共查询到20条相似文献,搜索用时 265 毫秒
1.
2.
正"教育部,请不要给我的孩子减负"一文刷爆网络。家长们担心的是,减负之后,大筛选依然存在。竞争的核心已经转化为掌握社会资源多寡,这种转变随之而来的是公平的丧失。给学生减负已经是持续了快20年的运动了,结果我们都知道——越减越重。不能说减负没有成果,但减负的直接后果是公立教育的削弱,随之而来的是学生家长教育成本的急剧增加。随着减负的进一步深入,学生和家长更加辛苦了。 相似文献
3.
4.
5.
综观日本近现代技术发展史,大体上可分为四个时期。第一时期是1868年开始的明治维新,以“教育立国”为国策,提出了“文明开化”、“殖产兴业”、“富国强兵”的战略口号,仿效和追赶西方先进资本主义国家,实现工业近代化。也就是在日本近现代史上第一次国民经济高速发展时期,按照日本人的话来说就是第一次远航。第二个时期是从大正(1912—1925)至第二次世界大战,日本经济和科学技术走向军国主义化的畸形发展时期。第三个时期是二次大战后至七十年代中期,日本国民经济赢得了高速发展,也就是实现了工业现代化的第二次远航时期。第四个时期是从八十年代开始,以“科学技术立国”为国策,开始第三次远航。本文专论第一个时期。 相似文献
6.
试析日本"诺贝尔奖计划"的可行性 总被引:2,自引:0,他引:2
2001年,日本制定了轰动一时的"诺贝尔奖计划".这是日本在谋求21世纪发展中,日益认识到加强基础研究、增强科技创新意识,对保持其强国地位的极端重要性和迫切性后的具体体现.从日本重视教育的传统、雄厚的经济实力、对科技的强力投入等方面看,日本"诺贝尔奖计划"的实现绝非无稽之谈. 相似文献
7.
正教育管理者采取的一系列"减负"措施正在给我国的科学教育带来严重的问题,未来中国许多合格的高中毕业生将是"科盲",而缺乏科学精神,中国将不可能成为一个伟大的国家。自从1988年国家教委(教育部前身)《关于减轻小学生课业负担过重问题的若干规定》的文件颁布以来,将近30年间,教育部门推出了许多减负的举措。从实施效果来看,我们必须要正视一个事实:随着学校授课内容中很多基础知识和能力的培养要求一降再降、招生 相似文献
8.
1978年,改革开放总设计师邓小平坐上日本的"光"号新干线列车,感慨速度之快.这一画面传回国内,国人才知道还有"像子弹头一样的高速列车".当时,日本是世界唯一拥有高铁的国家,而中国铁路上行驶的还是冒烟的蒸汽火车.
如今,当"复兴号"动车组以时速350公里风驰电掣般穿过桥梁和隧道,国人早已视如平常.40多年间,中国已成为世界高铁商业运营时速最快的国家.从引进技术消化吸收、自主创新,再到形成高铁制造的"中国标准",中国高铁用10多年走完了其他国家几十年才能走完的路. 相似文献
9.
10.
11.
12.
正恋爱中的女性如何知道自己的真爱呢?日本一家内衣品牌商家推出了一款会自动上锁的"真爱测试"文胸,当女主人遇到喜欢的男友时,心跳会加速,而这时这款文胸便会解锁。据报道,这是全球首个配备科学仪器的女性内衣。 相似文献
13.
14.
15.
<正>2014年7月22日,据新加坡《联合早报》报道,由日本首相安倍晋三主持的"健康医疗推动本部"发布长寿社会经济战略,力争以先进的医疗技术打造健康长寿社会,并使日本成为"世界最先进医疗中心",借此推动经济发展。日本人寿命更长、更健康接到出诊电话,退休医生庄司晃和重信神林便开着一辆小车穿行在东京的大街小巷,为老年人提供24小时的健康保障。71岁的庄司晃身体硬朗,喜欢在大 相似文献
16.
17.
18.
19.
当年日本战俘劳改营看守斯维里多夫的评价是:"日本战俘在泥炭开采场工作,干活非常卖力,从不偷懒。"研究日本战俘问题的俄罗斯观察家日尔诺夫也指出:"日本战俘的工作效率要比苏联工人和苏联囚犯好得多,因此在很长时间里苏联都不太愿意释放这些日本战俘回国。" 相似文献
20.
循环经济本质上是一种生态经济,倡导人类在利用、改造和享受大自然的同时,统筹兼顾人与自然的共生共存和和谐发展.它要求运用生态学规律来指导人类社会的经济活动,在科学发展观的指导下,把经济活动组成一个"资源-产品-再生资源"的循环链,其特征是低开采、高利用、低排放.我国的经济发展正处于新一轮的高速发展时期,放眼我国经济的未来可持续发展,政府提出发展循环经济、构建循环社会的发展战略,无疑把握了正确的发展方向和发展模式. 相似文献