工科院校计算机专业教学改革的实践者与探讨者——记西安邮电学院韩俊刚教授及其教学团队

我国高校的计算机专业已经成为毕业人数最多但就业率较低的专业,西安邮电大学韩俊刚教授依据自身丰富的实践教学经验,从一般普通工科院校的计算机科学与技术专业如何考虑自己的定位、如何进行教学改革,如何发挥特色和建设教师队伍等几个方面跟我们做了相关交流.同时,他还介绍了一些他所领导的西安邮电学院计算机核心课程教学团队(国家教学团队)的一些改革经验,与之相佐.     

越南科技经济改革现状

1越南科技发展与政策研究状况 越南现有167所高校(包括大学和技术学院),其中有19所大学属于民办;从事R&D的研究机构有600家,其中民办的有263家;从事科技信息咨询和技术推广应用的机构约有300家.     

民办教育的先行者、探索者陈宝瑜教授

改革开放30多年的实践证明，民办教育在扩大教育资源总量，吸收社会资金，为社会提供多样化教育服务和推动教育改革等方面发挥了重要作用。北京城市学院副校长陈宝瑜教授是我国改革开放后研究民办高等教育的第一人，他也是我国第一所国家承认学历的民办大学——海淀走读大学（现北京城市学院，1984年创建）的主要创始人之一。     

高职院校计算机专业教学改革初探

本文探讨了如何根据当前高职院校计算机专业的特点和培养目标,转变思想,改革教学体系,改变教学方法,加强实习实验教学,创新高职院校的计算机专业教学模式的问题.     

对英格兰《教师专业标准》的解读

本文在分析2007年9月英格兰施行的《教师专业标准》特点的基础上，以英国合格教师资格标准为例，客观地分析了我国现行教师职业标准中存在的问题，提出了建设性改进意见，以进一步完善我国的教师资格标准的制定，提高教师队伍的整体素质。     

语言也能杀人

教育部、公安部、司法部发出通报,今后中小学中如出现教师强奸、猥亵学生的事件,学校校长也将被追究责任,情节严重的还将撤销行政职务和开除公职。对教师性犯罪知情不报的其他教师,也将开除出教师队伍,永不录用。     

2020年独立学院走到命运十字路口

正2020年以来,各地申请转设、进入公示或已获批的独立学院已有近20所,这一速度前所未有。当前,高等教育市场在加速整合,民办高等教育学校的并购将会越来越多。2020年上半年,关于独立学院转设的消息频频出现在公众视野。今年1月,浙江大学宁波理工学院等3所独立学院转设为公办本科高校;2月,中国传媒大学南广学院、内蒙古师范大学鸿德学院等     

小区配套幼儿园不得营利,政策善意如何兑现

<正>近日,国务院办公厅印发《关于开展城镇小区配套幼儿园治理工作的通知》,规定小区配套幼儿园应由当地教育行政部门办成公办园或委托办成普惠性民办园,不得办成营利性幼儿园。《通知》要求,城镇小区没有规划配套幼儿园或规划不足,或者有完整规划但建设不到位的,要通过补建、改建或就近新建、置换、购置等方式予以解决。     

地方高职院校的图书馆讲座服务刍议

本文论述了开展讲座服务是地方高职院校图书馆自身发展的必然要求，及实现其育人职能的有效途径。结合地方高职院校的情况，提出了基于阅读推广的图书馆讲座服务的观点，并进一步阐述了讲座服务的类型特点和内容。     

自然辩证法课现状调研及思考——基于对10所高校的考察

自然辩证法课是研究生思想政治理论选修课,各大高校的开课单位五花八门,师资队伍中缺少年轻血液,教师缺乏学科归属感.自然辩证法课面临学科定位不明、师资需求疲软、学科与课程之间存有矛盾和师资队伍青黄不接等“内忧外患”.深入发展自然辩证法课应当认清课程定位、提升课程地位、建强教师队伍和拓宽教学视野.     

创新人才培养与大学生科技创新活动改革

科技创新活动是大学本科教育改革的重要课题,也是培养创新型人才不可或缺的途径。当前,大学生科技创新活动在取得突出成效的同时,也大都面临着参与面窄、基础设施差、指导教师队伍不力等问题。当务之急是通过改革整合高校资源、创新管理体制、完善创新实践平台等途径提升科技创新活动的质量与成效。     

高职院校创办科技中介机构的探讨与实践--以顺德生产力促进中心为例

该文主要探讨了高职院校创办生产力促进中心的开拓性尝试,具体阐述了顺德生产力促进中心的产生背景与现实意义、运行机制及服务内容,并剖析了它的优劣势.在此基础上,进一步分析了高职院校创办科技中介机构理论依据及实践意义.     

大学体育教学中学生学习自主性培养

大学体育教学应重视学生学习自主性培养,以利于学生终身体育锻炼.本文通过对大学体育中影响学生自主学习能力培养的因素进行分析,结合当今时代发展趋势,提出通过树立终身体育锻炼观;以美为主线,充分利用当今的科技资源;营造良好的人文体育环境;构建平等和谐的人际关系;加强评价和组建一支高素质的教师队伍等方面来培养学生学习自主性.     

海归的心理期待

缺乏自信让很多人盲目留学 很多家长含辛茹苦花费巨资把孩子送出国，图的就是国外院校的文凭比国内院校的含金量高、更值钱，学成回国找工作就会比别人更具有优势。我们从留学生选择的专业中也可以发现．中国留学生去国外所学的专业绝大多数都是与目前中国社会中高收入人群或单位相关的专业，比如工商行政管理、企业管理等。     

天津市宏程芹菜研究所

天津市宏程芹菜研究所是集科研、推广、服务、经营为一体的民办综合科研实体."七五"至"九五"期间,该所选育了津南实芹1号、津南冬芹、津南青韭、津南粉红柿、雪峰菜花、双港四季葱、津南夏芹、双港西芹、速生西芹九个蔬菜新品种;品种技术研究处于国际先进和国内领先水平.该所还承担国家级项目3项,天津市级项目12项;获国家发明三等奖1项;国家星火科技四等奖1项;天津市科技进步奖10项;地区级奖励14项.     

1950年代留苏军事学生的群体分析

20世纪50年代向苏联学习的途径之一是派人赴苏留学,中国人民解放军为了学习苏军先进的军事指挥经验和军事工程技术知识,派遣了大量军事留学生赴苏军院校学习.本文以军事留学生这一群体为视角,对这一时期赴苏学习的军事留学生的数量规模与派遣程序、分布院校与学习情况、留学费用与生活情况进行了系统考察,最后分析了军事留学生归国以后在军队建设、国防工业及地方等各个领域中作出的贡献.     

中国高校校名英译——以“理工”与“师范”院校为例

高校校名翻译属于术语翻译的范畴,术语翻译需遵循透明性、一致性及准确性原则。然而,目前中国大陆很多高校校名英文翻译普遍存在不规范、不一致、不准确等问题。因此,如何对高校校名翻译进行规范与统一是亟待解决的问题。笔者访问各大本科层次院校官网,共得到1225所高校的中文校名及其英文译名(部分校名无英文翻译),通过定量统计与定性分析,得出目前中国高校英文校名命名的规律及其翻译规律,并以“理工”与“师范”两类院校为例,尝试给出恰切译文。     

北京科史哲研究生学术论坛征稿启事

北京科史哲研究生学术论坛,定位于北京地区所有科学技术史和科学技术哲学专业的研究生。本次论坛将由北京大学主办,由博士点院校共同协办,邀请全部硕士点参与(共约18个单位),真正形成北京地区     

学科评估中的误区与矫正

改革开放以来，特别是近10年以来，中国的高等教育获得了长足的发展。为了实现跨越式突破，各个高校在“学科建设”的口号下，进行了各种各样的“科研”活动。专科学校升本科，本科院校争取研究生学位授予权，普通院校组合升重点院校，名牌大学创世界一流，地方大学争国内领先，等等。然而，各个高校都非常明白，这些问题要想得到解决，必须抓科学研究。科学研究上去了，一切问题都好解决。为了抓科学研究，相当多的高校实行了科学研究的量化管理。这种带有实证性的量化管理有一定的科学性，它一方面以数量的方式来调动和激发广大教师和科研人员的积极性，打破了传统的吃“大锅饭”的管理模式，另一方面也以实证的方式做到了客观、公正和公平，使科研人员有了明确的目标和研究方向。     

架交流桥梁 促高校国际化发展—华南理工人学与澳人利亚两高校合作侧记

培养国际化人才，是新世纪高校面临的重要任务。作为我国华南地区以工科著称的985院校，华南理工大学积极寻求多种形式的国际合作。走访澳大利亚，与其蒙纳什大学与昆士兰大学进行具体的合作，对其他高校具有借鉴意义。