科技创新让苏州高新区更具魅力

15年前，只是姑苏“城外”，大运河畔的一片荒郊农野，但如今，却耸然诞生出一座集高新技术产业开发区、开放型经济聚集区、现代化新城区“三位一体”的新城区。“真山真水园中城”的苏州高新区在15年的发展征途上，始终坚持贯彻落实“科教优先”战略，紧紧围绕“发展高科技、实现产业化”目标，坚定不移地推进自主创新，加快聚集新产业、建立新体制、建设新城区，科技创新让苏州高新区更具魅力。     

人性化的课堂更具魅力

作为教学活动中的主导-教师，能否准确地把握学生的情感脉搏，常常触及学生的精神需要，是能否发挥学生主体作用的关键。本文对此进行了一些粗浅的尝试。     

GIS 让电子政务更具生命力

作为近年来发展迅速的一项信息技术,GIS早已不再局限于电子地图、GPS卫星导航、手机地图等概念,而是日益向更宽阔的领域渗透、延伸,已经成为新一轮信息化建设的亮点,大大推动了数字地球、智慧城市前进的步伐。而GIS与电子政务的亲密接触,正是其中颇具代表性的典范。     

光启一小步：科技一大步

【序曲】新材料、新机遇、新挑战 新材料产业已然成为世界各国综合实力竞争的制高点。2010年6月7日,胡锦涛总书记在两院院士大会上,把新材料产业列为新的经济增长点和国际经济科技制高点     

体验科技魅力

正放电现象、模拟驾驶,让我们在本期由大众科学杂志社与贵州科技馆共同举办的玩转科技馆活动中一起去了解和体验它们吧!电在我们的日常生活中扮演着十分重要的角色,甚至可以说是息息相关。从最简单的摩擦生电、感应起电到水能、风能、太阳能、潮汐能和核能发电;从最初的照明用电到被广泛应用于生活的点点滴滴;从对电的单一认识到弱电、强电顺势而为的利用;人类对电的认识和利用在向更高层次迈进,电给我们的生活带来了诸     

科技活动周展示科技魅力

2012年科技活动周活动于5月19-25日在各地举办。今年科技活动周突出＂科技与文化融合,科技与生活同行＂的活动特色,继续以＂携手建设创新型国家＂为主题,并以群众性科技活动为主。     

怎样让地方电视台节目编排更具吸引力

本文定位于本土化、个性化的节目内容,用节目编排趋势走个性化道路、本土化节目、重大活动等高效率整合的方式来让节目编排有利于在总体宣传上体现时代特征和频道个性。     

如何让中职数学教学更具成效

数学是人类文化的重要组成部分,数学素质是公民所必须具备的一种基本素质。数学教育大众化是时代的要求。在数学沦为"边缘学科"的形势下,应更有成效地开展中职数学教学:1.改变考核机制,变被动为主动。2.搭好"支架",低点切入进行教学。3.教学中时刻注意所教知识与学生日常生活结合,让学生学有所用。     

让学生发现田园中的数学

引导学生学习生活数学、活的数学、有用数学是新课程所倡导的新的学习方式它告诉我们：数学知识是建构的，学生已有经验是基础，教师营造多种现实情景是桥梁；学生学数学的过程仅凭听、看是不够的，重要的是让学生“做”，让学生在“做”中亲历、发现，在“做”中感悟、品味，在“做”中体验、解决，在教师的引领中内化、升华．让学生在“生活数学”的海洋里遨游。下面以北京师范大学版小学数学《美丽的田园》一课为例，谈谈我在课堂教学中的做法。[编者按]     

领略科技魅力 体验别样教育——贵州科技馆

正在象征着科学技术不断攀升的螺旋收阶式造型建筑内,陈列着400余件(套)具有知识性、参与性、趣味性和艺术性的展品展项——这里是集展览、培训、实验、影视等功能于一体的综合性科普场所,是对外进行科普宣传、开展科技教育的新型教学基地,是展示现代科技、推动科技创新、普及科学知识、提高公众科学文化素质的重要基础设施,是一座综合性、现代化、具有地方特色的省级科技馆——贵州科技馆。贵州科技馆总建筑面积14805平方米,其中展览教育功能区占8040平     

魅力教育

韩愈在《师说》中写道:师者,所以传道授业解惑也.在大千世界中,茫茫人海中,别人为何要尊你为师,接受你所传之道,认同你所授之业,你如何能成为别人的指导者和引路人,很大程度是与你的魅力相关的.魅力是由内而外散发出来的吸引人的气质.教师的魅力就是学生基于教师的吸引力、影响力和感染力而产生的对教师的一种积极情感.教师要以人格魅力、学识魅力、外在仪表魅力来影响学生,不仅需要言传更必须身教来感染教育我们的学生.     

科技周：体验科技魅力

本届北京科技周＂科技北京＂展区在科普形式上有非常创新的设计：一是尽量少用或不用展板,强调公众的互动体验;一是把广大市民平时接触不到的高端科技资源通过不同的展示方式,让参观者能在不知不觉中领略到科技的魅力。5月14日,一年一度的全国科技活动周在游人如织的奥林匹克森林公园拉开了帷幕。与往年相比,今年的科技周有哪些特色呢？本刊记者在体验了北京市科委组织的＂科技北京在行动＂科普展区后,惊奇地发现：原来大量的高科技就在我们普通百姓的衣、食、住、行、用等生活中的方方面面,主办方巧妙地通过大量的实物展示,邀请市民体验、互动,在潜移默化中提高公众对科学技术的认知水平。     

让语文课堂充满魅力

语文素来被称作是“百科之母”,但是在很多理科生的心目中语文课受重视的程度远远不如数理化课,他们认为听与不听差不多,脱几节无所谓。这严重影响了语文教学的质量。叶圣陶早在四十年代就指出：“尽量运用语言文字并不是生活上一种奢侈的要求,而是现代公民所必须具有的一种生活的能力。”如果没有这种能力,就是现代公民生活的缺陷,吃亏的不是个人,而会影响民族的素质。为此,     

魅力莱阳 品味科技

上海市浦东新区莱阳小学是市知识产权示范校、区科技特色学校。多年来,学校坚持以重视学科教育、发展科技特色为办学宗旨,先后在全国、市、区等大型科技竞赛中获奖,奖项多达200余项。     

让你更具创造性的20个方法

1 多和有创造力的人在一起。2 记下你的主意以免遗忘。3 笑让你更具创造性的20个方法@苏珊·巴雷特     

让学生走进科技教育的广阔天地

近年来,深圳市龙岗区新生小学坚持参加区科协和教育局组织的科普活动,取得了突出成绩。学校科普小队在各类科技比赛中荣获国家级、省级、市级、区级奖励达895项。     

让生活的源头活水滋润语文田园

《广告、启事和合同》选自浙江省编语文教材第五册。 【案例描述】 师：大家喜欢看电视吗？（喜欢。）不知大家有没有注意到里面的广告，其实广告词也是缤纷多彩的。（板书课题：缤纷的广告词）     

让数学魅力尽显课堂

本文旨在通过举例来探讨高等数学教师如何在展示数学思想、数学建模、数学语言、互信平台、多媒体应用几个方面展现数学魅力,进而牢牢抓住学生们的注意力,增加他们对高等数学的兴趣与理解把握,同时提高他们解决问题的能力。     

让数学课堂焕发魅力

要让学生用数学的眼光去看待生活现象，教师在教学中就必须勇于组织学生去经历、体验生活中的数学现象，让学生对生活的体验更真实，对知识的理解更深刻，从而在蓬勃的欲望中获得对数学价值的理解。这样的课堂才是充满活力和焕发科学魅力的。