“材料大王”被劫记

我们班的"材料大王"是吕诚诚。他对大家觉得特别难找的作文材料,从没皱过眉,而且还说":材料嘛,到处都是。我们从小小的窗口望出去,就有不少呢!"他用从窗口观察到的材料写成的作文,不少都发表在报刊上。班里有五位常常找不到作文材料、爱玩电     

品诗评画构画——《春晓》教学一得

小学语文课本中编排的古诗,都配有图画,这对教者在执教过程中更好地引导学生"入诗境"、"悟诗情"是很有帮助的.因此,我在教古诗《春晓》时,充分利用课文上的插图,采用了品诗、评画、构画三步教学法进行教学,收到了较好的效果.     

我为祖国画笑脸

<正>美术课上美术课上,老师要求我老师要求我们每人回家画一幅画们每人回家画一幅画,题目是目是——"我为祖国画笑我为祖国画笑脸"。"。我想我想:祖国既不是叔祖国既不是叔叔、阿姨阿姨,也不是老师也不是老师、同学,她的笑脸怎么画呢她的笑脸怎么画呢?吃过晚饭,我为这项作业烦恼着。爸爸知道后,对我说:"我们到外面去散散步,也许对你完成作业有帮助呢。"我一想     

我的“诗迷”妈妈

正我有一位"诗迷"妈妈,她爱用毛笔抄古诗,常在我面前显摆。一直让她自鸣得意的是,我的名字是她从浩如烟海的古诗中"淘"到的。如今,妈妈要把她的爱好"分享"给我。我刚上四年级时,她突然对我说:"这两年,你学习压力不大,背点古诗吧,这个年纪背古诗最合适。"于是,我每天的任务增添了背诗这一项。     

用二次B样条曲线代替波浪线绘制局部剖视图

本文提供一个简洁通用的程序,对于由直线、圆弧及波浪线组成的任何图形均可实现自动绘制剖面线。本文还重点介绍了如何用二次B样条曲线代替波浪线,解决局部剖视图中剖面线的画法。     

小花猫的“三张脸”

乖猫星期六晴今天,我和妈妈去大王集市赶集,远远地看到了猫狗市场。这里有好多只小猫,每一只小猫都对我温柔地"喵喵"叫。我越看越高兴,恳求妈妈给我买一只,她竟然同意了!我们左挑右挑,最后挑了一只背上有黄毛,肚子上有白毛的小花猫,我用方便袋装着它回家。一路上,小花猫不停地"喵喵"叫着,好像在说:"回家啦,真高兴!"     

神奇的“三件宝”

<正>在动物王国里,小动物们都知道虎大王有神奇的"三件宝":安全帽、T恤衫和猪嘴套。安全帽是啄木鸟送的。那些日子,虎大王杞人忧天,怕被天上掉下的石头砸破头,整天闷闷不乐。狐狸大臣见了,想出一个好办法,问:"大王,您知道啄木鸟吗?""当然知道,他是树木医生。"虎大王说,"这和我有什么关系?"     

成语大王

我爸姓程,我妈姓余,爸妈给我取名程余大旺。我爱读成语故事,更喜欢在作文中使用成语,同学们都叫我"成语大王"。嘻嘻,过奖啦,过奖啦!今天,同学们提出几个成语,要我用它们串写成一篇文章。这,小菜一碟。写什么?我想起了昨天的一件事:我有个好朋友,叫卜雪喜。他喜欢吃喝玩乐,就是不喜欢学习。每逢同学们扎堆一起谈天说地的时候,卜雪喜总是呆头呆脑     

老鹰捉小鸡

正下课了,我和我的朋友们在操场上一起玩老鹰捉小鸡的游戏。我们首先选了一个身材高大、长得结实的同学来当老鹰,再选出一个灵活、跑得快、会躲闪的同学来当母鸡,其余个子比较小的同学,只有当小鸡的份儿。游戏开始了。你们看,这只老鹰眼睛瞪得大大的,"恶狠狠"地盯着母鸡后面的小鸡,嘴里还在不停地说:"看你往哪儿跑?现在我要让你们看看我老鹰的厉害。"母鸡毫不示弱地说:"我也不是好惹的。"说完,她张开双臂,东闪西让,把老鹰转得头晕眼花、东倒西歪。母鸡哈哈大笑,说:"还是我厉害吧。瞧,我的本领多大!"这时,最后一只正在东张西望的小鸡,一不留神被老鹰给抓住了,变成了老鹰的食物,把母鸡气得哇哇大叫。(指导教师陈晓燕)     

“你”“我”“他”几个哥们,谁上?

正小主持人:老师,"你""我""他",他们都是谁呀?是也来参加听讲的同学吗?主讲老师:他们不是谁,是作文的三种人称,"我"是第一人称,"你"是第二人称,"他"是第三人称。     

我为学生提供写作素材

指导学生写有关"难忘的×××"的习作时,我设计了两项活动,目的是为学生提供写作素材的,效果特别好. 首先带领学生做个游戏--"给大象贴鼻子".作文前我在黑板上画个没有鼻子的大象.接着用剪刀在硬纸壳上剪下事先画好的一个大象鼻子.     

把钢板敲成碎片当子弹

正小主持人:老师,我们这次讲课题目我听不大明白。主讲老师:好,我来给大家解释。前面讲了语言的运用,如果把语言敲成碎片,就是词语,它们就是你写作文的武器。我们写作文用词造句必须遵循三条原则:第一是准确,第二是生动,第三才是形象。再精彩的词,如果用得不准确,也是多余。经常给我作文看的同学中,有人写这样的句子:"树叶在微风中舞动着小手。""舞"字用得不准,用"挥"或"拍"更好。"……我爸开车的技术非常棒!上了高速公路,他那样随心所欲,目不斜视……"     

搞笑作文摘录

◆一同学的作文:我和同学某某一起骑车出去玩,突然他的车的气门芯坏了,我就把我的拔下来给他装上,后来我俩一起高高兴兴骑车回家了。◆小学时作文的结尾一定要写:我们是跨世纪的一代,为了×××,一定要把祖国建设得更加繁荣富强。—不然没有高分!　◆在一个伸手不见五指的晚上,     

又哭又笑100分

正星期四下午,发语文第一单元测试试卷了。我的心怦怦直跳。老师说:"最高分100分,第二名99分,95以上25个人。"老师又说,前五名的同学可以做值日班长。我紧张得心都要跳出来了,不知道自己到底多少分。我认真地听着老师的每一句话。陈老师大声说:"全班只有一个100分,因为她的作文满分,没有扣,她就是小乐乐。"哇,是我!我怀着激动的心情上去领试卷,全班同学都为我鼓掌,向我投来羡慕的目光。我开心地接过试卷,看着试卷上那红艳艳的100分——它仿佛睁着两个大眼睛在对我笑呢!放学回家后,我迫不及待地把试卷拿给妈妈看,想着妈妈一定会好好表扬我一番。     

来一次“平乱”

正小主持人:老师,这次讲课标题挺吓人的,平什么乱哪?主讲老师:平作文之乱。听起来,这种说法有点可怕,其实,只不过是一种强调而已。因为,我们有的同学作文实在太乱了!颠三倒四,文理大大地不顺!在这一次演习中,就要解决这些乱子。我先来说n个同学的作文,大家看看,作文中乱子出在哪儿。"……突然,有一种想法:我一直生活在一群小偷     

读故事学作文(三) 他是个骗子

离开宋徽宗的画院,乔乔木对多斯丘发牢骚:"我是想学作文,又不是学画画,你干吗老带我赏画评画!"多斯丘看着乔乔木,认真地说:"对于学画来讲,观察是基础;对于写作来讲,观察也同样重要。我现在就带你去参加一个有趣的观察比赛。"话还没说完,多斯丘已拉起乔乔木旋转起来。     

品诗 评画 构画——《春晓》教学一得

小学语文课本中编排的古诗，都配有图画，这对教者在执教过程中更好地引导学生“入诗境”、“悟诗情”是很有帮助的。因此，我在教古诗《春晓》时，充分利用课文上的插图，采用了品诗、评画、构画三步教学法进行教学，收到了较好的效果。     

瑕可掩瑜

正猴子是这片森林里最机灵的动物,但是有个缺点——喜欢占便宜。春天,猴子向大熊赊购了蜂蜜,可直到把蜂蜜都吃完了,还说没钱还;夏天,猴子馋小猪的大西瓜,便说摘桃子交换,可猴子把西瓜吃了,一直没摘来桃子……后来,动物王国向人类学习,采用新的森林管理模式。每种动物都被老虎大王委以重任,唯独猴子没有任何职位。猴子愤愤不平,跑去抗议。老虎大王听后,解释道:"你确实很聪明,干事灵活。但是,我调查了你的信用记录,发现你多次借东西不归还。"     

作文啊作文

我喜欢写小说,也时常在网络上或是报纸上发表一些东西。但我非常非常讨厌老师布置的那些作文,什么《校园一角》《一件最难忘的事》《我的家庭》……看到这些题目我就一个词也挤不出来了。我应付老师作文的方法很简单,那就是拿一本《作文选》来抄。在书店里闭起眼睛,随便抽一本作文选,里面的内容都是大同小异。我怀疑作文选里那些作文也都是你抄我我抄你的。老师给我的作文分数一般都在70分上下,因为语言还算通顺、结构还算清晰。考试的时候,我凭着记忆,也都能把作文糊弄出来,当然成绩也决不会高到哪里去。阿里路就惨了,他的作文几乎每篇都被…     

爱,没有时限

那是一个贫穷的年代,母亲一直为几个儿女忙活。她投入了全部时间、精力和热情,可家庭经济依然拮据。如今,儿女们都已长大,各自成家立业了。一天,小女儿笑着问母亲:"妈妈,还记得当年我上学,你给我准备的那只瓦罐吗?当时,几乎所有的同学都用上了漂亮精致的铝盒,而我,带饭却用掉碴的瓦罐。"