施一公 人生为一件大事而来 西湖大学就是这件大事

正施一公的身份有很多,4月16日,伴随着西湖大学第一次校董会的召开,他又多了一个新身份——西湖大学首任校长。外界评论,西湖大学"可能成为中国高等教育改革之路上的一座灯塔"。"我已经做好准备,毫无保留地付出我的全部心力"。施一公的身份有很多,中科院院士、赛克勒国际生物物理学奖得主、美国科学院外籍院士、首位获得瑞典皇家科学院爱明诺夫奖的中国科学家、"千人计划"首批国家特聘专家、第二届未来科学大奖得主。4月16日,伴随着西湖大学第一次校     

农产品质量追溯模式探索

对农产品实行统一生产记录制、统一农户产品编码制、统一条码标识销售制,实行农药残留监测管理制、生产记录和条码标识档案管理制、产品信息查询管理制的模式。     

大学技术转移的第二代模式

在发达国家，大学技术转移的第一代模式是大学成立技术转移办公室（TTO），由懂法律的专业人士担任技术转移专员，替拥有成果的科研人员进行专利代理，这样，科研人员仍可把主要精力投入科研与教学。在实践中，有的TTO运作得不错，有的TTO则业绩平平。近年来，又出现了第二代模式，即科研团体（research ensemble）通过因特网直接面对潜在用户。     

探索自主创新模式建设创新型海淀

创新是时代发展的要求,是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不单竭动力.在全球经济一体化发展的今天,科技对经济社会发展的作用力和影响力日益凸显,加强科技创新,推动科技进步已经成为了世界各国的根本发展战略.2006年     

孵化器建设模式探索与实践

帮助创业企业成长和成功是企业孵化器的工作核心.为此,企业孵化器必须与各种社会资源密切结合,形成规模庞大、覆盖面广的服务支撑网络,以降低创业者的创业风险和创业成本,提高创业企业的成活率和成功率.近年来,作为连接知识创新源头和高新技术产业的桥梁,培育自主创新企业和企业家的平台,我国孵化器事业高速发展,使一大批科技型中小企业从无到有,从小到大,实现了超常规发展,已经成为区域科技创新的重要力量、科技成果产业化的重要基地、吸引和集聚科技人才的重要载体和培育中小科技企业的主要力量.在我国,孵化器的发展状况已经成为判断一个地区产业发展活力和潜力的重要标志.     

中医健康管理探索戴尔模式

“基于中医的诊疗保养方式,面向企业和个人,提供‘大众个性化’模式的员工健康管理咨询服务,具有可观的拓展空间。”传承了数千年的中医诊疗方式和现代健康管理的运作模式之间究竟相隔多远的距离?“偏寒体质,请食用蚕豆、肉桂、羊肉、韭菜黄、芥菜、葱姜”、“偏虚     

油茶种植与水土保持结合模式探索

针对山洪灾害，预先规划油茶种植与水土保持结合工程是保障生态和经济效益并举的重要方略。文中采用环山水平梯带整地，构筑竹节沟，预防山洪拦沟，坡改梯田方法，营建崩岗治理工程、防治山洪灾害工程；对低产老油茶林实施高枝换冠嫁接、疏枝整冠及林间套种豆类等短生长期作物，提前达到油茶园建设回收投入资金；同时利用清砂育苗和轻质培养基炼苗等技术培育高根冠比新苗，保障高成活率达95％以上，使经济效益提高三倍。实施结果表明，前述治理和措施的实施能有效治理当地水土流失，取得生态效益、经济效益、社会效益三得益彰。     

后学院时代大学知识生产模式再审视

本文从考察大学知识生产此消彼长的两种模式入手,解析了从学院时代到后学院时代大学知识生产的规范结构及其变化特征,并从革新科学理念、明确科学功能、推进知识创新和加强知识管理等方面探讨了合理构建后学院时代大学知识生产模式的途径.     

促进大学专利技术转移的机制探索与国际比较

通过对美国、日本大学技术转移机构的发展和运行机制比较，分析大学技术转移模式之一的OTL发展的主要原因、OTL的技术转移效果，对大学专利许可机构发展的相关问题进行了制度比较分析。提出促进大学技术转移成为主要国家创新政策的重点；进一步在操作层面明确研究成果的知识产权归属权益；在我国现有大学技术转移中心基础上，通过试点，建立一批专业的大学专利许可机构。     

大学教育三层面互涵式整体运行模式

社会发展有赖于人才,有组织地专门生产人才这便是学校教育的社会职能。社会是人类高度整体相关的组织状态,作为社会之一部分的学校教育从属于社会整体。学校教育的社会整体性即这种“从属于”应是学校教育的客观规律性与社会目的性的统一,学校教育应以这种整体性的运行状态实现     

新型科技园区建设的模式与途径研究——中国石油大学国家大学科技园“生态谷”建设实践与探索

本文从大学科技园“生态谷”建设出发，采取理论与实践相结合的方式，提出新型科技园区建设理念。通过“生态谷”项目建设，在生态型园区建设、创新资源集聚平台建设、文化建设和市场化运作等方面进行理论研究和实践探索，进而提出新型科技园区的建设模式和途径，为我国新型科技园区建设提供借鉴和指导。     

探索模式突出特色开创地方科技工作新局面

提升县(市)科技工作能力 "上争项目,下促产业化,中抓科技能力建设",是地区县市科技管理部门走出困境的有效途径;面向具有增长极作用的各类科技创新组织,解决其"最后一公里问题",是地区县市科技管理部门做好科技工作的关键,也是其加强区域创新体系建设、优化区域科技进步环境的重点.     

大学科技成果转化的孵化模式--清华同方带给我们的启示

大学,更确切地说是研究型大学,由于拥有人才、技术、信息、基地等众多优势,每年产生出大量的科技成果.然而,由于种种原因,这些成果的相当一部分却仅仅停留在实验室阶段,难以及时有效地转化为现实的生产力.仅以清华大学为例,平均每年通过鉴定、上报登记的成果就有约150项,获得专利的有90项左右,但实现商品化、产业化的比例却只有20%.因此,在这样的背景下,寻求与探索大学科技成果转化的新的有效模式与运作机制无疑具有重要的意义.     

三螺旋模式下大学专利技术转移组织构建的理论框架分析

大学、产业和政府通过互动自反的逐级推进形成开放、协同创新效用;大学专利技术转移组织(TTO)通过改变信息传递结构、重复博弈和社会资本的粘合,降低交易成本以促进大学技术转移。基于刺激反馈和系统理论,三螺旋模式和TTO存在"三螺旋环境-TTO行为-绩效"互动关系,这三方面的内容最终成为TTO构建的框架模型基础。基于理论框架,我国TTO的构建首先要着眼于大学、产业和政府的互动自反建设,其次是TTO内部有效的运营。     

“四聚”模式打造世界一流的大学科技园——清华大学科技园

1993年，清华大学在建设世界一流大学的总目标下提出了创建清华大学科技园的构想，次年正式开始建设。经过了13年的发展，清华大学科技园主园区全面建设完成。一流环境聚集一流企业，一流企业聚集核心技术，清华大学科技园主园目前聚集了400多家高新技术企业及机构，吸引了8家世界500强企业和研发机构、20家海外上市公司、大量的清华大学产业及成果转化机构、200多家极具活力和潜力的创新创业企业。     

大型科学仪器设备资源共享机制及服务模式的实践与探索

本文分析了江苏省大型科学仪器共享服务平台建设的背景及运行现状,介绍了该省在仪器资源共享方面的具体做法及取得的成效,在对共享服务平台管理实践深入研究的基础上,提出了促进仪器资源共享的意见和建议。     

大学-产业-政府三螺旋创新模式--亨利·埃茨科维兹《三螺旋》评介

目前在我国发挥区域优势,实现自主创新无疑具有重要意义.然而,如何才能实现自主创新--包括实现自主创新的条件和模式是什么?关键是什么?自主创新与非自主创新的根本区别在哪里?美国学者亨利·埃茨科维兹由麻省理工学院和波士顿地区、斯坦福大学和硅谷两个案例出发而得出的"三螺旋"理论,可能会给研究高技术区域创新带来灵感和启示.     

开放式创新2.0范式的理论阐释——内涵特质、实现模式及大学向度

全球知识经济的快速发展推动了创新范式的持续转型,创新范式经历了线性闭合式创新——开放式创新——开放式创新2.0的逻辑演进过程。开放式创新2.0范式是一种以整合协同、共同创造共享价值、创新生态系统等为典型特征的新一代开放式创新范式。政府-大学-产业-公众或公民社会"四重螺旋"创新生态系统是开放式创新2.0范式的典型实现模式。在开放式创新2.0时代,面向大众创新创业的开放式创新大学正在成为大学发展的新向度。     

术语管理实践的行业模式探索——《术语管理指南》述评

术语管理是现代译者能力体系的重要组成部分。《术语管理指南》立足语言服务业术语管理实践的行业模式,剖析术语管理的概念、团队、流程与技术,致力于传播术语管理知识,提升术语管理能力。文章概述该书的内容结构,归纳其编写特色,并结合国内术语管理研究与教学现状,探讨该书的学术意义与实践价值。