基于FAHP方法的高校图书馆知识服务能力评价研究

在知识服务的理论基础上,运用模糊层次分析法构建高校图书馆知识服务能力的评价模型,且针对郑州航空工业管理学院图书馆进行实例分析,并根据分析结果提出指导性的建议,这样既有利于提高高校图书馆知识服务能力,也可以利用此模型进行分析评价,可以直观地看到本身的发展状况,也可以更好地提供知识服务。     

基于图书馆知识服务能力提高的策略研究

提高图书馆知识服务能力,这是当今图书馆管理者应该着重考虑的核心问题,由于知识服务是在知识管理基础上得以实现的,因此,图书馆要实现从信息服务走向知识服务,提高本身知识服务能力,还需确定用户知识服务需求、确定知识服务方式、建立知识服务管理机制。     

高校图书馆学科化知识服务模式研究

阐述了高校图书馆学科化知识服务模式的产生背景、内涵及发展现状,从管理机制、平台建设、素质培训、队伍建设等方面,提出了关于构建高校图书馆学科知识服务模式的建议.     

图书馆知识服务能力建设研究

为了适应图书馆未来的发展,知识服务能力的建设成为图书馆发展的重点。介绍了图书馆知识服务的含义和特征,论述了图书馆知识服务能力的体系结构,提出了图书馆知识服务能力建设的策略。     

高校图书馆知识服务创新研究

论述了知识服务的内涵及高校图书馆知识服务的现状,分析了高校图书馆知识服务创新的优势与途径,提出了高校图书馆知识服务创新的内容,包括开放获取知识信息资源服务、开放科学数据信息资源服务、非物质文化遗产文献开放获取资源服务、外文网络信息资源中文利用服务等。     

高校图书馆知识服务探析

随着信息化发展和用户信息需求的变化,高校图书馆需要提供面向用户的有针对性的知识服务.介绍了知识服务的内容,阐述了面向不同对象的知识服务模式,分析了高校图书馆开展知识服务存在的问题,并提出了相应的应对策略.     

高校图书馆知识服务探微

知识经济时代,图书馆面临新的挑战和发展机遇,开展知识服务,是高校图书馆服务的必然趋势。讨论了高校图书馆在知识服务方面具备的优势,探讨了知识服务的策略。     

高校图书馆知识服务探析

知识服务是一种全新的服务理念,而高校图书馆知识服务是时代发展的必然趋势。本文通过对高校图书馆知识服务概念和特征的介绍,调查了高校图书馆知识服务的研究现状,并提出发展高校图书馆知识服务的具体措施。     

高校图书馆知识管理与知识服务新探

本文从简要介绍知识管理的内涵入手,阐述了高校图书馆知识管理的内容,并对图书馆知识服务的实施进行了探讨。     

试论高校图书馆知识服务

文章论述了知识服务的内涵和特征;高校图书馆要与国际图书馆管理接轨,达到以增值和创新为目标的高质化服务。实现图书馆自身高度发展,高校图书馆有必要实施知识服务。并提出更新高校图书馆的服务理念,为师生提供专业化、个性化服务,提供学科知识服务是当前高校图书馆开展知识服务的新对策。     

浅议高校图书馆的知识管理与知识服务

文章从知识管理与知识服务的概念、内涵以及在高校图书馆实施知识管理与服务的必要性、迫切性和基本原则等方面进行了论述。     

基于知识管理与知识服务一体的高校图书馆服务创新探析

网络技术的发展、信息环境的变化使得高校图书馆服务有更深的思考。本文论述了知识管理与知识服务的概念及特性,阐述了高校图书馆服务必须树立"以人为本、读者至上"的服务理念,面向知识内容,基于知识的专业化、个性化和增值等特性,围绕知识管理和知识服务等进行创新服务。     

浅议高校图书馆的知识管理与知识服务

文章从知识管理与知识服务的概念、内涵以及在高校图书馆实施知识管理与服务的必要性、迫切性和基本原则等方面进行了论述.     

高校图书馆开展知识服务探析

分析了制约知识服务开展的因素,提出了高校图书馆开展知识服务的方法.     

基于知识管理的高校图书馆知识服务模式探析

阐述了知识服务的内涵,分析了高校图书馆知识服务的特点,探讨了基于知识管理的高校图书馆知识服务模式。     

论知识管理与高校图书馆知识服务的实现

运用知识管理开展知识服务是高校图书馆发展的必然趋势。在探讨知识管理的基础上,分析了知识管理与知识服务的相互关系,提出了运用知识管理实现图书馆知识服务的措施。     

图书馆员学科服务能力建设研究

随着图书馆知识服务的不断推进,学科服务成为图书馆的重要服务内容,而学科馆员的能力决定了学科服务水平,这就要求学科馆员必须扎实掌握图书馆学知识,熟悉信息资源建设和开发流程,且具备较高的信息技术能力。同时,学科馆员应基于实践提升信息技术水平,以项目研究培养学术能力。     

论知识服务在高校图书馆的开展

阐释了知识服务的内涵与特征,分析了高校图书馆开展知识服务的良好基础,提出了高校图书馆应建立一种服务内容层次化、服务方式个性化、服务领域纵深化、服务人员专业化的知识服务模式。     

高校图书馆人力资源知识管理与知识服务

人力资源的开发与管理是图书馆管理的核心,图书馆进行知识管理,需要有创新精神的专业化队伍.知识管理环境下图书馆馆员需要承担网络信息导航员、知识资源管理员、数字资源专家、信息素养师角色.人力资源知识管理的模式包括对馆员队伍建设的认识模式和实施模式.需要搭建图书馆知识管理信息门户的技术平台,使用信息协作共享技术,知识挖掘技术,智能代理Agent技术等,努力探索并为读者提供知识服务.     

知识素质与知识服务

分析了知识素质的内容和特点以及知识素质与知识服务的关系，认为要提供知识服务，必须研究并提高知识服务主体的知识素质。