全球化视角下的中国发展

发展中国家面临着二元经济的收敛问题,在全球化的进程中,机遇与挑战并存。中国作为一个发展中大国,同样面临着全球化下的发展策略选择。实践证明,正确的发展战略,稳定的政治改革有效地降低了中国融入全球化的风险。     

文化视角下的经济全球化初探

随着经济全球化的深入,越来越多的国家参与到世界经济政治实力大比拼的舞台上。西方发达国家利用既有的国家优势操控经济全球化进程,在世界范围内推广自己的价值观,单方面控制世界经济格局,妄图通过经济全球化背后的文化渗透将全球化变为西方化。本文分析了经济全球化的种种弊端,提出从文化视角出发通过着手重塑世界文化构建国际政治经济新秩序。     

中国特色社会主义文化创新的全球化视角

文化全球化是二十一世纪人类文化发展的总趋势。以西方为主导的文化全球化对民族文化发展形成了强烈的冲击。在这样的背景下,积极融入文化全球化大潮,科学地制定全球化格局下的文化发展战略,实现文化的创新,努力构建中国特色社会主义文化,这是全球化时代民族文化的必然选择。     

逆全球化浪潮下的全球化机遇

<正>新冠疫情暴发无疑对国际秩序产生了很大冲击,成为当前逆全球化浪潮的重要推手。这次疫情的影响将持续长期还是短期、经济全球化将出现彻底逆转还是短暂回调,学界尚存在较大争议。诚然,新冠疫情放大了国际组织应对全球性问题的乏力,为逆全球化浪潮提供了空间,但全球治理困境并不能说明全球化走到尽头。在后疫情时代,全球治理的转型与升级仍然     

全球化视角下的中西文化之价值认同

全球化已成为当代世界不争的事实，随着这一进程向各领域的扩延，必将导致世界各民族文化之间的某种价值认同。其中最富现实意义的是：对生产力价值的认同；对“现代性”价值的认同；对“底线伦理”的认同。中西文化共处在这种历史背景下，尽管在许多特殊性的价值观念上可以见仁见智，但都应该首肯这些普遍性的价值。这是推动全球化演进并有益于双方文化发展的价值基础。     

全球化图景下的中华文化创新

“周虽旧邦,其命维新。”(《诗经》)创新精神是我们中华民族几千年来生生不息,发展壮大的动力。当前,在信息技术催生下的世界经济一体化的进程中,中国越来越深地融入了全球化的浪潮之中,中华民族已经站到了前所未有的大发展的历史转折点上。和谐社会、循环经济、科学发展这些新     

全球化历史视域下的第二次世界大战

第二次世界大战是全球化发展的产物,更是全球化历史的体现。迄今为止的全球化历史经历了地理全球化、经济全球化和全方位全球化发展三个阶段。19世纪末20世纪初全球化历史从第一阶段向第二阶段转型,全球化的内容和性质开始发生根本的变化,而人们应对经济全球化时代的国际矛盾和冲突仍沿袭传统的观念和方式。这种观念和方式与客观历史发展需要的不协调激化了矛盾,引发了20世纪前期世界性的大动荡,第二次世界大战就是其极端表现。第二次世界大战的惨痛教训警醒了世人,战后人们逐渐探索适应全球化历史新时期需要的新观念和行为方式,构建和完善较为合理的全球性体系,从而推动了全球化历史进入了全方位全球化的新阶段。     

全球化视角下大学生道德建设的研究与对策

当代大学生处在复杂变化的现实社会中,从改革开放到经济全球化的今天,经济环境无时无刻不在变化之中,这些变化深深地影响着大学生的道德观念形成及其发展。分析这些影响对大学生道德建设是十分重要。本文旨在探讨全球化视角下大学生道德建设的研究与对策。     

全球化条件下的英语教学

随着英语在全世界各地的广泛传播,无论是在地域上或在信息传递方面,英语都不可避免地成为世界上最为广泛使用的语言。作为全球语言的英语的凸现,对全球各地的英语教学政策和实践正产生着巨大的影响。尤其在中国,经过建国后近四五十年的发展,英语教学领域的全球化痕迹越来越重,矛盾也日益突出。     

世界历史理论视角下的当代逆全球化现象探析

马克思的世界历史理论是评析逆全球化现象的理论基础和方法论指导,通过在马克思世界历史理论的基础上分析当代发达资本主义国家逆全球化现象的缘起、主要表现及其本质,充分认识到全球化是世界历史发展的必然趋势,合作共赢是人类社会的必然选择.人们应把握好全球化发展的大势,在做好防范风险准备的基础上进行战略调整,以积极的姿态引领和推动国际政治经济新秩序的构建.     

全球化视野下的高等教育体制改革

以市场机制为主导的经济全球化的不断深入，必然影响和带动教育的全球化过程，从全球化及其对中国高等教育体制提出的挑战入手，从市场机制和管理现代化两个角度，分析和阐述应对这种挑战的我国高等教育体制外部和内部改革与创新的基本方向和思路，提出政府对高等教育的管理方式、高等学校内部的管理模式对于高校能否与全球的市场化相衔接进而有效地吸纳优质教育资源，促进自身发展是特别关键的问题。     

经济全球化下的经济主权原则之坚守与创新

经济全球化发展到上个世纪八十年代末、九十年代初呈现出一些过去时代所不具有的新特征.在新的冲击下,作为冷战时代便得以确立的经济主权原则不断陷入新的尴尬.解决经济主权面临的问题,一方面必须坚持经济主权的基调不变,另一方面必须在具体操作上作出灵活的让渡.     

全球化科研合作背景下的高校科技创新体系建设

高校是人才、信息、知识、技术、设施等创新要素的集聚地,是国家创新体系建设的中坚。在全球化背景下,创新驱动成为各国共同的思路。随着高等教育的发展,高校在全球化科技合作背景下所具有的作用不可忽视,它是全球化科研合作的重要力量,也是进行科技创新和知识创新活动的主要承担者和实施者。高校必须依据全球化科研合作的背景要求建立适合的科技创新体系。     

全球化背景下文化冲突的价值观探寻

理解不同文化背景下的价值观是打开解释不同文化冲突大门的钥匙，在全球化的背景下文化的扩张使得冲突变得紧张频繁，但并非像亨廷顿所预言的不可调和。全球化搭建了一个不同文化交流撞击的平台，文化共同体在此基础上的相互体认和旧有价值观的扬弃使得文化的融合发展成为可能。     

全球化下的文化冲突与融合

全球化作为一种取代现代化的新的社会发展与变化范式,必然引发全社会各个领域深刻的变动。从文化的角度关注全球化进程,其意义在于,在全球化语境中,人们需要文化来为自己的行为、心理、精神予以定位并为之确立一个新的价值尺度和标准。     

全球化视野下的公民教育

近年来,公民教育在世界范围内越来越受到重视,已经成为世界各国教育的重要组成部分。如何培养社会发展需要的民族精神,提高公民的道德意识,增强公民的政治参与能力已成为各国公民教育的重要课题。本文简述了西方社会公民与公民教育的基本概念,公民教育的不同模式,分析了在全球化发展背景中,民族国家公民教育面临的问题。     

经济全球化背景下博物馆的新定位

经济、文化的全球化，带来了民族文化的危机，也带来了民族文化的机遇，博物馆应当寻求与观众文化的切合点作为其文化传播理念，激活历史，创建多元文化，让参观环境充满人文色彩，在历史与当代，本土文化与外来文化之间建立起有效沟通的桥梁。     

我国制造业全球化的二次创新战略

创新是经济全球化的根本动力,运用二次创新理论,研究发展中国家企业应对全球化竞争的战略,提出了基于全球竞争的二次创新过程模型,并指出了中国制造业将自身置于全球竞争的环境中积极开展二次创新,赢得后发优势的全球化竞争战略对策。     

论全球化下发展中国家主权的弱化

经济全球化是把“双刃剑”，在促进发展的同时，也弱化了发展中国家的主权。因为经济主权和政治主权两者是相互联系的，经济主权的弱化必然影响政治主权的完整性。列举了发展中国家主权弱化的若干表现，提出了在经济全球化趋势下维护发展中国家主权的若干应对之策。     

全球化背景下文化冲突的价值观探寻

理解不同文化背景下的价值观是打开解释不同文化冲突大门的钥匙,在全球化的背景下文化的扩张使得冲突变得紧张频繁,但并非像亨廷顿所预言的不可调和。全球化搭建了一个不同文化交流撞击的平台,文化共同体在此基础上的相互体认和旧有价值观的扬弃使得文化的融合发展成为可能。