我为祖国画笑脸

<正>美术课上美术课上,老师要求我老师要求我们每人回家画一幅画们每人回家画一幅画,题目是目是——"我为祖国画笑我为祖国画笑脸"。"。我想我想:祖国既不是叔祖国既不是叔叔、阿姨阿姨,也不是老师也不是老师、同学,她的笑脸怎么画呢她的笑脸怎么画呢?吃过晚饭,我为这项作业烦恼着。爸爸知道后,对我说:"我们到外面去散散步,也许对你完成作业有帮助呢。"我一想     

祝福祖国

您,是一幅优美的山水画,一切景致都被渲染得五彩缤纷;您,是一支豪迈的乐队,一切乐章都被演奏得激情澎湃;您,是一首恢宏的诗篇,一切美好都被描写得壮怀激烈……您,就是我们的母亲,是我们最亲爱的祖国!     

祖国印象

在阳光明媚的午后,手指轻翻书的扉页。在神奇的方块字里,我看到了您留下的美丽印象。 书页翻动,氤氲开来的淡淡墨香,令我想起您怀中的烟雨江南。还记得,那簇拥的群山间雾蒙蒙;还记得,那山沟沟里的小溪水潺潺;还记得,那石板的小桥响丁当……如果说,您怀里的江南是清秀细腻的女子,那么,您臂弯中的北国便是粗犷硬朗的汉子。     

祖国吉祥

敲响那一排铜质编钟,浑厚而清亮的左音右韵由远及近,穿越五千年悠悠岁月,在河之洲、水之湄、山之阳、海之滨,泛起层层涟漪,响起阵阵回声,在炎黄子孙的心中凝结成一个主题：祖国母亲!     

浅论祖国医学对母婴保健的认识

祖国医学优生优育理论,中医预防保健措施贯穿于人类的婚姻、胎孕、产乳以及婴幼儿的哺育中.古代在母婴保健方面的认识对于今天儿科临床具有重要的实践意义.     

加强"蓝色国土"教育

当我们在马路上随便问一个行人,"我国的国土面积有多少?"大部分人会脱口而出:960万平方公里.倘若再问一句"我国的海域有多大?"大多数人都张口结舌.其实,960万平方公里仅仅表示我国陆地疆域.我国还有数百万平方公里的海洋区域,也是我国版图不可分割的组成部分,包括邻海、毗连区、专属经济区、大陆架等,这就是我们的"蓝色国土".     

文化的祖国

中国历史上,其实有两个中国。一个是二十五史里的中国,叫做王朝中国。一个是贯穿了所有王朝的中国,叫做文化中国。《文化的江山——重读中国史》开篇说：“所有王朝都在兴亡交替中,短则数十年,长则数百年,难逃一亡,惟有文化中国越千年,历百世,还在发展,凝然而成文化的江山。”作者认为重读中国历史,要把历史放到江山中读,不要放在王朝里读,要用诗性的眼光读,不要用“资治”的眼光读,以诗性之眼,能读取文化的江山,用“资治”的眼光,只能围绕王朝打转,把历史读成阴谋诡计和打来打去。     

浅谈少数民族对祖国文化的贡献

中华民族五千年的文化历史是汉族人民与少数民族人民共同创造的。少数民族在思想、史学、文学、艺术、科学技术等方面对祖国文化的发展、历史的进步作出了巨大的贡献。没有少数民族独特的创造,中华民族就不会像今天这样光照寰宇,绚丽多姿。     

祖国在我心中

小时候,常听大人们说起祖国,可我不明白祖国是什么。我问妈妈,妈妈说祖国也是妈妈;我问老师,老师说祖国就是一个大家庭;我去翻历史书,知道了1949年10月1日,在天安门城楼上,一位伟人向全世界宣告了新中国的诞生;从地理书上,我又知道了祖国现在的形状如同一只屹立在东方、破晓欲啼的雄鸡。     

论日据时期台湾同胞的祖国意识

18 951 945年 ,日本占领台湾期间 ,台湾人民进行了艰苦卓绝的、可歌可泣的反抗日本殖民统治的斗争。在斗争中 ,台湾同胞始终坚持中华民族主义 ,始终认同祖国 ,这种强烈的祖国意识正是当今两岸人民反台独、反分裂、共促中华民族走向祖国统一的精神力量     

祖国在我心中

正尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我演讲的题目是《祖国在我心中》。当你看见鲜艳的五星红旗冉冉升起,当你听到高亢激昂的国歌奏响     

骆家辉和他的“祖国”

成年以后,他才开始在忠爱美国的同时,深深认同自己的华裔身份。     

假如我有一双翅膀

<正>~~     

对《祖国，我终于回来了》一课的教学反思

教学过程 一、激情导入营造氛围 二、初探课文，整体感知1．初读课文，提出要求：（1）初读课文，读通句子，难读的句子、词语多读几遍；（2）结合具体的语言环境理解词语的意思；（3）课文向我们介绍了钱学森哪些方面的情况？     

俄罗斯年轻人：再见吧,祖国!

调查显示,如今有44%的俄罗斯中产阶级想要离开祖国,到国外定居。他们中大部分是35岁以下、有能力的年轻人。据估算,每年由此带来的损失高达250亿美元。     

"我要将平生所学奉献给祖国"--记中科院院士侯仁之

侯仁之,山东恩县人,著名历史地理学家,中国历史地理学奠基人,1911年出生于河北枣强,1940年毕业于燕京大学。1952年任教北京大学地质地理系,历任系主任、城市和环境科学系教授、博士生导师等职及北京市文物占迹保护委员会主任、中国地理学会副理事长、中国建     

“祖国”概念刍议

祖国是以疆域为外亮，以民族(群)及其文化为实质的有机整体。祖国概念的政治意义，同国家的产生密切相关，但二者分属于文化和政治两个不同领域。祖国的特征体现在社会共有性、民族共有性、主权国家性、文化统一性、历史继承性等方面。     

《联合国海洋法公约》生效以来对我国海洋地理教育的影响

《联合国海洋法公约》对中国的生效，对我国的海洋地理教育产生了深远影响。主要表现为：在地理教育内容上应对国家领土主权的概念重新定位，改革现行地理教材；使国防安全教育有了更准确的空间范围指向；将影响我国海洋法制进程；对海洋资源可利用的范围有了新的界定；使受教育群体多样化；对地理人才的培养目标和地理教育工作者提出了更高的要求。     

发展中国海疆地理研究

中国既是陆地大国，又是海洋大国，即有陆疆又有海疆，中国拥有18000多km的大陆岸线，500m^2以上岛屿6500多个，依照《联合国海洋法公约》中200n mile专属经济区和大陆架制度，中国可拥有约300万km^2的管辖海域，在界定了海疆的概念基础上，提出中国海疆地理研究的范围、目的、意义和内容。     

祖国强大我骄傲

中华人民共和国在1949年10月1日成立,中国的历史从此翻开了崭新的一页。光阴似箭,日月如梭,70多年过去了。回顾2019年,我首先想到了10月1日国庆节。那天,庆祝中华人民共和国成立70周年大会在北京天安门广场隆重举行,20余万军民以盛大的阅兵仪式和群众游行欢庆共和国70华诞。