做好先进文化的传播使者     

论当代大学生如何学习“雷锋精神”实现人生理想

"雷锋精神"作为中华民族的传统美德与社会主义时代精神结合的产物,影响着一代代青年人。在改革开放的多元文化时代,大学生对待雷锋精神的态度出现了分化。学习"雷锋精神"对培养当代大学生对主流意识形态认同感、社会责任感和"螺丝钉"精神具有重要意义。发扬雷锋精神,要提高当代大学生传统道德文化的学习能力和鉴赏水平;坚持社会主义核心价值体系对当代大学生的引导作用;培养当代大学生"吾日三省吾身"的自我意识。     

“一类模式”彝族大学生心理素质现状研究——以西昌学院一类模式彝族大学生为例

通过"彝汉双语一类模式大学生在校基本情况调查表"和"在校大学生基本情况调查表"调查,从学习、生活以及思想等方面的主要心理和行为特点,分析彝族彝汉双语"一类模式"大学生心理素质现状,探索其心理素质的发展特点,客观揭示其心理素质的结构成分,探讨创新心理健康教育的必要性,促进自身心理、生理健康发展,提出更高效的"一类模式"高校生管理教育机制,使其以良好精神状态面对竞争日益激烈的社会,成为彝区经济、文化教育发展的先进动力,成为构建社会主义现代化彝区的建设者。     

关于校园体育文化建设若干理论问题的思考

运用文献综述法、逻辑分析法及扎根理论的思维和方法,对校园体育文化建设若干理论进行分析讨论.研究认为校园体育文化是校园文化的重要组成部分,加强高校体育文化建设对于抢占高校思想政治教育阵地,打开大学校园的“     

后现代主义文化倾向与当代中国大学生

由于后现代社会"无所不包的工业化状态",后现代主义文化披上了一系列"反"的外衣,更新了现代人对世界、宇宙的认识和人的思维方式,它对当代中国思想文化产生了深刻的影响,尤其是给当代大学生思想观念带来了显著的冲击,既有让我们高兴激动的,也有令我们忧虑深思的.对此,应该认真研究,积极应对.     

试论创新大学生党员思想教育工作的几个问题

积极做好大学生党员的思想政治教育工作,是关系我国新世纪教育事业发展的一项重要战略任务。在具体工作中,要紧紧围绕新时期党的建设总目标和高校培养社会主义建设人才的重要任务开展大学生党员思想教育工作,要用先进化构筑大学生党员思想教育的“防火墙”,最终使其真信、真懂、真用“三个代表”重要思想。     

略论“科研式”人才培养的教学模式

“科研式”教学模式将人作为“社会人”,在此基础上建构学生的现代科学知识结构,这就要求我们在教学中突破以学科为中心的教学框架,按照人才的创新本质去重新梳理教学内容,从新的角度去创造和优化学生的知识结构,构建人才所应有的知识架构和文化素质。     

大学生文化自觉的时代价值与培育路径

培养大学生高度的文化自觉,对大学生个体发展和主体性提升、民族文化发展和民族凝聚力提升、世界多元文化格局的形成具有积极而重要的意义.大学生文化自觉的培育,可从课程教学、实践活动、大学文化建设、社会文化环境建设等四个路径来进行.     

网络文化与大学生全面发展

网络文化的出现使大学生的全面发展面临着崭新的境遇和严峻挑战。准确把握网络文化对大学生全面教育、加速发展和深化交往的功能,进而培育突出社会主义核心价值体系、符合大学生特征并体现大学生专业特点的网络文化,是建设先进网络文化的基本要求,也是促进大学生全面发展的有效路径。