用电看“纸”书

你也许还习惯在庞杂的百科全书里寻找问题的答案，可是庞杂的书卷检索会浪费不少时间；你也许把金庸先生的武侠巨著一本本地请到你的书桌里做客，但恐怕躲不过老师犀利的目光；也许你早已抛弃了纸张，习惯在液晶显示器前体验言情小说的悲欢离合，不过眼睛会时不时地“提出抗议”。现在好了，一种全新的阅读工具给了我们同这些烦恼说“拜拜”的机会，它就是用电子墨水“写”成的书。     

一张纸和一堂课

<正>这是一堂科学课,这堂课的主角是一张普通的纸,它可以让同学们验证许多科学原理。看一看仔细看纸,我们发现它的正面较光滑、较亮,反面较粗糙、较暗。这说明虽然光在纸的两面都发生了漫反射(投射在粗糙表面上的光向各个方向反射的现象),但纸的正面的反射光比反面的反射光中有更多平行光。     

捡得一条命

正每当有人夸赞汪大爷七十高龄了,身子骨还那么硬朗,他总是风趣地说:"要不是儿子想得周到,在防盗窗上开了一个逃命口,我早就到‘丰都’报到去了!"说来话长。汪大爷家住在七楼。他儿子汪小二在深圳打工好几年没回家,去年腊月末回家过春节,刚进屋     

人生得一知己足矣

鲁迅先生说:人生得一知己足矣!这不是说这世间少有知己,而是难于得到,而难于得到就是说难于将自己真正交付给他人。而一般的情况是,知己常常不是某个人,他可能是某种想法,某种观念,或者某本书。从这个意义上讲,人生真正需要读的书只有几本,在人一生的旅程之中就是要找到这几本     

谢枋得籍贯一说

与文天祥齐名的南宋爱国英雄谢枋得,自从《宋史》中把他的籍贯写成江西弋阳以后,各种典籍皆沿此说,以为万无一失。殊不知此处却万中有一。有《宋宝祐四年登科录》为据。登科录载:“二甲四十人,第一名为谢枋得字君直,小名钟儿,小字君和。年三十治赋兼易。一举本贯信州贵溪县,居弋阳儒林里”。登科录近似于题名碑,有本届毕业同学同学录之意。它要得到当事人的检验和认可的。因此登科录的记载是可信的。首先提出谢枋得籍     

一本打开的书

正~~     

一张纸带来的乐趣

上课铃响了，我急冲冲向教室走去，还未到教室门口就听到教室里传来一阵急促的呼喊声：“快，快吹啊!掉下来了。”我疑惑地想：这个平时纪律不错的班级今天怎么这么吵闹？我悄悄地走近窗户一看，原来有几个调皮的孩子正对着一张面巾纸在朝天吹气。面巾纸像一只白色的大蝴蝶在几个同学的头上飞来飞去，孩子们不停地对着纸噘起嘴巴“呼，呼”大口吹气。其他孩子有的在一旁静静地观看，有的则在一旁鼓掌加油，欢喜雀跃，好不热闹的一番景象。     

“得”字一议

汉字“得”在普通话里有三个读者“de”、“de”、“dei”。其性质用法十分复杂．语法学界也时有争议。达成共识的只有下列用法。一、得de助词1）洗得干干净净的22）树木绿得可人心意Z3）你看你愁得。例1）是动词带补语，例力是形容词带补语。“得”作为补语的标志，连接谓语和补语，是最具普遍性的用法。对中“得”后的补语没有出现。“动词（形容词）十得”这种格式有“无法形容”的意味，相当于“动词（形容词）十得十这个（那个）样子。”H、得就i助动词1）完成这幅画，得多少时间。对这事还不得商量商量。这种“得”多用于口语，表意…     

“乞闲”补释

《汉语大词典》有乞闲词条,但书证太晚,释义也值得补正。经考察,在魏晋南北朝时期,乞闲一词的语用已较成熟。乞闲本指请求闲处,引申有请求辞职义。     

为何一张纸折叠前后让人感觉纸重不同

我喜欢折纸,每次完成作品后,我都会感觉到制作完的作品比原来的纸要重,这是为什么呢?A:其实,折叠前后纸重并没有改变,只是我们的感觉出现了偏差。首先,我们可以观察发现,当我们用手托着纸张时,纸张折叠前后和手的接触面     

纸家具 纸餐具 纸衣服

<正>倘若你走进一间房屋,发现餐桌是纸质的,上面摆着纸餐具,座椅是纸质的,纸质衣柜里还挂着纸衣服,不要惊奇,这并非不可能。"纸的承受力不强,纸质餐桌、座椅、衣柜只能是摆设",纸家具设计师可不同意这个观点。瞧,一位设计师带着他的作品——纸板凳,向你证明纸的承受力比人们想象的强。这只纸板凳约30厘米高、20厘米宽,体重70     

鲁迅取法于迦尔洵一例

散文诗《野草》首篇《秋夜》作于一九二四年九月,借具体的自然景物和生物,对应地表现作家未显现的主观意念,充满了象征意味。其中第八自然段的“笑声”写得很奇特,也很迷离:     

一本毒液四溢的书

正在书页周围,飘荡着一股沉重的熏香,熏得人脑袋生疼。在王尔德的作品《道连·格雷的画像》中,道连·格雷阅读过一本名为《逆流》的书。王尔德是这么夸赞《逆流》的:这是他曾经读过的最奇特的书。他似乎看见了世上的一切罪孽从他面前列队而过,在最美丽的妆扮中,并且在笛子悠扬的旋律中表演哑剧动作。那么多东西,直到那时为止还只是被模模糊糊地猜测到,却     

《高等数学》一书出版

《高等数学》是高等学校函授教材,已由同济大学出版社正式出版了。该书的作者为本校应用数学系蔡森甫副教授和刘浩荣讲师。本书是根据1981年颁发的高等工科院校函授高等数学教学大纲及国家教委高等工科数学     

做一本简易动画书

实验准备: 直尺、铅笔、一张方格纸、黑色标记笔、剪刀、5张卡片、胶水、订书机。实验过程: 1.在一张方格纸上用直一尺和铅笔按照长和宽各10个单位画一个正方形,即成动画书中的一帧。2.先将正方形的底边设为X轴,再     

简明仪器分析一书编辑出版

我校王宗孝副教授编著的《简明仪器分析》一书,已由东北师范大学出版社出版。该书理论部分共14章,系统地论述了光学分析、电化学分析和色谱分析的理论和方法,以及核磁共振波谱、X 射线荧光和质谱等方法。此外,为适应仪器分析中应用计算机的需要,介绍了回归分析方法。实验部分对有代表性的13个基础实验做了详尽的讲解。可性为高校函授教材,师范院校化学专修教材,以及自学参考书。