牛顿,幸运者的不幸——纪念《原理》发表300周年

十八世纪法国著名思想家伏尔泰(F.M.Voltaire,1694—1778)说过,要是把世界上所有的天才都聚拢来,牛顿一定是在他们之上的。拉格朗日(J.Lagrange,1736—1813)也曾把《原理》誉为人类心灵的最高产物,认为牛顿生逢其时,不但是历史上最大的天才,也是最幸运的一位天才。他说:“宇宙只有一个,而在世界历史上也只有一个人(牛顿)能做它的定律的解释者。”这些评价虽然有些感情用事,但也确实     

科学传统与科学探索

科学传统对科学的基础研究有十分重要的导同与规范作用。牛顿依附于１７世纪的科学传统，因而在万有引力定律的发现中独领风骚，然而在他的探索过程中，最关键的进展恰恰发生在他突破了这种产学传统的束缚之时，牛顿对科学传统的天才把握，对今天的物理学基础研究仍有启发作用。     

《拯救天才》

正天才少年麦可智商惊人,却解不开如何与人相处这道难题。当他为此愤怒、灰心,甚至喊出"我再也不想待在这个世界"的时候,一个飞碟突然出现了。这是一部来自未来世界拯救天才协会的时光机。阴差阳错地,麦可和唯一的朋友乔乔乘坐时光机来到西周,要拯救一个叫偃师的天才工匠。然而意外接连发生,造父、周穆王等中国古代人物陆续出现,牛顿、阿基米德等外国科学家也来凑热闹。在这次拯救天才行动中,最后是谁被拯救了?是谁成长了?     

追风人物

科技奇才乔布斯离世有两个改变世界的苹果,一个是砸出牛顿万有引力定律的苹果,另一个则是史蒂夫·乔布斯引领世界风尚的苹果。正是这样一位被业界评价为创造天才的人物,在与癌症抗争数年后,于2011年10月5日辞世,年仅56岁。5日,美国苹果公司官方网站发布消息说:苹     

实指数幂多元牛顿变换的Julia集

阐述了多元牛顿变换的Julia集理论,给出了多元牛顿迭代法,推广了Motyka和Reiter的工作,构造并研究了实指数幂多元牛顿变换的Julia集.结果发现:随参数β值增大,实指数幂多元牛顿变换的Julia集有一个突变,表现为吸引域的个教加1;多元牛顿变换Julia集的吸引域的结构取决于初始点的选取;实指数幂多元牛顿变换Julia集的结构,依赖于相角θ主值范围的选取;多元牛顿变换的Julia集具有对称性.     

物理模型质点的相对论时空分析

质点的意义在牛顿力学和相对论力学中是有差别的。现在看来 ,牛顿力学中质点的意义已远远超过了其最初定义的内涵。相对论力学在揭示时空的本质方面比牛顿力学前进了一大步 ;从牛顿力学到相对论 ,物理学获得了巨大的进步。     

高斯与他的学生们

正天才大师的成长经历约翰·卡尔·弗里德里希·高斯(Johann Carl Friedrich Gau?,1777~1855)是世界上排名前三的伟大数学家,能与之相提并论的另外两位分别是阿基米德和牛顿。他一生在学术上有很多重要的贡献,可也有不足之处被人批评,那就是他不喜欢教学生,从他写的两封信中可见一斑。1802年,高斯写信给奥尔伯斯说:"我真的不喜欢教课,……对真     

牛顿环实验教学方法综合应用

根据各种教学方法以及教学内容的特点,任务驱动教学法有利于激发学生的学习兴趣、有效地激发学生的主动性和积极性,缺点是不利于控制进度,但用于预习阶段则可以扬长避短;讲授法可以短时间传授大量信息,适合应用于实验原理的阐述;问题教学法教学重点明确,有利于培养学生分析问题以及解决问题的能力,适合应用于重点、难点内容。针对牛顿环实验教学存在的问题,该文讨论了如何选择合适的教学方法应用于该实验教学中。     

牛顿环实验的研究与拓展

牛顿环是研究等厚干涉现象的典型实验。本文探讨了牛顿环实验的原理,并对牛顿环实验做了拓展;进行了测量液体折射率的实验,并测定了水的折射率。     

基因、智力与大脑

<正>人类的智力由何决定?数百年来,这个问题一直困扰着无数的科学家。在漫长的科学历程中,有许多做出了重要发现的科学家,都曾被人们誉为"天才"。但是,"勤能补拙是良训,一份辛劳一分才",在科学领域做出了重大贡献的科学家们,几乎无一例外,都付出了数倍于常人的努力与汗水。从这个角度看,说"他们都是天才"好像有些不太公平。那么,他们之中是否真的有天才?人类的智力水平高低,真的是天生的吗?     

袋模型下奇异星的非牛顿引力效应

该文研究标准袋模型奇异星在考虑非牛顿引力效应下的结构和性质.文章结果显示,对于标准袋模型描述的奇异物质,随着重子数密度的增大,非牛顿引力效应的修正项能量密度越大;非牛顿引力效应的引入使物态变硬,而且较大的非牛顿引力参数g2/2对应较硬的物态方程;非牛顿引力效应的引入有效地增大了星体能支撑的最大质量并且当非牛顿引力参数g...     

知识·智力·想象力

在科学史的长河中,群星灿烂,人才荟萃。人们从科学史中得到启迪,发现他们都具有广博的知识、超群的智力和丰富的想象力。因此,这三者成为一个有创造的科学家的三要素。 知识——成才的基础 知识,无疑是成才的基础,许许多多科学家都是勤奋学习的楷模。爱迪生有句名言:“天才是百分之九十九的血汗加上百分之一的灵感。”他的1328项发明,要是缺少勤奋精神,简直是难以想象的。牛顿是一位创造型人才,他一生完成了11项重大的科学发现,这和他具有广博的知识也是分不开的,根据科学史记载,牛顿学习勤奋,他很少在2、3点钟以前睡觉,有时甚至通宵达旦。 实践证明,渊博的知识是创造型人才的成功之本,它犹如一幢摩天大楼的基石,赋以巨厦以支撑力。     

弥散问题中双极,外围层和化学反应的综合效应

综合研究溶质在作圆管层流的牛顿－双极流体中弥散问题的三种效应——双极效应、外围层效应和化学反应效应．在Ｔａｙｌｏｒ简化假定下,获得速度、浓度和等效扩散系数的解析表达式,并作相应的数值计算．主要结果：（１）双极参数λ,Ｈ以及化学反应率α对于等效扩散量Ｍ的影响,在有外围层和无外围层两种情形下出现截然相反的趋势;（２）各类流体的弥散问题均可视为本文的特例：牛顿－牛顿、牛顿－双极、双极（无化学反应）、双极（有化学反应）流体;（３）当α＝０,Ｍｚ＝０时,牛顿－双极、牛顿－偶应力、牛顿－微极流体的速度、浓度和等效扩散系数的表达式,当作简单的参量替换时完全一致     

一类改进的拟牛顿算法

在利用拟牛顿算法求解非线性无约束优化问题中,本文在文献[8]提出的拟牛顿方程基础上,通过加权形式构造一类改进拟牛顿方程,产生了修正的BFGS校正公式,进而提出改进的拟牛顿算法,在一定条件下证明新算法的全局收敛性。数值实验结果表明,与文献[12]中的拟牛顿算法对比,新算法在迭代次数上更有优势。     

乔布斯的胡萝卜 食物激发天才

正扫描历史上那些最伟大的头脑,会发现许多人受到了某些食物或饮料的启发,而有些则有非常奇特的饮食习惯。天才和食品有很多共同点。两者都需要培育,激发和偶尔恐吓一下。如果你扫描历史上那些最伟大的头脑,会发现许多人受到了某些食物或饮料的启发,而有些则有非常奇特的饮食习惯。出现这种情况一点都不奇怪。     

Mathematica软件在数值分析中的动态可视化设计

利用Mathematica软件编程,实现了用复化Simpson公式求数值积分的可视化,动态演示了算例的计算过程;设计了用逐次超松弛迭代法求解线性方程组的交互过程,分析了松弛因子的改变对近似解的影响;给出了用一类特殊的牛顿迭代法求非线性方程根的可视化展示,通过算例演示了方法的求解过程。数值分析课程中利用Mathematica软件,可增强教学内容的直观性、交互性,激发学生学习的兴趣和动力。     

物理模型质点的相对论时空分析

质点的意义在牛顿力学和相对论力学中是有差别的。现在看来，牛顿力学中质点的意义已远远超过了其最补定义的内涵，相对论力学在揭示时空的本质方面比牛顿力学前进了一大步；从牛顿力学到相对论，物理学获得了巨在的进步。     

低速情况下狭义相对论的结论与牛顿力学的相应结论是否完全相同

论述了在低速情况下,狭义相对论的近似结论与牛顿力学相同与不同之处;澄清了在低速情况下,狭义相对论的结论与牛顿力学完全一致的误解     

广义相对论与万有引力

<正>爱因斯坦广义相对论比牛顿万有引力理论更精确地描写了物质之间的引力相互作用。广义相对论可以完全类比于电磁理论;广义相对论中的引力场也分为两种类型:(1)电型引力场(即牛顿型引力场,它类似于静电场);(2)磁型引力场(它类似于磁场,在牛顿引力理论中没有这种场)。磁型力场效应的预言已     

探索直播的新大陆

<正>先入为主是一个很可怕的习惯,但是往往在不经意之间包括笔者在内的大多数人都会犯下这样的错误,就像谈到牛顿时,人们往往想到的是牛顿被苹果猛砸脑袋而发现了万有引力定律,不知不觉还衍生出"牛顿是不是爱吃苹果"、"牛顿是不是经常坐下苹果树下"这种旁门左道的观念,实质上牛顿还为物理学界作出了许多贡献。而如果谈起"直播"这个名词,很多人便会先入为主地认为"主播"就是娱乐产业的附属品,"美女"、"帅哥"、"游