今天的素描为了明天的设计——浅谈设计素描

高等职业教育是培养知识型、技能型的应用型人才,其开设的艺术设计专业具有艺术与技术完美结合于一体的特点。其本身有较强的实践性,它的基础课程的开设应具有专业的针对性。素描是学习艺术课程的必经之路,是造型艺术的表现之一,是利用线条明暗为主要手段来表达形体、结构、透视、动态、空间等多种关系,它是一切造型艺术的基础。设计与素描的结合则是一种现代设计的艺术表现形式,是在二维平面中表现三维立体空间造型的基础方法,是以功能性为主的艺术基础学科。设计素描则是将设计思想和艺术结合在一起的,以实现设计者的创作结果。     

装潢艺术设计教学改革中的创意素描

《设计素描》是我们学习设计专业的一门基础课程,而创意素描是装潢设计艺术专业在设计素描课程中的一个重要课题,通过这一课题的训练和学习来改变学生以往在传统素描学习过程中的观察方法和思维模式,绘画形式亦不再以如实再现为目的,而是通过体验与观察,抓住事物的本质,对其进行再创造再提升的过程。创意素描这一课程强调的是偶发的直觉体验和意象表现,这种表现不仅是表现眼睛所看见的真实,更多的是人的内心体验的表现,是创作者一种激情的表达。这一教学内容的改革,极大的提高了学生的想象力与创造力,对于装潢艺术设计专业来说,能更好的达到其应有的教学目的,完善其教学体系,为学生今后的设计实践打下坚实的专业基础。     

再议素描

素描作为造型艺术的基础，有其自身独特的艺术魅力。文章结合多年的教学实践，提出素描教学对培养学生的艺术个性及创作具有重大意义。     

美术教学中设计素描的重要性探讨

素描是一切造型艺术的基础,也是一切画家在创作之初最直接的艺术萌动,它作为独立的艺术形式在出现之时,就已经具有了不朽的魅力。在美术教学中,设计素描作为设计专业的基础课程,无疑也会在教学过程中贯穿着对于基础性与创意性的认识与实践。文章从设计素描的基础性和创意性两个方面具体论述了设计素描的重要性以及其现实意义。     

设计素描课程教学初探

设计素描从观察方式到表现方式都有别于传统的绘画素描.传统的绘画素描强调对客观物象的真实再现能力,而设计素描则是强调创新思维能力的训练和视觉表达能力的培养.设计素描是设计艺术的基础,我国的设计素描教学还处在摸索阶段.     

浅谈意象素描论

意象素描作为一种素描形式越来越受到人们的关注,将意象素描纳入基础教学的范畴是对传统学院具象素描单一教学模式的补充与完善,是绘画基础教学发展的必然趋势."意象"的内涵极其丰富、外延极为广阔,人们对"意象"的认识、理解并不完全一致.无论是刘勰的"神与物游"还是王夫之情景交融,他们对于"意象"学说的理论核心无非是"意"与"象"的统一、主观对客观的有限超越.意象素描更加强调创作主体的主观性它是创作主体对客观对象的有限超越,是创作主体从客观形象到艺术精神的飞跃.意象的形成是创作主体理性地主观变异过程--对客观世界的超越、对主观精神的升华.     

浅析高等院校中素描教学的主要特点

素描作为艺术教育的常用基础手段。应使学生认识到,视觉观察力、形象记忆力、空间形体想象力、空间表现力、表达的创造性、审美素质的培养都是素描能够培养出来的能力。     

素描教学随笔

素描作为一种独立的艺术表现手段和绘画而存在,通过对写实性素描和设计素描的阐述,充分肯定素描在绘画领域中的重要性。素描作为研究和再现物象的一种方式,是绘画、设计及一切造型艺术的基础。     

论基础素描与设计素描的差异性

基础素描与设计素描同是艺术基础教学的重要组成部分。基础素描（也称之为常规素描），作为一门绘画艺术基础课，以质感、明暗调子、空间感、虚实处理等方面为重点，研究造型的基本规律，画面以视觉艺术效果为主要目的。设计素描（也称之为结构素描），是以单色线为造型语言，传达设计形态，构造及空问关系的一种现代设计绘画表现形式。是以感觉训练为基础，以透视原理为依据，以形体的内部结构剖析等方面为重点，是一种现代设计的表现形式，是在二维平面中表现三维立体与空间造型的基本方法。     

论素描教学内容的改进--浅析素描教学与设计专业的接轨

素描是一切造型艺术的基础,由于强调"忠实"地描绘实际环境中看到的具体物体,往往忽略了对物象的存在形式和内在规律的把握.设计素描教学的要点可以概括为对形体结构、对明暗调子和创作性素描训练三种,这样有助于培养和发展学生多方位、多角度的设计思维方式,为今后进一步深入设计领域奠定基础.