TPI在教学档案信息化管理中的应用

从高校教学档案的特点出发,结合TPI系统成熟的数字资源加工模式,通过数据加工标引、内容发布、权限管理等步骤,介绍了TPI平台的使用方法,为高校教学档案信息化管理提供了一个新思路。     

信息化在数学教学中的应用

随着科技的飞速发展,信息化和数字化在各行业得到不断应用,不仅提高了工作效率,而且节约了成本。本文介绍了通过对信息技术和教学进行合理整合,用以弥补传统教学的不足,并对常用的信息技术在整个教学过程中应用的效果进行了探讨。     

信息化教学在单片机课程中的应用

提高学生的学习兴趣,较好地解决学习重点、难点,取得良好的教学效果,提高学生的自主学习能力,这些都是信息化教学所展现出的魅力和优势.本文以制作电子秒表为例,介绍了信息化教学在单片机课程中的应用方法和效果.     

IRP技术在军械装备维修保障信息化建设中的应用

IRP(信息资源规划)是军械装备维修保障信息化建设的基础工程和先导工程。介绍了信息资源规划的一些基本概念,讨论了军械装备维修保障信息资源规划的实施步骤,并对基于信息资源规划技术的军械装备维修保障信息化建设整体解决方案进行了分析。     

装备保障的信息化建设

如何加强装备保障信息化建设？本文从实现装备保障观念的跨越、装备保障体制的跨越、装备保障能力的跨越、装备保障人才的跨越四个方面进行的论述。     

信息化条件下装备精确保障研究

本文结合信息技术在装备保障领域的应用以及美军装备保障情况,对精确保障的实质和实现作了进一步阐述,为我军实现精确保障提供了一定的理论依据。     

浅谈现代化教学保障技术在教育教学中的应用

随着现代化教学手段在教育教学中的应用,教学保障工作也越来越重要,本文从所从事的保障工作的角度出发,对现代化教学保障技术对教育教学的支持提出了一点看法.     

探究信息化教学在儿科护理教学中的应用

目的探讨信息化教学应用于儿科护理教学后的实效。方法选取2012届中职护理专业两个班级,其中一个班级按照常规教学模式进行教学,作为对照组,另一班级在常规教学基础上,加用信息化方式进行教学,作为观察组。分别以两个班级学生对教学的满意度及期末考核成绩作为临床观察指标,并使用SPSS 10.0软件包进行统计学分析。结果观察组班级的教学满意度明显优于对照组班级;观察组班级考核成绩中操作水平评分和理论知识得分明显高于对照组班级,P〈0.01。结论信息化教学模式可有效的提高学生学习的积极性,对于提高儿科护理教学的教学质量具有重要的意义,具有推广应用价值。     

高校档案信息化建设进程中的安全保障策略研究

随着高校档案信息化建设的日益深入,高校档案管理信息系统的安全保障体系建设,成为当前高校档案信息化建设进程中一项十分重要的工作。本文从思想认识层面,技术层面,高校档案人才队伍建设层面,法律法规层面,保密检查督察层面五个层面对高校档案信息化建设进程中的安全保障问题进行了深入的探讨。     

基于目标管理的高职院校教学质量保障机制研究

根据目标管理的基本思想,将高职院校目标管理分解为基本教学保障和教学内涵提升两个目标管理层次。对目标管理中教学质量保障的基本内容和要求进行了分析,指出教学质量保障是学校目标管理的基本的、最根本要求,对目标的考核要注重实效性,提出了"三三制"目标考核模式。     

浅析高校教学管理信息化

随着信息时代的到来，高校教学管理信息化在高等教育改革和发展中起着越来越重要的作用。尽管信息化在高校教学管理中得到了一定程度的应用，但仍存在一些问题。为了实现教学管理信息化，领导的高度重视和大力支持是前提，一支高素质的教学管理干部队伍是保证，建立科学的教学管理信息处理系统是关键。     

军队院校双语教学问题的研究

对近年来国内院校双语教学情况进行了分析,在此基础上,重点分析讨论了军队院校开展双语教学的目的、定位、模式、学科选择、教材、师资等方面的问题,给出了相关建议与对策。     

管理信息系统课程教学的探讨

计算机技术和信息技术的迅速发展对管理信息系统专业人才的培养提出了新的要求.本文针对管理信息系统课程教学中存在的问题,阐述了实践性教学的重要性,提出强化实践性教学和案例教学,改进教学手段和教学模式,改进课程学习评价方法,提高教师的教学和科研水平等教学改革的措施.     

也谈"管理信息系统"课程教学改革

从社会需求的背景出发,探讨了我国现阶段管理信息系统的课程教学问题,并分析了其中的症结所在,由此提出改革教学体系、教学内容、教学方法的一些思路和建议。     

实验教学信息化管理系统的设计与实现

实验教学传统的人工管理模式已经不适合当前的管理需求。利用.NET平台,根据实验教学管理的流程和特点,开发了实验教学信息化管理系统,作为学校的实验室综合管理信息平台的子系统。该系统实现了实验教学管理的网络化、智能化,提高了实验教学管理的效率,推动了学校实验教学改革的深入开展,取得了较好的效果。     

高校实验室信息管理系统设计与应用研究

运用网络信息技术,对高校实验室进行科学的信息化管理,能够有效提高工作效率和管理水平。从实验室信息管理系统构建的内涵出发,结合实验室工作中面临的实际问题,提出了实验室信息管理系统的设计原则;采用模块化的设计思想,从八个方面就如何实现系统进行了详细论述;制定了实验教学安排、实验室信息统计上报两项工作流程,提出了分阶段、分步骤的信息管理系统实施方案,保证系统的顺利应用。     

信息资源管理理论在高校计算机实验室管理中的应用

本文针对当前高校计算机实验室管理存在的问题,引入信息资源管理的概念,探讨以信息资源管理的模式来管理高校计算机实验室,提出了新的改革设想.     

信息管理与信息系统专业人才培养的网络助学模型构建

针对高校信息管理与信息系统专业人才培养特点,引入网络教学辅助模式,应用计算机网络技术与数据库技术,构建了一种网络教学辅助平台,实现了高校师生信息交流、知识共享的功能.并对该网络助学平台的功能划分、实施、运行管理策略等进行了阐述.     

论信息化条件下军校教员的信息素质

院校教育向信息化转变,对军校教员的信息素质提出了更高要求,军校教员必须具有强烈的信息意识、丰富的信息知识和较强的信息能力。当前,军校教员的信息素质与信息化条件下院校教育的要求还有较大差距。所以,院校要把提高教员的信息素质摆在交出位置,教员要发挥主动性．自觉地学习信息知识。