加强中小学教师继续教育的活动课程建设

课程是一个涉及教育过程中“教什么”的问题。中小学教师继续教育课程设置理论的探讨应摒弃普通中小学以传授基础知识、基本技能为主的分科课程模式 ,建立起一套符合社会需要、适合成人学习、有助于教师综合素质提高的以活动课程为主的课程体系。     

新疆中小学英语教师继续教育现状的几点思考

由于受到观念、经济、教育发展水平、人才储备等各种因素的影响,新疆地区的英语教师的继续教育发展与研究整体较为欠缺。本文以新疆教育学院中小学英语教师的继续教育工作为研究对象,对参加继续教育的中小学英语教师学习工作进行调查,通过对调查结果的分析研究,提出一些符合新疆地区实际的继续教育工作的建议。     

初中物理“教非所学”教师培训的课程设置

“教非所学”现象在物理、化学、生物、地理等学科教师中相当普遍，这部分教师的专业发展理应受到重视。本文以物理学科为例，结合一线继续教育方面的实践，探讨了“教非所学”教师培训的目标、课程设置以及课程内容等问题，并提出了相应的教学建议。     

豫西北地区中小学教师继续教育状况调查

通过对焦作、新乡、济源三地市中小学教师继续教育现状的抽样调查,发现在教师继续教育培训中,普遍存在着部分中小学教师参与继续教育培训的动力不足;培训存在明显的地区差异、学科差异和年龄差异;继续教育课程设置不合理,缺乏层次性和针对性,继续教育培训模式单一,培训实效性较差等问题。     

交互式电子白板在继续教育课程中的应用

北京市中小学教师对信息技术在课堂中的应用已经有了较深入地理解,课堂教学中已经能够较自如地使用演示型课件。但随着信息技术的飞速发展,教师不能停留在演示型课件的使用上,要跟随技术的发展,将信息技术更有效地应用在教育教育中,交互式电子白板就是新技术之一。从事继续教育的教师,应该尽快地把这些新技术变成课程引入到继续教育的课程中。     

高职高专英语教学引入ESP课程的探索

近年来,ESP课程逐渐进入人们的视野并得到广泛应用,该课程主要目标和高职高专英语的教学目标一致,都是为了培养学生所学专业领域的英语应用能力。从高职高专英语教学的现状出发,探讨在高职高专英语教学中引入ESP课程的必要性,并从ESP课程设置、以生为本理念、课程教材编制和教师自身素质等方面,阐述如何将ESP课程引入高职高专英语教学。     

中小学外语教师加强继续教育的必要性及途径

提高教学质量关键在教师，基础教育阶段的英语教学仍存在教学目的模糊，教学方法零乱等现象，进一步提高英语教师素质，加强继续教育，是建设好师资队伍的必由之路。     

全面提高继续教育的“素质”

本文从课程设置、教学形式、评价手段和师资水平等方面 ,对中小学教师继续教育实践所存在的与当前素质教育不相适应的种种情况及其成因进行分析 ,并提出相应对策。指出只有全面提高继续教育的“素质” ,才能使其真正起到推进中小学素质教育的作用     

初中语文教师继续教育课程设置的探讨

本文论证了初中语文教师继续教育课程设置的原则,对课程设置的内容提出建议。     

河南省中小学英语教师继续教育研究

随着我国经济、社会、文化、教育等各方面的发展,中小学教师的继续教育也得到了前所未有的重视和发展。本文首先对河南省中小学英语教师的师资队伍现状进行分析,并指出目前继续教育工作中存在的问题,继而提出多元的培训模式,提高其自身素质。     

关于农业区划地图集中的统一协调问题

图集的统一协调,对图集质量有很大影响。本文是作者在编制北京市农业区划地图集的实践基础上,根据地图信息传输论的观点,对农业区划地图集的统一协调的内容及方法进行了探讨。试图总结编制这类图集的统一协调模式,以供读者编图时参考。     

民间法正义观的转型

研究了国家法的抽象正义观与民间法的情理正义观,认为西方国家法的抽象正义观与东方民间法的情理正义观存在实质的不同,原因在于思维方式、超验与经验传统、政治结构的差别。在现代法治理念下,传统民间法所代表的正义观将向混合正义观转型,西方法治所代表的国家法抽象正义观是其骨架。     

关于一维非自治时滞系统点态退化一例

给出了一维非自治时滞系统点态退化的一个例子,拓宽了该领域的研究。     

十二烷基苯硝化选择性的测定

利用对位异构体的对称性由核磁共振氢谱测定了工业十二烷基苯在硝硫混酸中的硝化选择性，发现一硝化产物中对位异构体的比例为７５％￣８０％。以月桂酸和苯为原料，经氯化、酰化和还原合成了正十二烷基苯。在同样条件下研究了正十二烷基苯的硝化，由核磁共振氢谱和气相色谱分析，发现一硝化产物中对位异构体的比例仅为６０％。根据空间位阻效应，对结果进行了讨论，并与甲苯，乙苯，异丙苯等短链烷基苯的硝化结果进行了比较。     

YBCO掺杂效应研究

介绍了YBCO掺杂的基础知识,总结了YBCO各个位置采用典型元素掺杂而导致的超导电性和结构的变化,阐述了掺杂对YBCO的重要影响,并简介了当前YBCO掺杂效应研究中的几个热点问题.     

A_5的一类12阶子群的构造

由于有限群的Lagrange定理的逆不成立,因此,n较大时要确定n次交代群An的所有子群或对An阶数的每一个正因数,确定是否存在这个阶数的子群是较困难的问题.文章通过对5-循环置换各次方幂的计算及其研究,构造出了A5的5个12阶子集,并证明了每一个子集都是A5的12阶子群,最后对A5的部分阶的子群做了总结.     

“真空的真空”的存在性问题

许多科学家包括诺贝尔奖获得者李政道教授都预言,真空是未来物理学的一个重要研究对象.十七世纪的伽利略时代人们曾讨论过"真空"是否存在的问题.当时的学术界分成两派,一派以帕斯卡为代表,认为真空存在,另一派以笛卡尔为代表,认为真空不存在,最后实验证明"真空存在派"正确.现代研究表明,真空并非一无所有,这样就产生了一个新的问题"排除了真空物质后的空间",即"真空的真空"是否存在.本文探讨了与"真真空"有关的问题,提出了一些观测实验方法,这些方法可以帮助我们最终解答"真真空"的存在性问题.     

高频机组基础振动检测分析

为了找出诱发高频机组基础不良振动的原因，从基础计算模型方面对基础激励与响应进行了分析，以两个高频机组基础为动测实例，经模态分析得出钢筋混凝土构架式基础竖向1阶振动与电机产生共振；应用功率谱法对动力机组及基础平台进行动测，得出平台异常响应频率66Hz为水泵工作频率，调整机器的工作频率可避开不良振源影响，达到明显的减振效果。由此而知，动力机器基础出现不良振动时，不可盲目改变结构的动力特性，应在机器不同工况比如：停机、起机及正常转速下，对机器及基础进行动测并对振动信号进行比较分析，以制定出行之有效的减振方法。     

圈幂补图的树宽

基于“前沿分支”的观点研究了圈幂补图的树宽，首先确定了它的树宽下界，又给出了达到此下界的标号，从而得到了它的树宽表达式。